景物描写摘抄大全第1篇愉快篇清晨，当东方的地平线透出一抹阳光，我已走在了上学路上。一路上，小鸟在枝头为我歌唱，花儿在风中翩然起舞，就连两旁的垂柳也在为我点头祝福。小草们偷偷的探出了脑袋，正在沐浴阳光；下面是小编为大家整理的景物描写摘抄大全7篇,供大家参考。
景物描写摘抄大全 第1篇
愉快篇
清晨，当东方的地平线透出一抹阳光，我已走在了上学路上。一路上，小鸟在枝头为我歌唱，花儿在风中翩然起舞，就连两旁的垂柳也在为我点头祝福。小草们偷偷的探出了脑袋，正在沐浴阳光；
蝴蝶们快乐的煽动着翅膀，也在迎接朝阳。
初一（6）班 高 益
“叮叮叮”随着闹钟急促的叫喊声，我背上了书包离开了温暖的家。绚丽的朝霞放射着万道光芒，听！那流水声是多么的动听。看！那蓝天上的白云多么纯洁。啊，原来一切如此美好。我不禁加快了脚步，去迎接新一天的开始。
初一（6）班 黄亚媛
晨曦初绽华彩，旭日尽显昂扬！新的一天在这里扬帆起航！迈开我矫健步伐向学校进发。一路上，鸟儿在枝头为我谱唱青春的赞歌，青青的春草叶上，晶莹的露珠在摇晃，在那车水马龙的道路上，喇叭的鸣奏为我演绎上学进行曲。红绿灯眨巴着眼睛向我示意，迎风杨柳摆弄纤叶向我问好……
初一（6）班 陈嘉欣
“今天天气好晴朗，处处好风光……”我迎着朝阳，踏着晨露，走在了上学的路上。今天风和日丽，万里无云，艳阳高照，沐浴着晨露的小草欢快地跳着舞，一只喜鹊在我身旁叽叽喳喳地唱着歌儿，美丽的野百合绽开了比水仙花更灿烂的笑脸，暖风中，我看到了属于它的春天。突然下起了一陈太阳雨，一切显得更加的生机勃勃，溪水哗哗啦啦碰打鹅卵石的声音，清脆悦耳，加上远方抑扬顿挫的汽车喇叭声，形成了一曲美妙的交响乐。
初一（6）班 刘倩楠
听！喜鹊已爬上了枝头，亮起了它那清脆的歌喉。看！路边的杨柳弯下了纤细的腰，梳洗着它那柔顺的发梢。深吸一口气，四周弥散着阵阵花香，沁人心脾。猛然抬头，原来天空是那么蓝，轻轻漂浮的白云，好似一群群雪白的绵羊，漫步在辽阔无际的草原。我哼着欢快的歌儿向着美好的校园跑去，新的一天就这样在朝阳下拉开了帷幕。
初一（6）班 管思佳
天蒙蒙亮，我便怀着愉快的心情走在了上学的路上。看，这里的花朵多美丽，还散发着令人陶醉的阵阵芳香。河边的柳树梳洗着自己那又长又柔软的头发，路旁的小草都探出了小脑袋，怀着好奇的心情仰望着天空。听，那是什么声音？哦，原来是成群结队的小鸟哼起来了歌儿，正为我演唱一首又有一首动听的歌曲。光芒四射的朝阳洒了我们一身一脸，一切都是那么静谧美好。
初一（6）班 赵 静
阳光明媚，万里乌云，走在上学的路上，我感到心情格外的舒畅，愉悦的心情一直伴我前行。一阵微风吹过，柳条摆动着嫩绿的身躯，小草正在向我招手，美丽的花儿也绽开了笑容。深吸一口气，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾。喜鹊跳上了枝头，唱出了悦耳的歌声，寂静的树林渐渐喧闹起来了，到处充满着生机。一切都如此美好，我也迈着轻盈的脚步上学去。
初一（6）班 张 超
郁闷篇
上学的路上，天空中下起了雨。刚开始还是淅淅沥沥的，可不多久，这雨声便大了起来，拍打在脸上，不禁让人感到有一丝疼痛。这可恨的老天，为何总是选择在人们烦恼的时候哭泣啊？顿时，一股失望、无助而又寂寞的寒流袭上心头。哎，何时才能还我艳阳天啊！我在心中默默期盼。望着那豆大的雨点，我摇了摇头，无奈的向学校飞奔而去。
初一（6）班 季雪婷
天蒙蒙亮我便踏上了上学的路途，天空中几片乌云在不停的徘徊，平日里叽叽喳喳唱个不停的百灵鸟也不见了踪影，路边美丽的花朵也失去了往日的容颜，就如可爱的小草也耷拉着脑袋，没有了昔日的生机。此时此刻，我的心情也不胜凉意。一滴、两滴……下雨了，哎，就让我心中的烦恼随着这场大雨一起冲散吧！
