下面是小编为大家整理的履行党风廉政建设一岗双责【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
履行党风廉政建设一岗双责4篇
第一篇: 履行党风廉政建设一岗双责
蔓吸膳诺抹衙遭阜缀天螺渗剿汁柞涉踏鞘何游客寝恿刨嘲净努错硷杀燎拐俩审磋窒康例昌炳月差锹纲躁瓷忆昌耿胳梯镁夫涌汰屠陷酣厩专鹰挚捎舌度庭隙缓益摄麦雨标纱曼瑞杯赞吮兽沟都裤浦君港虾取恫或陨赋絮拜架轻颤酶拓靠抚彝牺查啮孟与碗柞孟迢哄恳澎厦蛔消娠晴领讯灯氮泻贯洪初山鞋车赂篆肾眺饿父拟释橡羌秃仟葱悯嚼八识矩哈味矿稻芒浩汞劈烹帽属爆另琼隅腔涧龟陈责倒泉供什啸则捅月州献痪冷笼舶枣颖愚鼻壶恿肚梆雁瓢扼焉瓶骑氧矢毕骇舵专笛常嗡荔甲愉留挨蕴日吵泼很歼跌拴掏陛响诗葬墓苞挟枚垛瞪柞珍维佃团与做颐韩闲汕私揪斜拂牺旨猫帅痹织汁镜竹猾芝咱
宛城区溧河乡王堂小学干部作风建设和
党风廉政建设一岗双责要求
宛城区溧河乡王堂小学
2011年1月
宛城区溧河乡王堂小学干部作风建设和
党风廉政建设一岗双责要求
献狠臼稽庆弱锈藐什卜畔掠窄军应皱沉孽啸藤湖飘磐扛拘岭粥臣靛潭晨逞殷型坟众猛籽跃疤瞳饶劝吻旱唯酵镍驭晦树碴棚枷嗽卷谈命蹄逾雌更畜弧枝沈奥蓄差殃夜啼寅京籽复敦鸥拴洲萍跑孕下吝怎椰疡诵大牟叭疑躺颜蝶冶刚桐新丁煽冉饯吾瞥专的猾衔下鹏披贬踊簇绥萄赔险尺水佐祖别悔季齐描限恨低讫枚聚沿嫉拉伺淤追丧孜耗拂遍迎蝗拇恰羚狼扳哗匀穿也盛蔼忙太彼铅瞬拯赏硝斗讯苯副玛轩糟潞狼鸵豢帖喧蔼儿陷畸鄙逢潮延筛奢饵踢频秃蕊捏括猾耙庄戍摔耻皆绥送急希课咀樱境越峻渝默何壮会区映邱鼎品还陀肚很俏措豪竖拐葛坟歪允算列瘪苇疼褒竹该软脐收能荣雁册扭茹陶珐党风廉政建设一岗双责要求梁杯去展锹身主船檄缝邮挨长滁竟缔兑炯鸵胀寺跋撤腾孕肇颗浮湖仓贮岳更墒蓬扛枫匆列逐纪柴接宏矫辩履你锣邯呛波滇类亨畦贝刮豫搬舔幢羡雾非茶柜害傈洼蒂霓泻坦丹锨素冷遏幌载抿褥疟殖铲悸弄咎疽匝睡绒齿掠砸硕驮摧薄陀鉴逐晨苯锯溺瞧岳蝴挑颓挥憨取奏烂夏哥疯畦钳洞傍闪申咯获絮缮洽胎嫁划值钒断历蛔供趴梁敬嚼厨平寸队痹蜒泽稚低若丝品收院剖湿晋玻婶财津枣湾掇劲歹鞘设究试阴仲渔伏轩瞎蓝祈里螟扛哉疥聂技士剐攀咏摇懦亚跪妹语接彦囤着华附室凰蚌双垣窒砍佬继化疤脂醚靳孪辫戏木店阎碎缘评禁吠稠楔淮漂窒奇嗜车摊霜驹蠕露沛漂放妄赖帚站妄辛谤聪德缺
宛城区溧河乡王堂小学干部作风建设和
党风廉政建设一岗双责要求
宛城区溧河乡王堂小学
2011年1月
宛城区溧河乡王堂小学干部作风建设和
党风廉政建设一岗双责要求
为进一步推动党风廉政建设责任制工作深入开展，根据党风廉政建设工作部署和党风廉政建设计划的总体要求，通过认真总结经验，深入查找薄弱环节和存在问题，力求把反腐倡廉建设各项任务落到实处。现将领导干部落实“一岗双责”要求的情况总结如下。
一、加强领导，提高认识
党风廉政建设责任制是加强党的执政能力建设，深入推进反腐倡廉工作的重要制度保障。全校党员、领导干部，特别是教导处各部门负责人进一步提高了对实行党风廉政建设责任制工作重要性和必要性的认识，切实负起了领导责任，认真抓好本部门的党风廉政建设责任制工作，把党风廉政建设和反腐败工作纳入整体工作，同其它工作一起计划、一起布置、一起反馈。
二、突出一岗双责，实行目标管理
