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本学期个人暑期实践总结3篇(2024年)

时间:2024-01-23 11:00:13 来源:网友投稿

本学期个人暑期实践总结暑期实践是一项很有意义的活动。有的人选择去支教,有的人选择去做专项社会调查,而我们团队实践的项目有点不同——留在实验室里做自己最感兴趣下面是小编为大家整理的本学期个人暑期实践总结3篇,供大家参考。

本学期个人暑期实践总结3篇

本学期个人暑期实践总结篇1

暑期实践是一项很有意义的活动。有的人选择去支教,有的人选择去做专项社会调查,而我们团队实践的项目有点不同——留在实验室里做自己最感兴趣的化学实验。

社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛的接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层工作人员谈心交流,可以学到不少书本上学不到的东西。但是我们留在学校的实验室里,也不断地丰富了自己的精神文化,锻炼了自己的动手能力,充实了自己的专业文化知识,提高了自己的专业文化素养。

在学校里做了半个月的实验,每天泡在实验室里,寻找着能做出最好实验结果的最佳方案。每天都重复着枯燥无味的工作,并且还要时不时的在充满各种刺激气味的环境中煎熬,对我的意志力有很好的锻炼效果。虽然我已经大三了,但在上课期间也只是一周进两次实验室而已。还记得以前进实验室时都感觉想上刑场一样,现在已经可以从容的出入实验室了,也感觉不到期初那么刺鼻的气味了。

在这半个月里,我每天不断地查阅文献、写实验方案,然后付诸实施。如果出现了一些我想要的结果,整个人又会变得精神抖擞,乐此不彼地继续做实验。但是当辛苦了好久却没有什么收获的时候,又会感觉心里很委屈很着急。幸运的是我没有放弃过,一直不停地努力,从刚开始的手忙脚乱到现在的从容不迫,这应该是我最大的收获吧。

“艰辛知人生,实践长才干”。我已经第二次参加社会实践了,通过开展丰富多彩的社会实践活动,是我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身的价值能够进行客观评价。这无形中是我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点,尤其是我们学生,只重视理论学习,忽略实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不理想。通过实践可以使所学的专业理论知识得到巩固和提高,就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原来理论上欠缺的在实践环节中得到了补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

通过这次的实践,我收获了不少东西,主要有以下三点:

一、做科研时态度一定要端正严谨。这是最基本的态度要求。做科研不同于其他,实验过程中不断地要与各种化学药品以及实验仪器打交道,而这些东西大多都是需要特殊对待小心处理的,否则很容易造成事故或者药品的浪费、仪器的损坏等。

二、一定要勤劳。“师傅领进门,修行在个人”。老师只能帮我们确定一个大概的主题,具体如何实施以及注意事项必须要自己查阅相关文献,有理有据的进行实验,才会达到事半功倍的效果。

三、一定要细心胆大。做科研一般都做的是没人做过的,谁也不知道这些物质在一起究竟会有什么现象,都是借助理论推测的,所以只要确定方案可行,并且知道一定的安全知识,当然要小心大胆的试一试。

学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能经受风吹雨打的花朵。社会实践是一笔财富,是我们学生接触社会、了解社会、服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。这次活动让我受益匪浅,它本身就与我的专业息息相关。通过半个月的锻炼,我相信我以后会在实验过程中更加游刃有余。

本学期个人暑期实践总结篇2

一、 实习目的

通过本次毕业实习,了解和熟悉超市物流,仓储,营销以及管理等相关知识。使学到的计算机,营销渠道管理,数据库,物流,市场营销,经济管理等理论知识跟实践相结合,在实习中检验,提高自己专业能力和技巧。

二、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务

实习单位:深圳市崇尚百货创业购物广场

实习岗位与负责事务:收货部收货员 主要负责事物是接收供应商货物,收货单据的保存、整理、分类、归档,执行公司退货或报损工作,保证周转仓内商品码放有序,通道顺畅,重点商品管理盘点等等。

三、实习主要内容

(一)实习单位简介:

深圳市崇尚百货创业购物广场(现代城店)下属人人乐连锁商业集团股份有限公司。是人人乐第一家集大卖场、百货、生活体验馆于一体大型购物广场。现代城店实行大百货(高档百货)+小超市(精品超市)布局,百货为主,超市为辅,以超市促进百货,百货带动超市战略,提升公司整体销售额。现代城店分为一,二,三楼,一楼主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等连锁,二楼和三楼一半都是百货区域,三楼另一半是超市区域,营业面积7万平方米。百货和超市均有适量的店铺招租。现代城店有收货部,商品部,防损部,促销部,客服部,人事部,财务部等等部门,部门健全,制度完善。