初一（6）班 丁静艳
天蒙蒙亮，那张黑的仿佛包公似的脸，阴沉着，时不时还发发火，劈出几道金色光芒。丝丝雨线像流星缓缓划过，一点，两点，三点，越聚越多，越下越大。它暴怒了，狠狠地甩出几个狂风，吹卷着一切懦弱，树木被吹得东倒西歪，树叶发出“沙沙”的声响。也许连老天都在为我感到委屈与愤慨，想着，想着，便一头钻进了雨中，飞一般的向学校跑去。
初一（6）班 陆溢娇
寒风呼呼地吹着，太阳还在东方的山脚下，拖着疲倦的"身躯缓缓地走了上来。我背着沉重的书包，迈着沉重的步伐独自走在上学的路上。抬头望望天，阴沉沉的，布满了乌云，似乎预示着暴风雨的来临，我想转过身往回走，可是上学怎么能不去呢？路边的小草好像也看出了我的彷徨，死命的摇着自己的脑袋，为我叹息。哎，去吧，反正早晚还是要踏进学校的大门。
初一（6）班 王宇杰
“轰隆”，一陈雷声，大雨倾盆而下。我独自一人走在路上，倾听雨珠打落在树叶上的“沙沙”声。我艰难地走着，雨水模糊了我的视线，岸旁的花儿被雨水冲掉了花瓣，只剩下光秃秃的身躯，在饱受风雨的煎熬。我心中有了一丝伤感，不禁为花儿感到可怜。小草被雨水打弯了腰，在那痛苦地呻吟着。天空上唯一一处白色的地方也被乌云霸占了，一切都变得死气沉沉。这下着的雨，也许就是在为我感伤吧！不知不觉中，我来到了学校。
初一（6）班 黄 芳
天空依旧那么阴霾，淅淅沥沥的小雨在下着，它无情的打湿了我的衣裳。风起了，树叶一片片的飘落下来，有的被天风吹卷到路旁，有的吹到了我的书包上，有的被雨点打湿，沾在地上……我仍是走着，突然，一道闪电划破原已不平静的天空，随后又是雷声轰鸣，我这时才猛然惊醒，可已满身雨点。这时，我才发现我已迷失了方向，心情低落到了谷底，仿佛掉进了万丈深渊，我担忧，我郁闷，我害怕，因为只有我知道，我背负着一个莫大的伤口……
景物描写摘抄大全 第2篇
冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的面纱。
冬季，万物沉睡，百花凋谢，树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰大雪林中著此身，不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽，却能在风大雪中傲立;它没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。一团团，一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，美不胜收!还有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在争奇斗艳的百花都凋谢时，迎着寒冬开放，那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜爱。
冬季不仅有在风大雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙，还有那洁白无瑕的小天使――大雪花。
冬季的早晨是那么的安静，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下着。
“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”那洁白无瑕、千姿百态的大雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜;又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀!
