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新信访条例学习心得体会(全文)

时间:2022-08-09 09:10:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的新信访条例学习心得体会(全文),供大家参考。

新信访条例学习心得体会(全文)

 

 新信访条例学习心得体会 修订的《信访条例》,是适应形势发展的需要,是贯彻依法治国基本方略,加强和改进新时期信访工作的重要举措,新信访条例学习体会。修订后的《信访条例》贯彻了党的十六大、十六届三中、四中全会精神,体现了坚持“以人为本”,以及构建社会主义和谐社会的要求,彰显了权利、责任、法治、秩序的理念。与旧条例相比,它增加了畅通信访渠道、创新信访工 作 作机制,以及强化信访 工 工作责任的内容,并完 善 善了维护信访秩序的内 容 容。其中,信访绩效纳 入 入公务员考核体系、过 激 激信访构成犯罪,将追 究 究刑事责任等内容成为 新新条例的亮点。可以说 , ,新条例的颁布实施, 使 使信访工作在法制化、 规 规范化的道路上又上了 一 一个新台阶,体现了信 访 访工作的新思想、新理 念 念,对于密切党同人民 群 群众的联系,维护人民 群 群众合法权益,促进依 法 法行政和公正司法,推 进 进构建社会主义和谐社 会 会及海峡西岸经济区建 设 设,将发挥重要作用。

 今今年 1 月 10 日国务院 颁 颁布的《信访条例》按 照 照既要有效保护人民群 众 众的合法权益,又要建 立 立良好信访秩序,确保 社 社会稳定的基本要求, 对 对原《条例》进行较大 修 修改、充实和完善。充 分 分体现了以人为本的理 念 念和全心全意为人民服 务 务的宗旨,体现了民主 与 与法制的精神,体现了 构 构建社会主义和谐社会 的 的时代要求。如何构建 “ “社会和谐”的运行机 制 制,是当前党执政兴国 所 所必须认真解决的社会 课 课题。新修订的《信访 条 条例》

 通过回答“如何 畅 畅通信访渠道、如何创 新 新工作机制、如何强化 工 工作责任、如何维护信 访 访秩序”等四个方面问 题 题,形成了一套有序而 比 比较完善的信访机制, 并 并且成为建立和实现“ 社 社会主义和谐社会”运 行 行机制不可或缺的重要 组 组成部分。新《信访条 例 例》体现了“透明、人 本 本、服务、高效、问责 、 、合作”等一系列新理 念 念和创新精神,主要有 以 以下六方面:一是允许 疑疑难信访事项举行听证 ; ;二是建立信访问责制 度 度;三是细化信访便民 原 原则,有利于提升信访 的 的效率,减轻信访人的 经 经济成本与负担;四是 明 明确依法保护信访人; 五 五是首倡信访绩效纳入 公 公务员考核体系;六是 明 明确过激信访构成犯罪 将 将追究刑事责任,这与 刑 刑法等法律作了衔接, 在 在维护信访秩序上有新 的的突破。

 《信访条例 》 》学习体会 新修订的 国 国务院《信访条例》已 于 于今年 5 月 1 日起正式 实实施。《信访条例》颁 布 布、实施,是党中央和 国 国务院坚持以人为本, 全 全面贯彻落实“三个代 表 表”重要思想、加强党 的 的执政能力和构建社会 主 主义和谐社会的重要举 措 措;是党坚持依法治国 方 方略、全面推进依法行 政 政、规范信访工作、建 设 设社会主义政治文明的 根 根本要求;是畅通信访 渠 渠道、保障群众合法利 益益、维护社会安定稳定 的 的需要;是信访工作法 制 制建设向前迈进的重要 标 标志。新修订的《信访 条 条例》内涵丰富,针对 性 性和可操作性比较强, 它 它坚持以人为本、构建 和 和谐社会的要求,

 进行 制 制度和机制创新,充分 体 体现了保护信访群众的 合 合法权益的价值取向, 充 充分体现了维护信访秩 序 序的重要立法目的。它 的的颁布对推动信访工作 的 的法治化、规范化,具 有 有重要意义。

 通过本 次 次学习,我认识到以下 几 几点:

 一、信访工作 必 必须畅通渠道。新修订 的 的《信访条例》自始自 终 终都贯穿着畅通信访渠 道 道这条主线。贯彻《信 访 访条例》,畅通信访渠 道 道,就必须从信息公开 透 透明、渠道高效便民、 人 人员诚实守信等多方面 做 做好工作。

 二、必须 维 维护信访秩序。一个良 好 好的信访秩序,不仅是 确确保社会稳定、构建和 谐 谐社会的需要,也是维 护 护信访人自身权益的需 要 要。这次《信访条例》 的 的修订,充分体现了既 要 要有效保护人民群众的 合 合法权益,又要建立良 好 好信访秩序、确保社会 稳 稳定的基本要求。要有 效 效的维护上访群众的合 法 法权益,就必须同时建 立 立良好的信访秩序,实 现 现维护权益与维护秩序 的的统一。

 作为我们学 校 校来说,我想信访也是 一 一项很重要的工作。其 中 中最大的一块可能要算 是 是面对家长的各种投诉 了 了,如何正确处理好家 长 长的投诉,我们要认真 学 学习新修订的《信访条 例例》,依法办事。

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