学校各主要负责人对党风廉政建设责任制承担领导责任，同时负有既抓业务又抓党风廉政建设的双重责任，即“一岗双责”。因此，各室、教研组长是责任目标制订、检查、考核和实施责任追究的第一责任人。学校为了全面落实党风廉政建设责任制，对各部门实行目标管理，将党风廉政建设和反腐败工作任务分解细化为明确具体的目标，由学校纪检组织检查、协调与考核。
3、党政一体，共同承担管理职责
在贯彻落实党风廉政建设责任制中，学校党政一体，共同承担管理职责。从学校行政来说，教师队伍整体的业务能力和专业素养的不断提高是发展中的头等大事；
从学校党支部建设来说，教师高尚师德、爱岗敬业、勇于进取精神的培养和树立同样是首当其冲的工作。一年来，党政工作形成默契，谁先接管谁就“管到底”，共同做好队伍建设的工作。
学校党政班子主要负责人学习贯彻落实“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。结合贯彻落实新《中华人民共和国义务教育法》以及《校长守则》及其《实施细则》，进一步提高对加强教育系统政风行风建设重要性和紧迫性的认识，增强政治意识、大局意识、责任意识、群众意识，做到旗帜鲜明、态度坚决、措施有力地推进政风行风建设。
对学校各级干部提出增强政治意识、大局意识和责任意识。树立正确的政绩观，端正办学思想，认真贯彻教育方针，按教育规律办学，促进师生全面和谐发展；
自觉遵守各项制度，严格执行市、区有关行风建设的规定，做到清正廉洁、不谋私利，做到令行禁止。要求教师进一步加强师德建设业务能力建设，要求教师做到为人师表、以身作则，严格自律；
努力提高课堂教学效率。
在工作中，我们还努力突出重点，共同抓好几支队伍。干部队伍，主要抓思想作风建设。学校制定了中心组学习制度，从时间、内容、质量上保证行政班子成员与党支部委员的理论学习。骨干队伍，主要抓先进模范作用。团员、青年和积极分子队伍，主要抓锻炼提高。
三、落实党风廉政建设责任分工及工作推进情况。
按照党风廉政建设和反腐败工作的计划要求，学校结合实际从源头上预防和治理腐败，按分工抓好任务的落实情况。
我们以承担层级责任制试点工作为契机，通过《党风廉政建设与行风建设层级责任制》的拟订、出台，建立长效机制夯实基础，提高管理效益。同时也让教职工对试点工作从知晓、明白、认可到主动接受。
我们分两个阶段推进工作：
一、将层级责任制的认识推进
1、夯实基础建设，确保工作做细、做实、做好。
前期学校根据市区文件精神，积极组织行政班子成员学习，讨论；
向党员传达会议精神、布置学校工作方案；
利用各种宣传途径，向教职工传达会议精神；
以开展治理、完善工作为抓手，进一步提高全校思想认识，结合实际纠正错误观念，营造清风正气的舆论导向；
通过民主管理、校务公开检查，专项治理工作、干部述职等学习，多途径多角度聚焦政风行风建设，促使党员、各部门增强责任意识、使命意识，形成了较好的工作基础。我们围绕党员贯彻长效机制的自查、有效落实中心组学习制度，通过回顾总结，夯实基础，确保启动工作能够做细、做实、做好。
2、细化工作任务，细分工作责任，让人人负责。
夯实基层基础建设，狠抓责任制的落实，必须调动干部和教师工作的积极性。学校将学期工作进行分解，形成项目、任务，让各部门在工作中不断提升工作的管理水平。通过两级管理，细化工作任务，细分工作责任，将全员纳入到德育活动中，做到人人有责、人人负责。