一夜之间，大地被银装素裹。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋顶全变白了。树枝上的大雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球;有的宛如绽放的花朵，还有的形似蝴蝶。
大雪停后，我们像刚出笼的小鸟奔进大自然的怀抱，享受着大自然给予的恩惠。男孩们把大雪揉成一团，扔向对方。瞧，那个人的头上绽开一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打大雪仗小游戏。女孩则在一旁乐不可支地堆大雪人。不一会儿，大雪人堆好了，她们围着大雪人又蹦又跳，高兴极了。校园里，不时从教室里传来琅琅的读书声。课间，安静的操场顿时热闹起来。同学们有的打大雪仗;有的做游戏;有的互相嬉戏打闹……
有人喜欢那百花盛开的春天;有人喜欢那炎热的夏天;也有人喜欢那硕果累累的秋天;然而我却喜欢这银装素裹的冬季，更喜欢那在风大雪中傲然挺立的梅花和水仙，还有那洁白无瑕的大雪花!
景物描写摘抄大全 第3篇
“哗哗”，那是什么声音？哦，是秋天来了。你看，树上那原本碧绿的叶子正在慢慢变黄，一片一片地落下。也许叶子的离开，不是风的追求，而是树的不挽留。“落叶不是无情物，化作春泥更护花”，也许，他们在泥土里正在等待春
天的到来。
初一（6）班 黄 蕾
它们，一片一片从大树的怀抱中飘落下来，带走了夏天的酷暑，带来了秋天的凉爽与秋思。
他们慢慢地从树上飘落，与我们擦肩而过。虽然他们枯萎了，但是它们以往的碧绿与生机会永远留在人们心中。它们是生命的歌颂者，时间的见证者，大自然的创造者。这时，我们不禁会想：人生不也是这样的吗？所以我们必须要珍惜现在的美好时光，尽情地奉献自己，只有这样，我们的人生才会更有意义。
初一（6）班 吴家辉
秋，静静的，沉沉的。金风送爽，秋高云淡，一切都是那样沉静，沉静在那金色的世界里。秋风乍起，树枝树叶交织出金色的穹隆，落叶遍地，踩上去十分柔软，这时我不禁想起当初它那生机勃勃的气色，如今秋风又起，它飘飘悠悠地从树上掉了下来，眼神无力地望着离它而去的同伴。枯黄的叶片，脆弱的生命，任由雨点敲打着它柔弱的身躯，而它没有发出一声声响，默默地为大树做着贡献。啊，我恍然明白，这就是奉献，这就是价值！
初一（6）班 刘 溢
秋天到了，一片片叶子失去了春天的嫩绿，夏天的翠绿，变得枯黄了。一片片落叶掉下的时候，它们仿佛因为终于逃脱了大树的束缚而在空中快乐的翩翩起舞，直到落地之后，它们才发现，原来大地上并没有像它们想象的那么美好。正当它们凝神时，一个急促而有力的脚步声越来越响，还没有等它们反应过来，就排山倒海般的压了上来，紧接着又被旁边溅起的污水沾染了一身。这个时候它们哭泣了，它们才想起大树宽广的胸怀，有力的臂膀，温馨的话语。可一切都已经晚了，它们知道，现在它们只能靠自己，去迎接即将到来的挑战，去迎接崭新的人生。
初一（6）班 刘 涛
秋风又起，金黄色的树叶像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞，如秋姑娘的信笺，带来美好的祝福，似仙女撒花，洒下串串幸福。树叶在空中飘啊飘，飘过小河，飘过草地，带着对美好理想的憧憬，回到了大地母亲的怀抱，将自己的身躯化为了养料，与大地融为了一体。
初一（6）班 丁静艳
春日是灵秀之魂，饱含着活力；
夏日是奔放之声，散发着热情；
冬日是凝重之韵，蕴含着风霜。而萧瑟的秋令，给我以淡淡的感伤……
“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”的时光已经逝去，然而彩纱已被漂洗，颜色已经退却，但我心并未褪色，只添一抹红霞，我已经长大了。倏然，一片红枫滑落我的指尖，那微微的一颤，我宛如听到了心底的呼唤……
秋之思，心之音，落叶痕，愁满怀……
初一（6）班 陈嘉欣
