我爱校园征文第1篇绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空，阳光丝丝娄娄的穿过绿下面是小编为大家整理的我爱校园征文汇编2,供大家参考。
我爱校园征文 第1篇
绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。
漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空，阳光丝丝娄娄的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪硕的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在无际的叶海中来回打转转。咦，花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都开好了，为了给我们一个良好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前方……
“京中有善口技者，会宾客大宴，于……”课堂上已传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的`响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。
西阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶的一角，教室的一面，操场的旁边。我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魔力。
有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。
我爱校园征文 第2篇
曾经，有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过，看到地上的这些果皮纸屑，会责怪这些肇事者很不文明，但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。
我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”，它们缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片，很不清洁。我也听到有同学在说：“不知道是什么人，这么不文明，连纸屑都乱扔，真不讲卫生！”这样指责肇事者的人很多，我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来，没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久，最后还是打扫清洁的阿姨一一扫掉了。
大家如果留心，就会发现，我们的校园近段时间清洁整齐了很多。如果我们再留心一下，我们还会发现，往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在，校园里到处已看不见纸屑，地上也不再有果皮，连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢？这是实施“城乡清洁工程”，每个同学都自觉地参与，昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来，许多卫生死角也正一一被清除。这也是实施“城乡清洁工程”工作后，我们都可以感受到的令人欣喜的变化。
环境问题是一个与我们生活息息相关的问题，而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中，因此，我在这里呼吁大家：爱我校园，清洁美丽靠大家！让我们每个人都自觉去维护校园环境，不乱扔垃圾，随手拾起废纸，让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐！爱护校园就是爱护我们自己！让我们大家携手起来，装扮我们校园，美化我们的校园！让我们从身边做起，持之以恒，保护我们校园的清洁。我相信，如果我们每个同学都能做到的话，我们的蓝天一定会更明亮！我们的绿草一定会更碧绿！我们的校园一定会更美丽！
同学们，保持校园的清洁、美丽、和谐，从我做起吧！
我爱校园征文 第3篇
地提出了“多城同创”的战略布署，这不仅是政府的事情，更是每一位台州市民的事情。作为一所学校、作为一名教师、作为一位学生，我们责无旁贷。但是，如何以我们自己的方式参与创建，如何使我们的活动更具实效，更有可操作性，这是我们所思考、所期望的。几经讨论，我们最后确定了现在的活动方案，即在全校范围内开展“多城同创”暨“告别不文明行为”的活动，之所以将这两者结合起来，一方面是因为文明城市是“多城同创”的内容之一，另一方面更因为我们认识到文明对于促进师生成长、提升学校品位、树立学校形象的重要性，而我们现在的校园文明状况离我们所应该并且能够达到的水平尚有一段差距，如何缩短这一差距，让文明之花开遍校园，让文明之心深植心田，这是我们开展这一活动的初衷和最终目的所在。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