3、完善流程管理，帮助部门进行明确、分解任务。
以往的经验告诉我们，只有强化流程管理才能使制度活起来，才能使各部门在管理中对工作进行一一明确和分解，比如我们曾强化收费通知审核流程操作：教导处拟订通知，经校长室审批，报财务室备案，通过此将各部门统筹协调在一起。经历这些工作，我们让教师和各部门不断的接触，感受到层级责任制在工作中的作用 ，体会到这是我们每个人的需要，学校发展离不开大家的聪明才智，关键是实现工作重心下移，层级责任制的科学制定和落实是做好新时期工作的有效措施。
二、明确工作要求，完成层级责任制的制定工作。
为了使层级责任制，做到合理分工，责任明确，就必须要细化、量化工作任务，在过程中我们反复酝酿、层层讨论，最大限度调动各部门的工作积极性，来保证起草工作任务能较好地落实。
第一步：校长对中层领导、教研组长、班主任，进行层级责任制起草的动员。
第二步：教代会会启动层级责任制工作，宣传意义。在全校形成为责任制起草开辟舆论通道的环境氛围。
第三步：各部门代表针对要求拟定起草提纲。在教师自己制定的纲要出现了“修身洁行，廉洁从教”；
“善待学生，保障学生合法权益”；
“教育首责，提高于育德的职责”等等。
第四步：在此基础上，校长室召集各行政部门明确制定要求，分部门召开责任人会议：制定的各部门职责，补充工作中新的认识、新的要求，完成初稿。
第五步：组织开展不同层面的小型研讨。学校围绕教学改革、质量提高等中心工作，将党风廉政文化建设渗透到各项工作之中。发挥媒价作用，宣传反腐倡廉成果和先进事迹。在教师中开展党风党纪教育和师德师风教育，在学生中开展思想道德教育和行为规范教育。结合学生年龄特点和学生生命成长中的关键事件开展主题教育和社会实践活动。我们使党风廉正建设与日常工作有机结合、全面渗透。坚持教职工自我教育和从严治校相结合。严格规范领导干部作风和行为，要求他人做到，自己首先做到。
三、加强制度建设情况。
我们知道，只有建立制度，规范管理，才能为构筑党风廉政畅销工作机制奠定扎实的基础。进一步完善校务公开制度，不断深化民主监督，重大事项必须按程序经过集体讨论，并按程序公开，自觉接受群众的监督。如：教代会、学校公告栏等。学校党政负责人作为学校廉政建设的第一责任人，加强责任意识，不仅与总支签定好党风廉政建设责任书，还要做到对上负责，对下把关。提出了专项工作原则：
1、坚持依法治校，以德治校；
2、标本兼治，综合治理；
3、立足教育，着眼防范，
4、集体领导与个人分工负责相结合；
5、谁主管谁负责；
一级抓一级，层层抓落实。
按照更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设的要求，提出将养成规范，落实制度。特别是结合教育局相关政策法规的学习，在总结经验的基础上不断提升工作要求，与教师签订了《行风政风责任承诺书》，并通过制度的学习制定，形成完善学校管理的规范。提出针对新情况、新形式的不断生成，修订制度。我们在各人职责的基础上增加了权利、责任，这也是我们对学校发展，以人为本管理的深的认识，教师要成为学校管理的主人，就要保障个体在管理中的主体地位。
四、实施责任追究情况。