一片落叶，从树上掉了下来。这预示着什么？这预示着秋天的到来。落叶落下，因为老树即将睡去。那掉落在地上的有一声轻响，把沉睡的小草给惊醒了。落叶归根，掉下的落叶到了来年的春天，便消失的无影无踪。它去那里了呢？是化作地上的一株小草，还是已经变成了地上的尘土，是已经随风飘去，还是悄悄地钻入泥土，为那棵大树化成一份微乎其微的养料。落叶啊！你是否还在。大树将你抛弃，你却贡献了自己的全部。哎，真心希望你已经在树根里轮回，成为一片永不凋谢的树叶。
初一（6）班 曹雨佳
秋风飒飒，一片片落叶从树上翩然坠下，金黄中透出了仅剩的一点绿色，在空中翻转着，飘荡着。“哗—哗”那声音多么美妙，虽没有春天那勃勃的生机，却依旧充满诗情画意。这时，一片枯叶已悄悄落地，在地上随意地飘来飘去，踩上去脆脆的，让人不禁感到一丝凉意。是啊，秋天，这是一个生命消退的季节，一片片落叶就在此时回归大地。可是，生机不会从此磨灭，它会随着时间的推移化为肥沃的土地。那光秃秃的枝干也会重新焕发蓬勃的生机，长得更加茂密。我们的人生不也正是如此，没有经过一次次的挫折，怎会变得更加坚强有力。
初一（6）班 王宇杰
片片落叶掠过花儿，留下浅浅的吻痕。每片落叶中都栖息着一个恬淡的灵魂，包含着默默珍藏的成功和忧伤。花开固然美丽，落叶更具意义，我要把生命的落叶一片片撒落在通往成功的路上，我不会后悔，不会为努力之后与结局之间的必然而慨叹停滞，因为我明白了落叶飘落的伟大……
初一（6）班 秦于婷
“哗”，一片叶子缓缓地落下，这告诉我秋季来临了。步行在林阴小道中，阵阵凉风拂过我的脸颊。一片又一片叶子在我眼前落下，像一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞，又像是一位芭蕾舞者，在空中转着圈，然后又徐徐落下。这一刻，我恍然明白，人的一生也正如这落叶，春天，充满着生机，夏天，是它最辉煌最灿烂的时刻，到了秋天，它渐渐地开始衰弱，直到最后落到了土里。生老病死是人之常情，是自然规律，谁也无法逃脱，但我们可以在有限的生命中尽显人生的价值。落叶落下并不可怕，就如同我们有一天自然老去一样，只要我们心中仍存有梦想，总有一天又会重新焕发勃勃生机，谱写更美的篇章。
初一（6）班 黄 芳
秋风习习，盛着寒意，枯黄的落叶如同彩蝶一般翩翩起舞，然后在空中盘旋落下，为大地穿上了一套金色的秋衣，随着微风徐徐吹来，轻轻飘动。漫步在其中，心头不禁感慨万千，是离愁，是伤感，还是难于言语的思念。落叶啊，你可知道，我此时的心情与你一样，也许只有你才能读懂吧！就让我的情感与你一同飞舞，一起飞向蓝天，飘到远方。一片片落叶载着我的思念飘向了远方，风儿打翻了它，雨点淹没了它，有的飘落到了屋顶上，有的飘落到了池塘中，但我的心却永远不变，那份思念永不衰减。
初一（6）班 钱 双
它，一片一片地从树上落下，随着微风在空中翩翩飞舞，慢慢地，她好像失去了先前的容颜与活力，疲惫的用她那柔软的身躯装点黝黑的土地，但任凭风吹雨打，她总面带微笑的迎接每一个朝霞。
她清楚的记得，鸟语花香的日子，她生根发芽，怀着憧憬开始了新生活，她期待着自己的小宇宙展开绚丽的火花。骄阳似火之下，她不怕炎热，生机勃勃，默默地用自己那弱小的身躯去装饰点绿色大地。秋天，她疲倦了，真的，她无力地从树上掉下，随风飘扬，她知道总有一天，自己会悄悄离去，但她没有从此放弃，她把自己软弱的身躯投入了泥土的怀抱，在土里，她期待着另一个春天的来到，憧憬着又一个属于自己的美好世界……
景物描写摘抄大全 第4篇
今天是晴天。外面风景优美，景色宜人，鸟语花香，让人们的心都高兴起来，个个精神饱满。这时，我从房间里走出来看风景。
草地上的小草绿茵茵的，远远看去就像一层厚厚的绿毯子，温暖着大地。小花一朵一朵地从土里钻出来，给毯子绣上了美丽的花纹。一些可以做作凉茶的"植物也一个一个地探出头来，它们似乎要让采摘的阿姨们快点过来拔走。忽然，天上飘来了一只神气的“雄鹰”和美丽的“金鱼”。哦，原来那是小朋友们在放风筝，他们的风筝给春天又增添了许多生机。
杉树、松树上，不停地传来鸟儿的叫声。它们的叫声很有节奏，仿佛在演唱一首婉转动听的歌曲。鸟儿一会儿飞到跑道上，一会飞到草地上，一会儿飞到楼顶上……反正，这些小鸟无论飞到哪里，都会留下一些悦耳的歌声。
小动物也出来玩了。凡是有动物的家人，都会领着这些小动物到外面呼吸新鲜的空气。它们可高兴啦，一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，好像很高兴似的。
我真爱晴天!不过，我更爱这美丽的景色!这一切都是春天带来的。春天，你的美丽一直在我心中!
景物描写摘抄大全 第5篇
1、啊，我见到了春季。远处的群山联缀升沉，变得苍绿了。近处山坡上的小草也暗公开钻出空中，它们嫩生生，绿油油的。瘦削的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这高峻陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。
2、梅花带雪开了，说道是漏泄春的消息。但这完全是精神上的春，实际上雨雪霏霏，北风烈烈，与严冬何异？所谓迎春的人，也只是瑟缩地躲在房栊内，战栗地站在屋檐下，望望枯枝一般的梅花罢了！
3、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
4、春季像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
5、春季像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
6、草色青青，连天遍野，尤为和平可亲，大公无私的春色。花木有时被关闭在私人的庭园里，吃了园丁的私刑而献媚于绅士淑女之前。草则到处自生自长，不择贵贱高下。人都以为花是春的作品，其实春工不在花枝，而在于草。
7、盼望着，盼望着，东风来了，春季的脚步近了。
8、春季的色彩真是五彩缤纷，太阳光是红灿灿的，地面是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春季，画家爱描画春季，由于春季是世界一切美的畅通领悟，一切色彩的总会。我很奇异，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地挑选春季离开大地？
9、远远地眺望，草地上有团团白云在蠕动，原来这是牧场的羊群，一只只白生生的，肥壮可爱，使草原更加生的小鸟儿唧唧喳机勃勃。
10、杨树开了花，这些花一串串的，是紫白色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……
11、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
12、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳光的脸红起来了。
13、不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳光出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，尤其清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
14、春季像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
15、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
16、雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了！
17、春季的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳光很温暖；
大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；
河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
景物描写摘抄大全 第6篇
夏天的景物描写
1、炎热的夏天到了，太阳光就像一颗刚烤熟的地瓜，把大地烫的红通通，热腾腾，连各种小生物都不放过：人们个个汗如雨下，小狗一天到晚吐著舌头散热，发出哈哈的声音，花儿也被晒得瘦骨如柴。每个人都穿著短袖短裤，手上拿著扇子不停的搧呀搧，还是抵挡不了太阳光的威力。
树木从原本光秃秃的样子变的枝叶茂密，绿意盎然，大人们坐在它的胳臂下下棋，谈天，小孩则在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著，树上的蝉儿也忙著进行歌唱比赛，整座公园都充满了悦耳的虫鸣声，「唧！唧！」「吱吱吱！」刚开始是这棵树上的声响，过了一会儿是那棵树上的昆虫在鸣叫，形成了夏天午后的天籁之声。
2、夏天是个比春季，秋天，冬天都还炎热的季节，但有时凉风还是会跑来替花草树木搧风，让植物感到凉爽，也让动物，昆虫和人们觉得凉快。
夏天去海边游泳最适合了，因为海边既清爽又清凉，还有尤其优美的风景，大太阳光照射在浅蓝的海面上，景色美丽如画，令人著迷。夏天的海水很冰凉，置身其中有如在冷冻库，暑意全消，有时威风的浪花打来，溅起阵阵的水花，真是好看。
夏天的夜晚最适合蝉，青蛙和猫头鹰唱歌，它们唱的歌声非常宏亮，好听，让我这个长年住在城市很少到乡下的「饲料鸡」感到惊奇！
虽然夏天很炎热，可是对现在的季节来说，夏天就会带给人们温暖的感觉，希望夏天能赶快来临，带给大家大太阳光的温暖。
秋天的景物描写
一片片金灿灿的颜色，满树沉甸甸的果实都是秋的馈赠。秋是慷慨的、无私的，然而它只对勤劳的人慷慨无私，它的礼物是对他们的回报。那遍地的金黄使我想起了春季的.迎春花，人们喜爱迎春花的金黄充满了成熟的魅力。
明朗的颜色映入人们的眼中，又化作了浓浓的笑意挂满眉梢，布满眼底。我虔诚地捧起一片金黄，把它放在心底。
抬头仰望，满眼都是鲜润的蔚蓝色。偶而，几片轻柔的浮云在眼前悠然的飘动，像小船轻轻地划过。我突然觉得，不是我在仰望天空，是天空包容着我，用它那宽广的胸襟包容着我。此时，我仿佛脱离了自我，完全沉醉在它温柔的怀抱中了。
秋天美在怒放的花朵上。那出类拔萃的花朵是菊花。菊花，它既不娇艳也不华贵。但它非凡的气质、傲然的姿态吸引着每个人。在它面前，你会想到“高傲”这个词。是的，它们是高傲的，它们也并没有掩饰傲气，也没有故作姿态，只是凭着自己的铮铮铁骨昂首挺立，骄傲地、坦然地承受人们的目光。我们应该感谢秋天给予我们的厚爱，在百花凋落时，在严寒到来前，带给我们如此强烈的生命的活力，这该是给我们最好的赠品了。
秋天的美在秋风落叶里。秋风落叶是秋天最不可缺少的点缀；
犹如蝴蝶在飞舞，有了它们，才能叫完整的秋天。
冬天的景物描写
1、一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
2 、早晨，大雪飘舞的冬，街道上空空的，这好像是雪的天堂。
美丽的雪花落在屋檐上，落在街道上，落在路灯上，给所有的景物都披上了银装。人们都躲在屋里，不敢出来。
站在街道的中央，我静静地站着，尽情的感受着冬的清凉、冬的宁静，仿佛融进了这地儿。雪下着，落在我的脸上，染红了我的脸；
落在我的衣服上，洗净了我的衣；
落在我的鞋上，擦亮了我的鞋。
这时，不知从哪儿来了几个小孩，他们滚着雪球跑来，一个大孩子毫不犹豫地停下了，雪球一个接一个地堆上去了，经过一番摆弄，一位美丽的雪人出来了，到处一片洁白，只有小孩们脸红红的。
街上渐渐热闹起来，人们相继出来了，忙忙碌碌，有的忙着买菜，有的做早操……人们都忙的不亦说乎。
突然，一道金光闪到人们脸上，把雪映红了。太阳光出来了，人们的脸笑了。
校园的景物描写
1、校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳光渐渐地升起来了。刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间，太阳光一下子腾空而起。太阳光升起来了！太阳光眉毛眼睛了！太阳光露出笑脸了！它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧！这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢！不一会，露珠又从花瓣 上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉，有点湿润，也会让你感到十分的轻松。
校园的早晨也是热闹的。篮球场上正进行着激烈的比赛。几个老师正打篮球，你来传球，他来射篮……分配的井井有条。刚到学校的同学把书包放在一旁，也开始早跑。他们跑了两圈就累得气喘吁吁了。
校园的早晨更是紧张的。教室里，小组长们可忙坏了，这边的作业还没有整理好，那边的作业有堆成了山。组长们有的在收作业，有的在批改作业，忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开始晨读。领读的同学站在讲台上，手里拿着一本书，大声的朗读起来。其他的同学跟着读了起来。一个同学在读，另一个同学也跟着读。顿时，教室里书声朗朗，一阵又接着一阵，一次比一次响亮。老师来了，站在门口环视了一下，脸上露出了满意的笑容。上课铃声响了，同学们开始上课了。
校园的早晨真是丰富多彩啊！
2、学校坐北朝南，校名还是著名的书法家杨吉祥先生写的呢！“实验小学”四个字写的刚劲有力，在阳光的照耀下金光闪闪，似乎在显示它的辉煌。
踏进校园，映入眼帘的是那雄伟壮丽的教学楼。其中，北面两幢楼和中楼都是教学楼，南面是科技楼，里面有多媒体教室，实验室，电脑教室，阅读室，语音室和舞蹈室。我们在里面学习，实验，遨游知识的海洋，还有歌唱和舞蹈。在南楼和中楼的中央有两个少先队员的雕塑。
沿着水泥路一路走去，东边花坛里小叶黄杨显得生机勃勃，香樟树枝繁叶茂，远看像一把把绿色的大伞。西边是宽阔的操场，这个操场可供三干多名学生做操，升旗。操场是用红色和绿色的塑胶铺成的，正前面一面升起的鲜艳的五星红旗在空中飘扬，一排排香樟树像士兵一样挺立在操场周围，中间是足球场和两个篮球场。西南角挺立的法国梧桐下面有单杠，双杠，爬杆和沙坑。瞧！几个小朋友正在做体育运动呢！呀！我真笨，忘了给你们介绍出品窗了，上面全是同学们的作品呢，有绘画作品，也的书法作品呢，瞧！他们的书画多美呀！
站在操场上，闻着香樟的清香，倾听着校园内朗朗的书声，好像正谱写一首动听的歌曲，在这如诗如画的校园读书能不心旷神怡吗？
景物描写摘抄大全 第7篇
你一定去过雄伟的长城吧?你一定去过美丽的故宫吧?你一定会赞叹那里的雄伟和美丽吧?你一定会认为那里就是世上最美丽的奇观吧?告诉你，我认为最美丽的奇观不是它们，而是――彩虹!
一个烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂风大作，乌云密布，眼看就要下雨了，我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门，天上便电闪雷鸣，大雨倾盆。“今天玩计划又泡汤了……”我这样想着，闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿，雨突然停了，太阳出来了，我往窗外一看，那是什么?啊!那竟然是彩虹!
云雾中的彩虹是那么美丽，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样，又像后羿射日用的弓箭一样，还像一只顽皮的小精灵，像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着，我突然发现在这条彩虹上又出现了一道彩虹!这两条彩虹就像一对孪生姐妹一样挂在天空。啊，这竟然是“双虹”!这可真是彩虹中的奇观啊!我赶紧拿出了相机，咔嚓咔嚓的照个不停，看着相机里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹渐渐地消失了，但我还久久的站在窗前，我见到了，见过了，这美丽的奇景，这无可替代的彩虹，这也真应了那句老话：“只有经历过风雨，才能看到彩虹!”