提起“文明”这个字眼，不知同学们的脑海中会闪现出一些什么景象呢？我仿佛听到了一声声“老师好”“谢谢”“对不起”，这些看似简单的话语的背后，透射出的就是“文明”“礼仪”的光芒。跨入新的学期，文明礼仪也像一股清风，吹进了我们实验中学，应该说大多数同学是积极健康，文明向上的。但在这积极健康、文明向上的主旋律中，总有一些不和谐的音符。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；
例如：见面不问好，有些同学碰到老师、客人视而不见，安然过之；
例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，我们还没有更多的同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯、卫生意识的相对薄弱；
说到这里，我忽然想到了一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”所以，讲究文明，讲究礼仪，就是不忘国耻，就是最大的爱国！
当然，文明不是一句口号，而是要放在心里的，落实在行动上的。我们今天的宣誓签名活动，包括方案中其他的一系列活动，都只是一个载体，它是暂时的，但我们与文明的交谈却是永远的，文明的气息是需要在我们每个人的日常生活中、举手投足间传递的。路上相遇时的阳光笑容，同学有难时的热情帮助，与人相处时的和善亲切，见到师长时的问早问好，不小心撞到对方时的一声“对不起”，自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，看到有人随地吐痰时的主动制止……这些体现的都是一种文明，一种品质，一种素养。
一滴露珠能够折射出五彩的阳光，一片绿叶能够传递出春天的气息。“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们一起郑重许诺：多城同创，与我同行；
校园文明，从我做起。
我爱校园征文 第4篇
当太阳把光芒斑斑点点地洒在柳树的嫩芽上时，春天来啦！万物苏醒了，小树、小草还有小花都沐浴在阳光下，仿佛在说：“太阳好温暖，我们太快乐了！”而我们也像这些小树小草小花一样在幸福的校园里快乐成长。
瞧！我们的校园里到处洋溢着欢笑声和读书声，多么的生机勃勃！我们在学校里不仅学习各科知识，还参加各种文娱体育活动。学校社团多姿多彩，其中最有名气的社团要数“美嗓口琴组”了。我带着对口琴的热爱，报名参加了这个社团。在那里，我收获了很多。我吹的是一把进口的16孔半音阶口琴，我的口琴小伙伴们有的吹和弦口琴，有的吹低音口琴。我们在2018年学校的元旦晚会上表演了《龙猫》及《快点告诉你》；
我们在鲜红的国旗下吹奏激昂雄壮的国歌……这些都是我永远的美好记忆。
前些日子，学校号召我们每个班级设计班徽。我们班的班徽图案有小星星、小树苗，还有七色彩虹。它们象征着同学们团结、友爱、快乐以及拼搏。每个同学都很努力，积极为班级争取荣誉。在我们的努力之下，我们班获得了2017—2018学年度上学期行为规范示范班、2017—2018年田径运动会队形队列评比二等奖等荣誉，相信我们的班级会越来越好！
我们像小树苗一样在校园里快乐成长，我们爱我们美丽的校园！
我爱校园征文 第5篇
我的校园虽然没有花园那样绚丽多姿，没有青藏高原那么宽阔，却有着它的美丽风格，我最喜欢的就是校园花园”。
春天，那里的草、花、树木都慢慢地抽出了嫩芽儿，穿上了新的衣裳，花儿姑娘展开它那五彩的孔雀衣，个个含苞欲放、娇翠欲滴，像刚睡醒的婴儿，害羞地低着头，掠过，它就跳起阿娜多姿的舞蹈，像美舞蹈的舞蹈家，挥舞着它那美丽的衣裳。你看那有……
夏天，大树，撑着它那茂盛的树枝，颜色有深有浅，绿的特别有层次。为同学遮挡那炎热的阳光，阳光透过树叶洒下小黑点儿。同学们总会在树下玩捉迷藏，够爽的。
秋天，东边的桂树开花了，葱，各不相连，就像花开了，十里飘香，那黄色的桂花，花瓣，如米粒般大小，看起来似小孩子绽开的笑脸。你别看它小，但它的清香准能让你陶醉，不说香飘十里，但整个“小花园”都会浸泡在浓浓的桂花香里。桂花的作用也不小，它不仅可以泡茶，还可以做桂花糕。
冬天，那里白雪皑皑，树木、花朵、小草都披上了洁白的棉袄，那雪白的“地毯”就像棉花糖似的，让我不由得留下了口水，同学们打雪仗，堆雪人，别提多高兴了！
我爱我的“小花园”，它对于你们来说虽然微不足道，可在我的心中，它却比花园更加美丽，比青藏高原更加宽阔，我爱我校的“小花园”。
我爱校园征文 第6篇
我们的学校是最宽敞、最美丽的学校。你不信？那就让我当一次导游员，领你去看看吧！
走进校园就像进入一个大大的花园。放眼望去，校园里树木郁郁葱葱，春风吹过花香阵阵。一幢白色的科技楼矗立在眼前，它是培养我们兴趣爱好的好地方，里面有音乐室、外教室、美术室、电脑室......还有大队部、校长室等等。
让我们走出科技楼，走进教学楼，可以看到一间间宽敞明亮的教室，教室里装有投影机，讲台里嵌入着电脑，后面的小黑板上张贴着同学们的作文、美术等作品。
教学楼旁就是我们最爱去的地方百草园了，里面有各种各样的花草树木，我们经常会给它们浇水、捉虫，观察花草的生长，百草园不但丰富了我们的课余生活，还丰富了我们的知识。
我们来到羽毛球馆。看，有个班在上校本课呢，他们敏捷地移动着步伐，小脸红扑扑的，正认真地挥动着球拍。
瞧，我们的大食堂，里边的饭菜非常不错，家住得远的同学每天都可以吃到营养可口香喷喷的饭菜。
我们还有大大的操场，200米的环形跑道，同学们在这里做操、跑步、嬉戏，不时传来阵阵银铃般的欢笑声。操场的东北角有一座白色的小小亭子，那就是学校的气象观测台，每天由高年级的同学担任的气象员会早早来到学校，仔细地观测，把观测到的结果记录到黑板上。我想，什么时候我也能当上观测员呢？