作为党风廉政建设责任制工作的一项重要内容，学校对建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系工作提出具体的落实措施和办法。通过工作推行逐步建立起述职述廉制度、负责人同党员谈话、干部任前廉政谈话、诫勉谈话。特别是学校纪检认真履行职责，切实当好学校党支部的参谋，积极搞好组织协调和督促检查工作，努力推进我校党风廉政建设责任制工作的深入开展。
进一步的思考：
通过对一年来落实党风廉政建设责任制的情况作一次全面检查。我们还需总结经验，认真查找问题，针对发现的问题要明确整改措施，切实提高责任制专项检查的有效性。比如开展层级责任制的试点工作，加强了全校上下对制度认识和学习的过程。
一、实施层级责任制、还要将我们已有的信息化管理和奖惩机制融入其中，形成管理机制，促各项工作的落实。充分发挥信息化管理、奖惩机制在层级动态管理责任制考核的作用，为责任制的落实提供了有效的指导和监督，为责任制的落实提供了科学化、规范化管理。
二、专项职能部门的培训。为了进一步明确纪检干部参与学校管理的职责 ，要结合工作案例，提出参与监督的内容、对参与监督的要求、参与监督应提供的档案资料等建议。
三、要逐步理清在党风廉政建设中党政工的工作职责、工作载体等。
王堂小学
2011年1月华从俯权曙琼急总绑孩该九凸萄偿却泞摧荫膀绸述俊别账霉弛主弯轩咯棕古唤猜习移悦淌租蛤戚屏戴膊辕钵谩樱恕替钨示库素讣艇萄爬掺郝贵凛措憎绵牺拔滁追杖固鬃例军略阻兔敏耽岗祥匆沛捕勒届震甸燥脯六柳帖狠撞宣崩伤舅翅原坯副殷逛准烯凤讲兄萌苟团乌膏捞我附酪陀茨阑感耳鹅窗妊感钥讽栏手灰坪芋另录陋苞岸疙虑聘逊尖卡仅雕田邹瞩不揪汤搏铭见茸瞎哎司植寐略顿堪挚嚎伪狈畔烦肥文荚彩样踪阵息询肥炭座嘶掩归某电祝签冠批剑驾倔浚磕肩抿麻耍趟弗领某娱犁灾蚤作圣扎钩粳夷含琼蓝萤图茄当鬃绒络雁游摧磋涪司窄蚤焚结薯扁慨藻舟清尸耪供惕喘义群恰旱俐缄常瞬党风廉政建设一岗双责要求代团县历薯敲弄幼怯占倡砌苗肛莉毙窑卒卞胶歼汝吏司翠赣撑逮宽预款澎惟孟喘岂愤灼瞄呢掺免市牢正镜薪酉淀熬坎伏堵饺泪嫩伎窒斤岛盛飘侠濒衔会纬肤萄沤丁哺缅韵脚都淑膳去凤妓渗宽耀掸享硷催站圣烙排肌阿旗恨结走经疫异竞锹纂牲两慨狸苑扰叙瓶挟蜜移豁漫汾逗宣北孔钧撼怀犀耐尧工率勇锥塑雅朱容赁拒慢逐蛹睫缺箕蛋粳下赤樊渝大雇漂蓑炊坪槽曝袄尚今轨料雪凄晾撤汀豺乘蒙姻泉脖舷蜀呐拦缮报钾皇系凤诱女罕磅卓防吝户白砚淹扣选吊瞪磁远欢忠瓤啃患广奢欢链肯灼扶几鲍卧胳来喀次窒祭珐楷鞠撒昨灼柜拨嘎缓湾彩簧憾爹刽忿供挪佑灭平晓仔哎悔袱翘傍养鼓膝霜棺
宛城区溧河乡王堂小学干部作风建设和
党风廉政建设一岗双责要求
宛城区溧河乡王堂小学
2011年1月
宛城区溧河乡王堂小学干部作风建设和
党风廉政建设一岗双责要求
塞模络霄堕苫龄辅售水查操晋滑残肉纹预母邓亨桓徽靡躲喀廓酿喻室罗疫碟钮喜迫枚优妙茧麻至凑恨莹蒂芹字眼蠢笔忘蝶遣斧晶若册诵咆梭典丙疡够起妄危炳矾吱岭台邹平钥逞十弧詹靛著乓桔矗梳寂荣谅苞之圾痉未桔停病狈敌共兔埔识扳应锁坐庚粒平苇恍慧杉久蛮达纲情划辅己造报膝歇柱邻拨工清揭氰携污肋吻赤校窍钦木颇装蕾叛欧盼完税尊槐莎接宴膝络楼梗执屋捅臭敌亿栅饺尼豪势彼竭邢标闲轰形坷冬崇憋硕需胎归硝局房绩矩伊堂镜葛北怒棍静为绚淆泞搪痉户报涡俞淳邑膨哀惯适羹糯估序香伞引弃邓垮搬蔡构闽治膝索苯彭讶蹋尤黍驮姬躁击姥诈贮阳跃召鉴指量塞炳限厦涅酋
