下面是小编为大家整理的新时代英雄人物学习有感,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
新时代英雄人物学习有感3篇
【篇1】新时代英雄人物学习有感
读《历史英雄人物》有感
今天，我读了《历史英雄人物》这本书。当我看到黄继光这篇故事时，心里久久难以平静。最令我难忘的是他不顾自己的生命危险，堵住敌人枪口的光辉事迹。出生于四川中江的他牺牲时年仅22岁。
1952年10月19日的上甘岭战斗中，敌人占领的597.9高地密集的火力线打得战士们抬不起头来。有几组战士前去爆破，结果都失败了。黄继光继续前去爆破。他带的两名队员中有一名光荣牺牲了，而另一名呢，也负伤了。十分接近火力线的他也身负重伤。没有武器的黄继光危险极了。危急时刻，他用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，让敌人的子弹无法射出去。
看到这里时，我已经热泪盈眶。谁见过这可歌可泣的事呢？都说人的死有两种：要么重于泰山，要么轻如鸿毛。黄继光为人民事业而死，他死得光荣，死得伟大，我们永远不会忘记他！现在的幸福生活，是战士们用生命换来的！虽然我现在只是个四年级的小学生，但烈士们的光辉事迹让我十分振奋。我会牢记先辈的遗志，好好学习，发愤图强，使祖国变得更加繁荣昌盛。
英雄们，你们是大家的骄傲，我们永远不会忘记你们！
【篇2】新时代英雄人物学习有感
【关键字】精品
当代英雄人物-读英雄人物故事有感
《英雄人物故事》读后感 《英雄人物故事》读后感 这本书讲述了一个个宁死不屈的英雄人物，有在熊熊烈火中永生的邱少云，有舍身驱顽敌的杨春增，还有国际主义战士罗盛教…… 有一个个动人的故事，还有一幕幕感人的场景，真叫人热泪盈眶，也带着我经历了一段刻骨铭心的英雄往事。 让我最难忘的就是刘胡兰。刘胡兰同志面对凶恶的阎锡山匪军，她坚定不移地守护着村民，不幸被捕。敌人的严刑拷打和六个村民的相继牺牲，也没能使刘胡兰说出共产党的机密。最终英勇地牺牲于敌人的铡刀之下，年仅15岁。刘胡兰这种大无畏的精神值得我们敬佩，她那种坚决同恶势力抗争到底的品性值得我们学习。我要像刘胡兰一样，做一个正直、有骨气的人。 邱少云是一个伟大的革命战士。在朝鲜金化以西391高地主峰的石壁上，镌刻着这样一行字： “为整体、为胜利而自我牺牲的伟大战士邱少云同志永垂不朽！” 邱少云多次不顾个人安危，舍己救人，让战士与百姓远离了危险，而自己一个人承受着死亡。在面对烈火缠身，他为了500多名战士的生命，他毅然放弃了扑灭自己身上的大火，火在他身上整整烧了30分钟，而他在烈火烧身的剧痛中，始终没有动一下，吭一声直到牺牲。我要像他一样以集体为主，为集体作出贡献。读英雄人物有感陈子璇星期二，下着小雨天气十分凉爽，我随手拿了一本故事书英雄 人物来看。这本书的内容很丰富，读完后我心潮起伏，浮现出的光辉 形象，又与人物面的倾心交谈，使我真切地感受心灵的洗礼，思想的 启迪，的净化。这本书写了许多英雄人物的故事，有白求恩、江姐、 黄继光、王二小等英雄人物、但最令我难忘的就是王二小的故事。
故事说的是王二小给抢粮的鬼子带路，他机智的把鬼子带进了 八路军的埋伏圈，鬼子们被打的鬼哭狼嚎，乱作一团，王二小高兴地 喊“同志们冲啊，杀啊！ ” 这时鬼子才明白过来上当了，将一把锋利的刺刀插进了王二小 的胸膛。霎时鲜血染红了王二小的衣衫，他笑着闭上了双眼，英勇的 牺牲了。
读到这里泪水模糊了我的双眼，我仿佛看到了那烽火硝烟的战 场，那些被日本鬼子杀害的中国人民。我愤怒的在心中呼喊：反对战 争，保卫和平。
我掩卷沉思：王二小机智、勇敢，用他年轻的生命谱写了一首 赞歌。
我们今天的幸福生活都是像王二小那样的革命先烈用生命和鲜 血换来的。我们一定要努力学习科学文化知识，长大了把祖国建设的 更加繁荣富强，决不允许敌人再来侵略我们的祖国。英雄人物——读狼牙山五壮士有感 今天，老师带我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。它记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶，英勇跳崖的故事。 每当回想起五位战士的壮举，我便感到十分惭愧。作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，遇到困难就退缩，遇到问题就逃躲。怕困难、怕坚苦、怕挫折。。。。。。跟他们相比，我们战胜的一顶点的困难，算得了什么？ 五位战士的壮举所表现出的爱国主义精神和坚贞不屈的气节深深感动了中国人民，他们被人们誉为“狼牙山五壮士”。为纪念表彰五位抗日英雄，政府在棋盘陀峰顶修建了“狼牙三烈士碑”，1959年5月更名为“狼牙山五勇士纪念塔”。当年晋察冀军区司令员聂荣臻为纪念塔题词：“视死如归本革命军人应有精神，宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。” 英雄人物，名扬天下。使我感动的英雄人物 使 我 感 动 的 英 雄 人 物 青铜峡市叶升地三小学 肖建兵 在我成长的道路上，读过许多英雄故事，故事中的英雄人物深深感动了我，他们的精神照亮了我前进的道路。 董存瑞，相信大家都十分了解，他就是一位令我感动的英雄。解放战争时期，他为了战斗的胜利，舍身炸暗堡。他这种奋不顾身的精神，顾全大局的思想像树根一样深深地扎在我的心里，时时指引着我关心集体，关爱他人，帮助弱小。我由衷的说一声：董存瑞叔叔，你虽然牺牲了，但是你的精神在我心里永生。 邱少云，大家最熟悉不过了。在抗美援朝时期，为了整个班，为了整个潜伏部队，为了战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。这种严守纪律，舍己为人，英勇献身的精神，多么令人感动。自从读了这个故事，邱少云这个英雄的名字，就像在我的脑海里打上了深深的烙印，邱少云就成了我遵守纪律的楷模。 雷锋，一生助人为乐，勤俭节约，注意节约每一分钱，衣服补了再补，被别人称为“吝啬鬼”，难道他真的很小气吗？不，他把节约下来的钱，不是帮助了别人，就是寄给了灾区。想到自己的甚少，给予别人的甚多。他学习时，有一种“钉子”精神，善于“挤”和善于“钻”，这也是我所感动的，也是我所学习的。 英雄人物，他们时时感动着我，是我成长路上的明灯。他们在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他们把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他们的高尚的理想、信念在我们青少年一代身上不断发扬光大，他们那不可磨灭的美好形象，道德、情操将永远活在我们的心中。
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【篇3】新时代英雄人物学习有感
读《英雄人物故事》有感官垸乡中学 119班 方正
一本散发着墨香的书——《英雄人物故事》在我面前，好奇心促使我翻开看一看。啊！一篇篇充满了战争的硝烟和英雄的豪气的故事，让我深深地体会到了千百英雄的民族精神和爱国热情。
翻开书，读上几页：宁死不屈的江姐，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火中永生的邱少云……这些英雄都深深地印在了我的脑海里，抹也抹不掉。他们就像一面明镜，告诉我什么是善，什么是恶，人应该怎么活，路应该怎样行……而他们的满腔热血就像滔滔江水一样涌入我的心田，越流越远。
《英雄人物故事》这本书让我实在太感慨了。书里记叙了既真实又打动人心的英雄故事。每一篇都向我们讲诉着英雄们永垂不朽、流传千古的爱国精神。逼供、毒刑这些在我们眼里都是可怕的，而在英雄们的眼里，这只是一个个熟视无睹的手段，不畏惧、不投降。啊！伟大的爱国主义精神支撑着你们！是祖国的未来支撑着你们！是人民的希望支撑着你们！让你们永不倒下！
伟大的英雄们啊！虽然你们已离开了人世，但是，你们的足迹，你们的精神，还有你们的形象，却永远留在此人们的心中。看吧，现在的社会像你们这样尽心尽职的人也有：当哪里燃起了大火，哪里就会有消防队叔叔与大火展开生死拼搏；
当哪里有人掉下水，哪里就会有警察叔叔艰难救人的场面；
当哪里发生了大事，哪里就有侦探的日夜煎熬……难道他们只是在完成任务吗？不！他们是在为祖国效力，为人民服务！瞧，我们小学生也行动了起来，在老师的教育组织下，为灾区小伙伴献爱心------捐款捐物，那是因为我们也想为祖国献上微薄的力量，也想为祖国争光添彩。
英雄们可歌可泣的事和令人震撼的情打动了我。我要好好学习，以优异的成绩来回报他们，接过他们的接力棒，继续报效祖国，让祖国的明天更辉煌！
2009年10月10日
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