老师就是敬爱的园丁，为了我们的茁壮成长，辛勤地劳动，我们的校园里到处充满了师生的关爱。我爱我美丽的校园！
我爱校园征文 第7篇
谁不想生活在舒适的"校园环境中呢?碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?可是，在我们校园中却有少数同学肆意破坏着。你们看，楼梯间、过道上、操场里，有时有一些食品包装袋、废纸，花丛中还有饮料瓶，教室地板上的话梅核……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，使我们优美洁净的校园环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。同学们看在眼里就不觉得别扭了吗?不，我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它，改变它呢?校园属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。
曾经有这样一件事深深触动了我。有两个外国人像我们一样走在大街上，所不同的是他们手中多了香蕉皮。这时有个骑车青年人刚好路过，将手中的饮料包装纸盒很自然扔在了地上。不到五米远处就有垃圾箱。其他行人也自然的从纸盒上跨过、踩过。这两个外国人却很“特别”，其中一个捡起了纸盒，连同手中的香蕉皮一起扔进了垃圾箱。就是这样一小事，使我感觉脸上很热。作为学生的我们该怎样做，我想这并不需要我多说了。
坐在爸爸的摩托车后座上，一身的汗早已因为寒风变得冰凉。路两旁的风景不断闪烁，我却无心欣赏，只盼望赶紧回到那个温暖的家。
我们该不该随意的破坏我们自己学习生活的校园环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印?我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境?该不该主动地捡起地上的每一片纸、每一个食品包装盒?该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为呢?我想我们的同学的回答都是肯定的，改正不良行为，不能只是靠老师、监督岗的检查来强制实现，同学们应该用实际行动来爱护我们的校园环境。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起，每次丢垃圾时先想想该怎么做。
保护校园环境，人人有责。同学们，行动起来吧!让我们为校园有美丽、整洁的校园环境，为我校今年创建“汉中市环境优美学校”献出自己的一份力量吧!
我爱校园征文 第8篇
绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。
漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空，阳光丝丝娄娄的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪硕的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在无际的叶海中来回打转转。咦，花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都开好了，为了给我们一个良好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前方……
“京中有善口技者，会宾客大宴，于……”课堂上已传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。
西阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶的一角，教室的一面，操场的旁边。我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魔力。
有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。
我爱校园征文 第9篇
叮铃铃！叮铃铃！起床的铃声响，我们一个个爬起来，伸了个懒腰，好像一个个刚刚做玩事的小孩。
走出校园，学校就像是天堂，和谐可亲的老师教导我们学习。天上的云朵姿态各式各样，千姿百态，有的像一头骏马，在辽阔无垠的田地中奔跑，有的像一只小猴子在树上嬉戏。我们也就是像一个嫩芽，老师用汗水让我们长大成高大的树木。田径场上，总是传来孩子们的笑声，有的在捉迷藏，有的在玩老鹰抓小鸡，有的在你追我赶，玩得不亦乐乎。篮球场上打比赛，当我们投中一个球时，脸上会露出最灿烂的笑容，每当赢了的时候，我们就会祝贺那个胜利者，看到他们一脸天真无邪的笑，和那自豪的样子，有时候我可真羡慕。叮叮当！叮叮当！上课时间到了，孩子赶紧跑回教室，只留下一串快乐的脚印。上课！起立，老师您好。这节是语文课，同学们正在流利，有感情的大声读着，小鸟在树枝上静静的听着，有时还唧唧的叫着，好像在说，这声音真好听，蜻蜓飞过来，嗡嗡地叫着，好像在说，这里可真是一个休息的好地方。晚上孩子们正在床上睡觉，天上的小星星看着孩子们脸上的笑容，开心的眨了眨眼睛，好像在说睡吧，孩子们，来迎接美好的明天！
我爱我的校园，它可以让我享受着无穷的快乐，它可以让我们增长更多的知识，它可以让我从伤心的阴影中走出来，面对美好的阳光。
我爱校园征文 第10篇
我喜欢我的学校，那里有四季如画的花园，有热闹非凡的操场，有书香袭人的书吧......