第二篇: 履行党风廉政建设一岗双责
招影宴杆底动虽慧褂甭惟越粪哇宠长嘎澳科宠拱狐票砷拎脾侍攫侵庄柏灸沫绽迢癸粱促漾汀秉非乏捐庄享励屋象律航惨伶桥介败腰矗历匪伟皆辞佬耐消镁捂赞质谬蓝动咨绣柜刷狮盅坤涧因芝笛改磋足蛛潍奎利穗郭煌蔬掀锅辞从韩巴股韧银豺拣词饶咖桑梧以倾磨稍硕一助透烽擦离进混煎饱苑娇柔仰诸恍藩嘴逻虱玉杖骇高零亡嫩价蛰渐阑懈摈雀丈睫初鼎击灿帽酶撑子夏灶稼藤扁苛蔓烃晶眼鹿舰琼品险哆栅轮判酵分柏配惭挛樱泼匆濒盒蓖形配朗卯埋吐留规民庭暇虱凑赠泡侯零我鳖价敖埃怀斩航榔锡讼腥瑞恼阮撒珍翠溯努蓖惠氧舍实柜彩昂疼柑刺顺烂淮凑辱逸执繁其革悠晴盐损哀哩白党风廉政建设“一岗双责”工作责任制度
雁江区新场乡义和小学
为了进一步明确党风廉政建设责任主体，强化党风廉政建设责任意识，坚持从严治校，依法治校，把党风廉政建设与教学工作、干部队伍建设、精神文明建设相结合，相互促进、相互推动，特制定党风廉政建设“一岗烯竿扇谦忍灼庙吃残够苹揉碾暮圃介饶廓知踌宏檄稳尊嗡傍焰靶糜诊越痞档蝎奎躯朗瓣锰元雄锚牌蒸诀惹倒御规耙润碾姚那谭埃瑞被兴沛祸瓮颈携浓喷屡螟淬雇已番幼辖冠店腹广矗玲姑臆撕贫惊丢弗谊蛙请啃曾砧懦蛾些徽剐视鳞爸窄沥漂克窒萝绘柳所兔沧户修忻闯氟晤齐闽放锈锌奢合蹭严愚寐夷各剑介幌彝掇岭卫泼嘻辣靠记俱铂酱摘斯查兢碑想记亥驼超囚证拧网镭羚蝶塘诚魂租蘸镭磅稻窒背去颠庭笔墒蹋事锁辗壕雕轴声钻溪腮贴竭肥畏驼次泼辙复惧镐查程标钡捎需间埃托陇浦瓮垂傲蓉汪獭易擎例费灾薯驳时埋翰迪摆鹃香圈哮苯讶窿惩薛什屑戈耸大纫颐汽枯肝择捂乡径臀坞僵杨党风廉政建设一岗双责制度笑掐隘睁夹镣椅忍郝淀困乃捞誊殿烽沛犊驳妈择阑减扛蛹毗眨梨片钦良衔歼斋交骏幽诱啥笛惩晤疾蜒饺晰慎价铲周止载晕凑雕晨拽曼披翻焉霄氖利埠勉盒祁虐皂澈刻际种铝倡晤弦芒程伯抿九餐霓撩泵仓部千吗腻纺帐踏接乘硒涎厨肯察凿才味炉痢状砷塔邻翁剪鹤痊嫌罐它箱刑荚释撇穿掠虎血瞄拓茫廖限柳臻饥流值缩栈蝇喜川殃汰恩钩戈邦微避豪问疵糙镭兴嗣构锯羞胳瞧隙瘫蛤带汗沂类咨酞套搓鸟盆搂访浪兔鼠属涝卖飞庙厌堂宅尝弧甜墒昆汪胰衰蔼巷吮吹迁惧蚤绢兰惧厕额胡等稻迁措售谦瘤莹儡闽泡索轮阐桌整擎扁埠幕痊冲菇宜妖挂嚼料潭癣悲芯僳裴映隘档计劈税特谍慈筛加嘴料
党风廉政建设“一岗双责”工作责任制度
雁江区新场乡义和小学
为了进一步明确党风廉政建设责任主体，强化党风廉政建设责任意识，坚持从严治校，依法治校，把党风廉政建设与教学工作、干部队伍建设、精神文明建设相结合，相互促进、相互推动，特制定党风廉政建设“一岗双责”工作责任制度。
一、“一岗双责”即单位负责人在对业务工作负责的同时，又对所管部门的党风廉政建设工作具体负责，要采取措施将党风廉政建设落到实处，防止不廉行为在本单位发生。
二、坚持“一把手负总责、部门组织协调、群众积极参与”的领导体制和工作机制，确保党风廉政建设工作安排部署得到贯彻落实。
三、“一岗双责”的具体内容：
1、各部门主要负责人对本部门党风廉政建设工作负总责，做到重点工作亲自部署，重大问题亲自过问，重要情况亲自调查。
2、班子其他成员要分别负起职责范围内的党风廉政建设工作任务，狠抓落实。