(二)实习具体过程

实习具体过程可以分为三个阶段:学习,成长,相对成熟期三阶段。

第一个阶段,07月11---07月16日的学习期阶段,这一阶段,一边参加培训学习,一边工作。把学习到的知识马上应用于工作,在工作中检验,熟悉,改进,使我提升很快。这一阶段主要学习了接收供应商货物,退货,报损相关流程,学习rf机(无线终端速录机)和无线电子磅称的使用,残损仓和退货仓货物管理,相关单据使用公司泰斯码系统(一种主要使用数据库原理的系统)进行录入保存以及传财务单据等等。

第二个阶段,07月17日---07月31日的成长期。这一阶段主要是通过重复工作进一步熟悉公司相关流程和工作技巧,提高工作效率,同时接受上司布置的一些比较重要工作进行锻炼,比如对制作退货单,报损单等有关单据进行审单,配合商品部进行重点商品盘点等等。

本学期个人暑期实践总结篇3

通过暑假20天的家教活动,我也学会了当老师的伟大,以及对同学教育的关心。

在上大学之前,我有一种感觉,作为新世纪的大学生,我和以前的中小学生不一样。你的生活不再被沉重的书本压迫,这并不是说大学生的学习不重要。作为大学生,在学习的同时,也要学会与人交往,做兼职家教等等,进一步深化社会。大学生已经成年了。他们从父母送我们上大学到住校,半年才回家一次。我们已经和社会接触了。所以要尽自己最大的努力去服务和回报社会,这是我们自身成长必不可少的。所以我有一个计划,在尽最大努力锻炼自己能力的同时,为社会做点什么。在这个暑假,也是老师交给我们的任务。写一份社会实践报告是很有必要的,暑假伊始,导师的生活也将一起向前推进。

暑假刚回家的时候,我跟父母说了我当家教的想法。起初,我的父母很惊讶,不同意我的想法。他们以为,在学校学了半年,终于回家一次了。与其做家教,不如在家好好照顾自己,多注意休息。我知道父母这么说是关心我的,但是已经做出的决定怎么可能被粉碎,这么好的机会又怎么可能失去呢?所以我准备和父母冷静的谈谈我当家教的想法,以及对我以后进入社会的好处。很快我爸妈接受了我的建议,我爸也对我妈说,你看我儿子是大学生,思想比我们进步了很多。我们真的没想到我儿子的未来生活只是看眼前的利益。听到爸爸这么说我真的很开心,也很期待即将到来的家教生活。

放假的第三天,在父母的陪同下,我去了那里的一家家教招聘中心。我一进辅导中心,那里的接待员就问我你是什么学校毕业的。我如实告诉他,我在贵阳医学院读书。说实话,接待员听到后一脸迷惑。他说,我们这里的导师是专门给初中生辅导数学物理英语的,中考要掌握一些题型。你学医是不是有点不对?既然对自己的初中知识相当有把握,还是相信自己的个人水平。可能前台看到我的自信,会说:“好吧,那我们暂时把你写下来。后天你来找我们的时候,为了负责初中生的学习,我们会给你一些相应的数学试卷让你试一试。如果你成绩好,我们会考虑录用你。"

满怀自信的回家看初中数学,详细看了一些书上画的重点,做了一些相应的题。终于要迎接导师招聘考试了。就在那一天,我来到了导师招聘中心,就是接待员。他把我带到一个教室,把初中数学试卷发给我,限定2小时。我花了一个半小时完成了数学试卷,以优异的成绩正式迎来了导师的一生。

考上家教中心的第三天,一个男的打电话给我,让我帮他的双胞胎做数学作业。听到这个消息我真的很激动,但是会有点害羞。毕竟,第一次去别人家帮助孩子学习,不仅要在穿着上做得得体,在行为上也要做得得体。所以我穿着衬衫和牛仔裤来到了那所房子。我刚到他家的时候,那位先生热情接待了我。我坐在沙发上。他给我倒了杯水,告诉我他家有两个孩子。他们是双胞胎,都上初三,明年面临中考。但是这两个孩子知道他们每天都在玩。他们上初中两年了,数学一直没考60分。他们对全等三角形一无所知。总之数学白学了两年。学校数学老师已经完全放弃他们了,说他们天生就是两个小丑。让我想办法在假期提高他们的数学成绩。于是我和这位先生约定每天学习4个小时,早上8点到晚上10点,下午3点到5点,这位先生很开心,对我说:“非常感谢。”然后让双胞胎来看我,跟我打招呼。