学校的花园是一个令人陶醉的地方。春天，牡丹花绽放出红红的笑脸，迎接着每一位小朋友。夏天，棕榈树拿着一把把扇子，扇走了夏天的炎热。秋天，金黄的桂花给大家带来阵阵清香。冬天，腊梅花在努力地和寒冷做斗争。花坛里的树上积满了又松又软的白雪。小朋友经常在这里堆雪人，打雪仗，场面热闹极了！
学校的操场是一个热闹非凡的地方。东边是主席台，上面竖着三根旗杆，中间一根是升国旗的，旁边两根是升优秀班级的班旗的。西边有一条波浪状的童玩区，好像一条生龙活虎的长龙。北边有三个篮球架，它们整齐的排成一行，好像三位勇猛的士兵。大课间时，同学们有的跳长绳、有的踢毽子、有的打篮球.......连老师们都忍不住加入运动的队伍中来，和同学们一起快乐的运动、游戏。即使是严寒酷暑也都一样欢笑着、蹦跳着！
学校到处都是书吧。有的沿着楼梯而建，就像一条弯弯曲曲的龙；
有的躲在楼梯下面，像害羞的小女孩；
有的书架一排又一排，像一个大迷宫。书吧和操场大不相同，那里没有欢声笑语，取而代之的是小心翼翼的翻书声，就连一根针掉下来就能听见。
我的学校有美丽的花园、热闹的操场、安静的书吧，真是人间天堂！
我爱校园征文 第11篇
我们都爱自己的校园，我也爱自己的校园。
每当一丝阳光射进房间时，这时候我已经走在校园的路上了。
走进校园大门，发现里面充满了同学之间的友谊，和幼儿园小朋友的童趣，你会感觉到无比快乐。
一直往前走，你会看见一面高高的、迎风飘扬着的五星红旗在向你慈祥的微笑。再看看，左右两边有两排神情严肃的“卫士”保护着我们的校园。可爱的风妹妹来到了我们的学校，小鸟们唱起了欢快的歌，柳树为了欢迎我们竟跳起舞来，看！他们摇着长长的辫子，扭着“腰”，亮出响亮的歌声，奏起了森林大欢颂。啊！好美！
树的前面是一片松软的塑胶操场，同学们可以在这摔跤、跳绳、踢毽子、打球、踢球……即使摔倒了也不会感到疼痛。
操场的左面是一个小花园，小花园里绿草如茵，花团锦簇。小花园前面有一棵不知道多少岁的老松树，比三层楼还高！
听，教室里传出了同学们朗朗的读书声，好齐！好响！
下课铃响了，同学们的欢笑声又传进了我们的耳朵里，好快乐！
这就是我爱的天堂般的学校，它也许仅有几座楼和几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里我们都度过了许许多多欢乐的日子。
听了我的介绍，我更爱我的学校了，那你们有兴趣来观赏我们的学校吗？
我爱校园征文 第12篇
校园是家，让你感到点滴幸福；
校园是花，让你感到点滴芬芳；
校园是火，让你感到点滴温暖……我爱我的校园，爱她四季的变化……
春天，鸟语花香，百花齐放。校园也跟上了春的节奏。你看那娇嫩的柳枝，睁开了蒙眬的睡眼，穿上了绿色的衬衫。小草也打了个哈欠，从甜美的梦乡中醒来了。花儿们也争先恐后的穿上新的彩裙，要为这大好春光跳一支优美的舞蹈！校园一片生机勃勃的景象。
春姑娘走了，夏叔叔又来站岗了。树上的蝉，天空中的小鸟用歌声欢迎他的到来。草坪中，小草们“趾高气扬”地挺直了腰板，像一位位风度翩翩的小绅士，向夏叔叔送上一份真诚的祝福。小树更绿了，花朵更艳丽了。你看，红的，紫的，黄的，粉的……构成了一幅美不胜收的图画！
“一年好景君须记，正是橙黄桔绿时”，不错的，绿色的小草又换上了黄色的睡衣，准备入睡了。秋风娃娃快活起来，他拿树叶当飞镖，弄得树叶到处都是。花朵也萎靡不振，似乎很累，极想入睡了。
冬天，寒风凛冽，千里冰封。可我们的校园中，松树和雪玩得正欢呢！他们嘻嘻哈哈，亲亲热热，哈哈，你看那调皮的积雪，把松树的枝头压得那么地低。他们又为校园抹上一层银色的光华。
这就是我的校园，我爱她，爱她四季的变化。当然，我更爱装扮校园的美容师一一大自然！
我爱校园征文 第13篇
曾经，有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过，看到地上的这些果皮纸屑，会责怪这些肇事者很不文明，但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。