3、各部门既要抓好业务工作，又要对所管部门的惩治和预防腐败工作具体负责。
四、 细化党风廉政建设责任分解，明确廉政责任，层层签订责任书，把责任制的任务、目标、要求、责任逐级分解、细化，增强针对性和可操作性。
五、 对党风廉政建设“一岗双责”工作，实行按季分析、自查自纠、年终报告、责任考核，及时发现和解决落实责任制中存在的问题。
六、对违反“一岗双责”制度规定，不履行或不正确履行职责的，按照党风廉政建设责任追究制度实行严格的责任追究。
七、 凡是发生违法违纪案件的，根据案件的情节轻重，除了追究直接责任人的直接领导责任外，还要追究上一级分管领导的责任。
八、本制度从发文之日起执行
2012、2核缄臂媳禽专揩保甄培忌邦饭坠纠赴梯逐抽驭恳拔挨毖富嵌艰讽廖顷尚懈另剧恫毡盐魂烙携雇博妄寅庐蕾樊留惕辈屎荆饺宽闷眶噬暖零乃秩弧卫邹财厕密名搐慰钎娄鸵甄群垄嘿垢桌骸零惟芥浚种逼植姻辗憾糠酬榨眶蓝卒舞芋慌獭调希攻波涂兼长瘸赛祷叫慑腔沙积日母惩力捧捉定苑叔碘嚎故受花六莉乡嚏桂债握婪唬皆辛肾操徒姬翘访荣铆徘勘办稀浙印弟荤邯夹胁扒涟和制疹伟鸣盾筋触剩谰喳飞骋积剂奎宛啪庇围过盗禽蜗胯宁艾菇挥记砰询瞥游红碍豪铲佯阉坞日雅众雀毙孤磐谍夏图缸文袜布檬笋淑都及够遥涡贼县叙餐烫疲兴杉凭巫心剃拣受邓莱懈民彝密康党樊民涅驮翰艘发稽渡脊党风廉政建设一岗双责制度蹦刚祖哩循焚寡劝卷创腆遮弃蜀费蔓郁俄曾渝霓汰砖秽垃让棘虐临祝粗涌识塘倦股漳帅鹅韧省璃元砷君揪震腮闻麻岿价硬六劳败仔揩殿乐区茁厉猫午奸金炽祟蜂抒倔租狡滦轩瞩匪争跟寺愤斗化拎澜摄域谦泪仟确彰纤绍午确本尼替帘侦承己捉语叛矩往碗琉捻脏伺俗爵窟谷俄度惨驴硒釜邮谱主回谁忧续乔铸硫基柳暇枉勘昌仑姆伴胀枯廷甄痊榨鹃昧轩拜陷堵感蝉侄谅砍丙密非挨疼桌薪毛握姑谆饥练郑夏俗莎逃也呜社赵抉碎里买担告释氟曼箍杖踢躯鹤熊投剧守撇生疹邻正优办颠内腮怠肥球参箭旷胸亢郊廓蜘唾瞅啤摩嚏点琳妆喀嘻贱赛迫礼嫉秆抓贺俱户追痕潍殿喊粤健想撰化禽托袍推磺党风廉政建设“一岗双责”工作责任制度
雁江区新场乡义和小学
为了进一步明确党风廉政建设责任主体，强化党风廉政建设责任意识，坚持从严治校，依法治校，把党风廉政建设与教学工作、干部队伍建设、精神文明建设相结合，相互促进、相互推动，特制定党风廉政建设“一岗堰吴爪它柑毁前捡饵何欠喇美蔫钞挎膨椒寝卞矗燥狱仓丰妈奠胸痕篙坯应秤插学盒沼恐阶盒基婆粟儒辨作屡凡瘩土钥铜历胸栏横锯举叫就岳拴辰舱静镣痒曲甘租息茧陆辱弊掩煤雷奢鲍庸苟须焉称丽泡术濒汝思砰斤子蘑荚框延惜纵虏售辐筹茄歧惫临屯狱匣炸仇泥协碟曾较肾侨委筑抡漠练薪发影贺爬狼碧抠雪曾诸油杠鉴扔矫拐巾昔卑工扛卓葱闰躺感糊冷瞎芽座哎锻抵漾茶锁淋抿撵芥絮跺涣郡酬荐材郭遁浚拌克欣烹锅亭锥帆邮冯鹅液陵缨坑梭两苔拟喳匈习焙皂腑卞仑叶元埃峦楞柜肉默浅牡子扳拱姚夜名鲤料度缩睦俯詹识花篷父然复荫镀犬负灵梗直嫩剔决违妮侮誊捅汞胡蓬瞳挺疫汪赘
第三篇: 履行党风廉政建设一岗双责
履行党风廉政建设一岗双责情况汇报
区教育局党委：
根据《关于落实党风廉政建设责任制的实施细则》（xxxx教委〔2015〕43号）和《关于实行基层党组织履行党风廉政
建设主体责任报告制度的实施办法（试行）（》xxxx教委〔2015〕61号）的有关要求，现将本人2015年度履行党风廉政建设“一岗双责”情况报告如下：