这对双胞胎非常好客。他们在课堂上看到我时感到温暖。他们问我在哪所大学读书,然后问我初中成绩怎么样。我耐心的回答了他们的问题,这是我和对方的第一次了解。开始上课。我先问了一下这两个双胞胎的学习成绩。他们很无奈,说自己成绩真的不好。上了两年初中,他们似乎对数学一无所知。而且他们也打算好好学习,但是上课听不仔细,或者说不能真正理解数学内容。听久了也听天书,就想放弃数学。听完这些,我突然觉得我的任务很大,让他们在20天的教学中,对数学知识有一个详细的了解,对一般问题有一个大概的了解。说真的,第一次做家教有点不知所措。教他们的`第一天,我只是给他们讲解了第一天最简单的内容。兄弟俩认真听着,也抢着回答我的问题。他们都表现出积极的一面,思维敏捷。乍一看,他们是聪明的兄弟。我很高兴看到这一点,并鼓励我对未来的教学充满信心。下课后,兄弟俩的爸爸要离开我去吃饭。我谢绝了,说没有,但是他们明天会来上课。暑假期间,他们会尽最大努力在数学成绩上取得一定的进步。这位先生听了很高兴,并告诉我,作为一名父亲,他今天对孩子的希望是努力学习。我这样说,是对孩子的学习有信心,一定会让孩子在假期里学到东西。带着父亲的希望,我回家准备明天的课程,研究了他们的学习能力,制定了适合他们的教学计划和学习方法。因为他们数学基础差,所以题型主要以基础为主。在重点方面,在基本题型明确的同时,要逐步加深题型的难度,让自己在中考中有更好的把握。第二天,我把教学的进展告诉了两兄弟,他们并没有觉得有什么不妥。于是正式补习开始了。我让两兄弟先做一些计算,这是巩固自己的基础工作。其实最后真的觉得这两兄弟虽然很聪明,但是做题的时候真的不认真,要么小数点错了,要么乘除错了。但是我还是很认真的回答他们。他们告诉我,我做计算的时候会犯困,真的学不出兴趣来。我告诉他们,学习是他们自己的事。既然选择了上学,就要认真做好每一科的学习。如果他们不能学会无聊,他们就会感到困倦。这样的学习不仅辜负了父母对自己的期望,也显示了他们对未来的不负责任。兄弟俩一听,有所悟,跟我说要按照我说的好好学习。这一天两兄弟的学习效率确实比我第一天好多了,不懂就敢问,懂了才放弃。第一次当老师,真的很开心能做到这一步,至少在和学生的互动中,他们还是认同我的想法的。接下来的几天,我对他们的学习要求非常严格,每天做的题量要和题的难度成正比,让他们对我讲的每一道题都有更好的理解,做到举一反三。其实说实话,虽然是两兄弟,但是弟弟似乎比哥哥想的更快,理解题目更容易。所以这也是我在补习过程中遇到的一个难题。所以我给他们一个题目的时候更关注哥哥,直到两个哥哥都理解了题目才解释下一个题目。我的兄弟们学起来很开心,作为老师,我也很开心。20天辅导到此结束。走的那天,我给他们讲了一些学数学的技巧,带着我对这两兄弟的期待,他们说要好好学习,抓住时间,在初中最后一年好好学数学,不要让数学成为自己中考耽误的科目。两兄弟的父亲告诉我,每天下课的时候,两个孩子都告诉我,老师说的很深刻,他们的数学成绩一定会上一个台阶。

就这样,20天的家教结束了。虽然这几天感觉很累,但也让我明白了做一个人民教师的伟大,那颗无私又不怕辛苦的天使心。可能第一任导师没有父兄们说的那么成功,可能很多内容都没有那么优秀,但第一任导师永远是最珍贵的,让我感受到了一种人与人之间的信任,父母对孩子儿子成龙的渴望。这一刻,让我想起了初中的时候,父母给我报了那么多补习班,我却有那么多怨言。在当时,无知和无知似乎很可笑。这可能是每个父母希望他们的孩子变得有才华所做的最大努力。还有一点就是我改变了暑假睡懒觉,每天无所事事,无忧无虑的生活的坏习惯。我们对未来的生活没有想法,所以要适应各种生活环境,在艰难中成长,才能成为社会上有用的人才。这些难得的社会经历,一定会激励我,对我以后的工作生活产生积极的影响。

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