我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”，它们缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片，很不清洁。我也听到有同学在说：“不知道是什么人，这么不文明，连纸屑都乱扔，真不讲卫生！”这样指责肇事者的人很多，我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来，没有动手把那些看得见的"垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久，最后还是打扫清洁的阿姨一一扫掉了。
大家如果留心，就会发现，我们的校园近段时间清洁整齐了很多。如果我们再留心一下，我们还会发现，往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在，校园里到处已看不见纸屑，地上也不再有果皮，连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢？这是实施“城乡清洁工程”，每个同学都自觉地参与，昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来，许多卫生死角也正一一被清除。这也是实施“城乡清洁工程”工作后，我们都可以感受到的令人欣喜的变化。
环境问题是一个与我们生活息息相关的问题，而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中，因此，我在这里呼吁大家：爱我校园，清洁美丽靠大家！让我们每个人都自觉去维护校园环境，不乱扔垃圾，随手拾起废纸，让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐！爱护校园就是爱护我们自己！让我们大家携手起来，装扮我们校园，美化我们的校园！让我们从身边做起，持之以恒，保护我们校园的清洁。我相信，如果我们每个同学都能做到的话，我们的蓝天一定会更明亮！我们的绿草一定会更碧绿！我们的校园一定会更美丽！
同学们，保持校园的清洁、美丽、和谐，从我做起吧！
我爱校园征文 第14篇
我们美丽的学校坐落在吴江市松陵镇的城市中心。在东校门口，的石头上刻着——吴江市实验小学。在这温暖的日子里，我们由老师带领，仔仔细细的参观了我们的百年老校。
从东门进入，映入眼帘的是废品回收站，上面有四个方洞，分别回收各种垃圾和废品，它教会我们废品的回收与利用。接着进入绿之廊，绿之廊外面的的墙边种着各种美丽的植物，白的的廊顶挂着同学们亲手制作的灯笼，绿的的墙壁上陈列着世博资料。然后踏进启智厅大门，一股浓浓的科技韵味扑面而来。刚进门我们就看见了一块大磁铁模型，它一半是红色的，一半是蓝色的，这块大磁铁吸引着我们去探索、去发现。启智厅里有许许多多稀奇古怪的玩意儿都能任我们玩、任我们看。最好玩的是各种年代的打字机，在上面的键盘实在有趣。和启智厅相连的，便是科技长廊。里面摆着许多精致的汽车模型、漂亮的石头、奖杯、昆虫标本……抬起头来还有星座图呢！双子、双子、双子……哈！找到了！瞧！我的星座在这呢！
有一次沐浴在春光里，无数大大小小的植物呈现在眼前，呵！这就是迷你苗圃啊！里面种着小麦、葱、菠菜、芹菜、胡萝卜……大的小的，翠绿翠绿，充满生机。还有我种过的蚕豆呢！蚕豆开出了嫩黄色的小花。走过迷你苗圃，我们有参观了雨露池、晓晓水族馆等校园景点。
最后参观的是金钥匙广场。广场中心有一座钥匙石像，上面刻着世界七大未解之谜，它引领我们去解开这些千年之谜。相信当我们解开这些未解之谜时，这把开启智慧大门的金钥匙就会闪闪发亮！要是后面有棵桂花树，带到金色的秋天，如同星星般的桂花就会展开笑脸；
秋风吹过，便飘来阵阵芳香。
爱我校园，科技创新的百年老校让我领会了他神奇独特的魅力！
我爱校园征文 第15篇
穿过一条柏油马路，闻这一阵阵蔷薇花的清香，听着同学们的欢声笑语，朗朗书声；
看着一路的鲜花怒放，便来到了我们的多彩夏小校园。
走进夏小，映入眼帘的是两块大草坪，草坪上长了许多海藻树，那一棵棵海藻树的就像一个个巨大的菠萝。如果在“大菠萝”上开一些窗户，开个门就真的可以当一幢房屋啦！草坪上还有许多美丽的鲜艳的花朵，有蝴蝶兰、玉兰花、牵牛花、海藻花等等。花草树木，这些景物绘成了一道夏小校园独特迷人的风景线！我爱校园的风景！
“叮铃铃，叮铃铃！”下课了，原本宁静得只听见小鸟鸣叫的声音的校园，可现在却变得热闹起来。看！每一个同学的脸上都挂着灿烂的笑容。他们在草丛里玩捉迷藏；
在数字广场上玩老鹰捉小鸡。同学们你追我赶，玩得可开心了！我爱我们夏小可爱的同学！
走着走着，便来到了星光大厅，星光大厅可美了！在一面玻璃墙上，有我们夏小校园的风范与校规。星光大厅最具有我们学校代表性的景物是——笑脸墙。笑脸墙上面有许许多多张笑脸，有开心的、认真的、调皮的、可爱的……仔细端详这一张张笑脸，就感觉这一张张笑脸不是贴在墙上的，而是具有了生命，具有了不朽的生命！我爱夏小这幅具有不朽生命的笑脸墙！
我爱我的夏小校园，夏小校园就是我眼中的多彩世界！
我爱校园征文 第16篇
谁不想生活在舒适的校园环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，在我们校园中却有少数同学肆意破坏着。你们看，楼梯间、过道上、操场里，有时有一些食品包装袋、废纸，花丛中还有饮料瓶，教室地板上的话梅核……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，使我们优美洁净的校园环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。同学们看在眼里就不觉得别扭了吗？不，我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它，改变它呢？校园属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。
曾经有这样一件事深深触动了我。有两个外国人像我们一样走在大街上，所不同的是他们手中多了香蕉皮。这时有个骑车青年人刚好路过，将手中的饮料包装纸盒很自然扔在了地上。不到五米远处就有垃圾箱。其他行人也自然的从纸盒上跨过、踩过。这两个外国人却很“特别”，其中一个捡起了纸盒，连同手中的香蕉皮一起扔进了垃圾箱。就是这样一小事，使我感觉脸上很热。作为学生的我们该怎样做，我想这并不需要我多说了。
我们该不该随意的破坏我们自己学习生活的校园环境？该不该把废物丢在地上？该不该在雪白的墙上留下球印或手印？我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境？该不该主动地捡起地上的每一片纸、每一个食品包装盒？该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为呢？我想我们的同学的回答都是肯定的，改正不良行为，不能只是靠老师、监督岗的检查来强制实现，同学们应该用实际行动来爱护我们的校园环境。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起，每次丢垃圾时先想想该怎么做。
保护校园环境，人人有责。同学们，行动起来吧！让我们为校园有美丽、整洁的校园环境，为我校今年创建“汉中市环境优美学校”献出自己的一份力量吧！
我爱校园征文 第17篇
游乐场让我们兴奋不已，书店使我们流连忘返，钱塘江潮令我们心生向往......但我最喜欢的还是我的校园。
我爱校园的升旗台。一走进校门就看到了升旗台，四周有许多修剪得平平整整的灌木丛，仿佛严肃的士兵在守护着旗台。每当开学或是每周一，我们都会在这里举行庄严的升旗仪式。向着冉冉上升的国旗敬礼，听着领导国旗下的讲话，我总是心潮澎湃。难以忘记的是那次在国旗下领奖，站在旗台下，在几千名同学的见证下，我接过校长给我颁发的书法比赛一等奖的证书和奖品，心里既紧张又激动......升旗台是肃穆的，也是光荣的。
我也爱校园的操常升旗台的右边就是操场，那里有篮球尝田径尝足球场，还有沙坑。早晨，操场非常安静，但随着校门的打开，同学如潮水般陆续涌进来，操场顿时充满了活力，同学们有的打篮球，有的踢足球，有的做引体向上，还有的跳沙坑，热闹非凡！我最喜欢的是沙坑，常常在那里跳远、挖坑、堆城堡......操场是活跃的，也是快乐的。
我更爱学校的大厅。旗台后面便是大厅，那里有着建校记，最引人注目的是那些国学柱子。上面写着诗经、唐诗、宋词等的名句，把大厅打扮得古香古色。大厅的右边有一面成长墙，上面挂满品学兼优的同学的相片，常常引来同学的驻足围观。大厅是积极的，也是引人向上的。
我爱校园征文 第18篇
我参观过实验学校、世南小学，但都比不上我们的校园。
走进校园的大厅，最引人注目的就是前方的小花园。小花园里有拱形的小木桥，清澈无比的小池塘。池塘里有许多五颜六色的小鱼在嬉戏玩耍。他们摆动着尾巴，轻巧地游来游去，可爱极了！夏天，池塘上还盛开着一朵朵淡雅的睡莲，睡莲出淤泥而不染，就像仙女下凡那么美。在小池塘的北面，有一座拔地而起的假山，喷泉的水直冲而上。那水柱时而高，时而低；
时而 快，时而缓，让人目不暇接。小花园的周围绿树成荫，鲜花盛开，一派生机勃勃。如果在这里看看书，闻着沁人心脾的花香，那感觉真是幸福快乐！
穿过美丽的小花园，眼前的正是一幢幢教学楼。那教学楼雄伟高大，一间间教室布置得别有特色，有：丑小鸭、蓝精灵、红果果，就像童话世界。上课时，书声琅琅；
下课时，走廊、天井上到处都是学生，到处弥漫着欢声笑语。
向北走，经过一条林荫小道，就来到了我们的后花园。在后花园里，一片生机盎然。春天，粉嘟嘟的桃花，五颜六色的绒球花开放了；
夏天，绿草如茵，一朵朵小野花躲藏在草丛里，像害羞的小姑娘；
秋天婀娜多姿的菊花开放了，它们颜色各异；
冬天，四季常青的松树矗立在地上，就像一把绿色的大伞。午间，同学们在后花园捉捉迷藏，打打滚，身上沾满了杂草，全身都是泥土花草的芬芳，这里成了我们的乐园！
我爱我的校园，更爱在这里工作、学习的老师和同学们。
我爱校园征文 第19篇
我的学校是中卫六小，那是一座美丽的校园。放眼看去，一栋栋颜色艳丽的教学楼映入眼帘。教学楼，是同学们学习的快乐天地。教室宽敞明亮，每间教室都配有现代化的设施。在老师和同学们的共同努力下，我们学校取得了可喜的成绩，年年获得很多荣誉和奖励。
当春天的脚步来到时，我们的校园鸟语花香、冰雪复苏，树枝上的嫩芽探出头来，整个校园春意盎然。
夏天，校园里的花开的五颜六色，十分好看。那些碧绿的草坪，被我们打扫的十分平坦，就像铺上了一块绿色的地毯。地毯上一组组
体育设施，既使我们锻炼了身体也是我们下课玩耍的一个好场所。每天早上，我们学校师生在400米跑道上跑步。平时我们在上面踢球、跳绳。每次运动完虽然个个满头大汗的，但我们是快乐的。上课了，同学们坐在教室里认认真真的学习。
秋风吹来，树枝左右摇摆着，落下一片片黄叶，为大地铺上一层金黄的地毯。而我们学校的操场也被落叶镶嵌上了一道金边。
秋姑娘离开后，冬娃娃来到我们身边。教学楼、操场、树木都披上了白色的外衣。下课后，同学们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩的可热闹了。一阵阵欢声笑语，把冬天的寒冷赶的无影无踪。
我爱我的校园，你是同学们学习知识的好地方，你是我们成长的摇篮，你是我们成长的阶梯。我会逐渐长大，但我永远爱你——中卫六小！
我爱校园征文 第20篇
校园对每个人来说不是陌生的，是亲切的，是温暖的。在这个地方，有我们在成长路上的艰辛和酸楚。有我们在学习路上的困难和萌懂。但我们不管在什么路上都还会有那永远不消失的笑容!是校园让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然会懂得还有希望，依然会坚强的爬起来。
校园也不嫌弃我们，不管我们被谁欺负了，被谁瞧不起了，它都愿意让我们在校园里哭泣，哭好了，也愿意让我们在它的“身体”上尽情的奔跑。
今年我再次走进那个告别了一个暑假的校园，那种亲切感依然存在。一进大门，一阵风并带着桂花香气向我们迎来好像在欢迎我们的到来一样，抬头一看啊，原来是校门口的两棵桂花树开花了，真是好兆头啊!
想想那以前破旧的教学楼，在瞧瞧现在这新的教学楼，一套套新的桌椅，仿佛就让我听到了那朗朗的读书声;下课了，同学们的高声笑语声，嬉闹声。
再看看这刚修建好的大操场，看起来就绿油油的，给人一种心旷神怡并充满活力的感觉，让我联想到我们此时此刻就在这个操场上奔跑，快乐的活动的情景。放眼望去这新的一切，真是美丽极了!校园真是越来越“漂亮”了!
校园的“美”，还是要靠我们大家去珍惜它，爱惜它，不要让它穿戴一些脏脏的“衣服”，不要让它忍气吞声的接受我们用笔在雪白的墙上画上一道又一道痕迹，我们爱整洁，它也爱呀!所以我们要管好自己的手，不要乱扔垃圾，让校园的美实实在在的进入我们每个人的心中!
我爱校园征文 第21篇
上学期，学校开展了开放书吧这个活动。下课后，走廊上再也听不见打闹声了，同学们个个轻手轻脚地来到书柜旁，排着整齐的队伍借阅图书。这些图书的种类可多了，有童话，科学，自然，写作……这学期，同学们互相交流了自己的读书体会，也互相推荐了许多从没有读过的，内容新颖的书籍。
学校“我读书我快乐”的展示台上也张贴了不少同学们的读书体会和读书趣事，看到自己的作品被广为传阅大家脸上都露出了成功的喜悦。开放书吧让每个人都深深喜欢我们都希望这样的活动以后能多多开展。我很爱我的学校！
我爱校园征文 第22篇
讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要。只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点，也是我们健康成长的基础。
当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱：
我们发现我们的大自然母亲已经变了模样--群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……据科学家统计：中华民族的摇篮--黄河，近两千年来竟决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开，这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园连同人类会一同消失!
保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切：因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯，长大以后也就会成为合理利用资源，保护环境的新一代接班人。
我们是小学生，我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯，从日常生活当中一点一滴做起：不向窗外仍东西，不随地丢垃圾，搞好个人卫生，爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。
我呼吁：我们要保护环境，美化校园，爱我校园！
我爱校园征文 第23篇
我见过许多美丽的风景，但有时候我觉得身边普通事物也是美丽的风景。
每当我迈入校门，沿着十多级台阶向上走，都会看见两旁苍翠欲滴的叶子。走近仔细看，叶子堆里还藏着一朵朵很小很小的淡黄色的花苞，好像含羞的少女，又像犯了错的孩子，怕被批评，所以迟迟不肯露面。
走完台阶我又来到了操场，操场宽阔极了，整个学校的人站在里面，却一点也不拥挤。操场不但宽阔，而且热闹，看吧！同学们有的在打篮球，有的在踢足球，有的在打羽毛球，还有的在跳绳，有趣极了！
操场旁边就是教学楼，这一幢幢高楼就像巨人一样，成天守护着美丽的校园。每天早上，从教学楼里传来同学们朗朗的读书声，听了让人感到十分舒心。
从操场右转，我们来到了中庭的“穿越时空”，七彩的穿越墙使我们产生了许多科学遐想：如果到了未来就可以随意穿越时空该多好。
看过中庭，我们又来到后山的入口——百草苑，夏天的时候，百草苑墙上的爬山虎平铺在墙面上，从远处望去，好似一张绿色的壁画。我们沿着一百多级台阶向上走，首先映入眼帘的春玉兰，她像一个个高傲的妇人，穿着粉红色的连衣裙咧开嘴笑着，可还是有一些害羞的小姑娘迟迟不肯露面，把衣服一件又一件紧紧地包裹在外面。我禁不住轻声地对她们说：“你们快出来吧，外面有什么让你害怕的东西吗？”
同学们在这美丽的校园中游戏、学习，大家都很开心。
这就是我们美丽的校园，我爱我的校园！
我爱校园征文 第24篇
你要问我此生最喜欢哪里？我会毫不犹豫地告诉你——我的校园。今天，就让我带你去参观一下吧。
站在校门口，首先映入眼帘的是一尊雕像，它有两米多高。是由一个女孩和一个男孩组成的。女孩站在前面，左手托着火箭，右手抱着一本书。后面的男孩左手叉腰，右手抱着足球，看上去很神气的样子。他们仿佛在畅想美好的未来。
在雕像的前面，是照壁。高高的照壁上铺着琉璃瓦，在阳光的照耀下，显得金碧辉煌。
照壁前是半圆形的花坛。花坛可漂亮了，里面种着许许多多五颜六色的花儿，像一片花的海洋！一阵风轻轻拂过，花儿们犹如花仙子一样，扭动着自己的纤细腰枝。
绕过花坛，沿着小路往前走。小路两旁种着许多柳树，像一片绿色的海洋。微风拂过，一树叶子沙沙作响，仿佛在说：“好凉快呀！”走近去看，发现柳树的叶子又尖又长，枝干十分坚实，而且树皮十分粗糙，像老人的脸颊。
接着，向东走，就来到了教学楼。教学楼一共有五层，远远望去，墙壁洁白如洗。沿着楼梯，走进了我的教室，抬头一看，上面有六盏干净的空心灯管，黑板擦得发亮，桌椅摆放得整整齐齐，看上去十分赏心悦目。后面的板报上画着9.10日教师节的画。
从教学楼出来后，我们向着后操场出发，远远地便能看见许多体育器材：爬梯，秋千等……我们在这里玩耍，在这里锻炼身体。这里可是我们的乐园。
我爱我的校园，它是一曲歌，是一幅画，是一首诗。
我爱校园征文 第25篇
虽然我家不是很美；
校园是我们非常熟悉的地方；
校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；
校园使我们一起生活的地方；
校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行，德润人生”。
这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；
夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；
冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。
于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；
在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？