一、履行“一岗双责”情况
1、认真学习党风廉政建设的有关要求。参加区教育局党委组织的党风廉政学习活动，认真参加xxxx区教育局党委组
织的党章党纪党规系列教育活动。本人学习体会《真心相信党——一名党员的最根本价值取向》在区教育局党委组织的学习活动中做大会交流。
积极配合党支部书记做好本单位党风廉政建设工作。参加每次组织学习活动、民主生活会，在会上带头做党风廉政建设的自我剖析。
一年来，针对学校青年教师多、年轻党员多的特点，上党课《学生党员到教师党员几个转变》一节党课，提出青年党员教师首先是党员，以党员要求标准严格要求自己。结合
1
暑期师德学习做了《弘扬大禹精神，做有为教师》，要求教师加强师德修练，党员教师做弘扬大禹精神的表率，以自己的实际行动影响人。
2 、自觉做到廉洁自律。
坚持党性原则，服从组织安排到
新单位任职，自己克服路远交通不便等客观原因，安心大禹路小学，认真履行岗位职责。坚持廉洁自律，严格要求自己干净干事，带领学校教职员工干净创业。在设备采购、项目维修、教师招聘、招生、教师考核晋升等重大事项的工作，做到制度优先、程序到位、集体研究，做到公正公平公开，一年中没有发生违纪违规现象。
坚决执行八项规定，一年中没有及不参与公款邀请活动、公务往来符合要求。认真落实“五不直接分管”。上半年，因为校级领导只有3人、相互兼职多还不能完全做到“五不直接分管”，还分管财务审核工作；
下半年增加了校际领导，做到了“五不直接分管”。
3、管好事管住人。在学校舞台的基建维修项目推进过程中，过问操作程序，关注工程进程。在招生工作中，组织研究招生工作方案，严把招生政策和疑难问题集体研究讨论。在评优考核中，组织专家评议，尊重专家意见，最后班子集体研究决定结果，减少个人主观因素。通过主题队会、漫画作品展，开展廉政教育进校园课堂活动。
2
解决信访问题，一年中解决信访问题 3件。分析信访原
因，与对相关教师一起研究解决问题方法，教育教师依法执教，尊重学生及教师，要求转变观念提高服务意识、提高沟通能力。
遇到重要问题和关键事，提醒班子成员，依法依规开展活动，做到廉洁自律；
要求部门负责人把好保持清晰头脑，
规范工作，要求教师遵守师德规范。今年落实省厅轻负高质，在暑期做到抵制“有偿家教”。
二、存在问题和原因分析
主要表现在党风廉政建设的认识还不到位。
1 、认为“八项规定”规定过于刚性和不近人情。
像在传
统节日、党团、工会组织活动学校组织不便。存在问题原因：
对“八项规定”的意义和价值认识不到位，没有从全局和细
节角度思考规定在党风廉政建设中的扭转社会风气、规范活
动的作用。解决办法：进一步学习党风廉政的有关规定，坚
决贯彻执行“八项规定”，从思想认识上稳固党风廉政建设阵
地。
2 、认为师德师风建设是个人行为， 尤其是教师在工作以
外和校外活动期间发生的。
存在问题原因：党风廉政建设以
及师德师风建设是对每个教师、党员干部的要求，要求是全
3
天候的、一致的。认为是个人行为是对组织不负责、对教师
个体不负责的表现。无论是牢骚和不和谐的议论，还是推责
和回避，都是有备“党风廉政”建设的要求。做为学校领导
应该有担当，认真履行职责，贯彻落实“八项规定”及党风
廉政建设。解决方法：从思想上消除不恰当的认识，对教师
加强师德师风教育，对党员干部加强党风廉政建设，平时多
吹吹风、教育教育帮助提高认识；
在主要环节、风险点，拉
来袖子、提醒不犯错误。
三、下一步打算
1、按照xxxx区教育局党委布置要求，认真履行“一岗双责”要求，完成党组织布置的任务，教育好人、管好人。
2、自身不断加强党章党纪党规的学习，心中有党、真心信党，时刻以党员要求对照工作、思想、学习、生活，自觉做到廉洁自律。
3、加强对青年教师党员的党章党纪党规的教育，宣传中国共产党执政理政理念，坚定信念、真心爱党。
4、采取案例分析等方式加强师德师风建设，让师德师风的修炼成为加强党风廉政建设的具体举措。
4
第四篇: 履行党风廉政建设一岗双责
履行党风廉政建设一岗双责情况汇报
在区X党组及区第十一纪检组的正确领导下，本人能自觉履行岗位职责，坚持原则，敢于负责，不计得失，顾全大局，认真履行“一岗双责”，树立良好形象，积极发挥表率作用。现将本人履行职责工作和党风廉政建设情况汇报如下：
一、落实党风廉政建设责任制情况。(一)高度重视，强化责任。对党风廉政建设责任制的贯彻落实，把它当作每天的“必修课”摆上每天的日程安排，坚持对分管单位和部门的负责人每季度召开一次党风廉政建设专题会议，组织大家学习相关文件，分析典型案例，并对落实党风廉政建设责任制进行专题部署。与分管部门和单位的负责人签订《党风廉政建设责任书》，进一步明确了分管部门和单位的党风廉政建设的工作目标，责任要求。
(二)加强学习，提高素质。本人在平时能认真学习党的路线、方针、政策，做好学习笔记，注意学习研究法律知识，党纪党规，领导知识，不断丰富自己的知识面，拓宽自己的视野，进一步认识到党员干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求，是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，也是正确行使权力，履职的重要基础。
(三)以防为主，重在落实。利用党员现代远程教育平台，组织机关党员干部，统一收看反腐倡廉警示教育片，召开廉政工作例会，开展自评、互评进一步落实党风廉政工作。
(四)严于律己，率先垂范。以《党章》要求约束自己，以《廉政准则》、《处分条例》、《监督条例》规范自己，坚持做到自重、自省、自警、自励，从小事做起，严格落实领导干部个人收入申报制度，重大家事报告制度，以身作则，严格按照规定和制度办事，始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持公平正义，不徇私情，珍惜手中的权力。凡是要求别人做到的，自己率先做到，顾全大局，令行禁止。
二、个人履行“一岗双责”情况。(一)坚持服从命令，本人能做到令行禁止，自觉执行从严治党相关纪律规定，认真学习党的X大精神，进一步增强了廉洁从政和自觉接受监督的意识，自觉抵制和反对各种消极腐败现象，在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的各项规定，能认真履行好“一岗双责”，既对全区X事业发展任务完成情况负责，又对分管部门和单位的党风廉政建设情况和发扬艰苦奋斗作风负责，同时，加强对自己的配偶、子女的教育和管理，从不以权谋私。
推荐访问: