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2023年最新体育文化艺术节活动方案(十六篇)(范文推荐)

时间:2023-06-07 18:20:08 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年最新体育文化艺术节活动方案(十六篇)(范文推荐),供大家参考。

2023年最新体育文化艺术节活动方案(十六篇)(范文推荐)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育文化艺术节活动方案篇一

在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

20xx年x月x日上午8:30

大礼堂

xx小学全体师生

放飞童心 拥抱梦想

社团汇演+各联合中队服装主题情景show

组 长:
毕亚俊 张春华

副组长:
沈爱幸 孙惠惠 严凤

成 员:
12位班主任,社团负责老师,家委会成员

项目负责:

1、选票统计:大队委员

2、音响:江

3、录象,摄影:孙

4、进退场指挥安排:虞

5、报 幕 员:学生两名:严

6、节目催场――陈,姜

7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色a4纸)――严

8、化 妆――各节目指导教师,家长志愿者等

9、安全纪律:两位保安和各班主任

10、场地背景、横幅(严)

11、场内降温处理:虞

12.乐器等道具搬运:两位保安+虞

奖项设置:

在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。

注意事项:

1、纪律要求:

希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。

场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。

2.节目要求

各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3――6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:5月24日(社团时间),审查小组成员:毕xx。

未尽事宜,另行通知。

xx小学德育处

20xx年5月3日

附:活动过程

1、学生入场;

2、出旗,鼓号队;

4、全体起立,唱国歌,少先队员敬礼;

5、唱《中国少年先锋队队歌》;

6、旗手、鼓号队退场,回到指定地点;

7、校长讲话;

8、节目演出;

9、退旗;

10、宣布活动结束,学生退场

附演出节目单:

次序 节目分配 节目形式 节目名称

序 校合唱队 合唱 《春晓》《牛背上的孩子》

1 6年级组 服装show 英伦学院风

2 武术社团 少儿武术 男儿当自强

3 阳光驿站 独唱 我的中国心

4 跆拳道社团 跆拳道表演

5 4年级组 服装show 最炫民族风

6 拉丁社团 排舞

7 5年级组 服装show 我运动 我快乐

8 校队 游泳操 游泳操

9 1年级组 服装show 童梦创意秀

10 401 独唱 微笑的季节

11 舞蹈 爵士舞 江南style

12 京剧社团 现代京剧联唱 都有一颗红亮的心

13 2年级组 服装show 南瓜马车

14 3年级组 服装show 风情夏威夷

15 501 朗诵 《少年中国说》

尾声 校队 舞蹈 《追梦》

体育文化艺术节活动方案篇二

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

“颂经典,舞青春”

本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

2、宣布演出活动正式开始。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:全体班主任及科任老师

编导:班主任老师

活动时间:20xx年6月1日下午9:00——12:00

活动地点:二官学校学生活动场地

节目主持人:xxx

评委:xxx

统计:xxx

音响:xxx

各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

体育文化艺术节活动方案篇三

“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动,进一步塑造幼儿园良好形象,为更全面、细致地了解孩子奠定基础。

以“童心共圆中国梦”为主题。

邀请相关领导、家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我园幼儿的风彩,让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。

文艺节目表演暨表彰好儿童。

5月29日下午2:00

xx文体中心

xx幼儿园全体师生及家长

1、领导组:

组 长:尤xx

副组长:
许xx、颜xx

成 员:林xx

2、职责:

(1)组长:负责指挥本次活动各项事宜。

(2)副组长:许xx负责会场舞台总调度及演出秩序。

颜xx负责会场安排(包括出入场)会场秩序

(3)保卫工作:张xx xx分局警员4名。

(4)保健工作:周xx

(5)卫生工作:蔡xx

(6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。

(7)入口验票:幼儿园保安张xx 公安分局警员四位

(8)摄影、摄像:亲亲宝贝摄像组

(9)音响设备:林xx

(10)化妆:各节目指导教师

(11)主持:高xx

1.领导、幼儿、家长入场。(2:00参加对象对照座位方案,根据安排,认真排好座位,各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。)

2、5位主持人上台主持。

3、园长致词。

4、表彰好儿童以及优秀家长

5、文艺节目演出。

6、宣布活动结束。

1、 所有参演人员及指导教师根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动,追逐打闹;

2、 所有参演人员在2:00以前,服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性;

3、 所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。

4、 指导教师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有2个节目候场;
演出时指导教师在音响师处应急、指导;

5、 演出时,在主持人报幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位;

6、 演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕;

7、 演出结束后,幼儿交给家长管理,仍然到指定位置就坐,不得大声喧哗;

8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。

9、 所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。

体育文化艺术节活动方案篇四

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的生活,通过开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感,欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。

快乐童年 我心飞翔

5月31日

校体艺厅

组长:单 烈

组员:徐红忠 刘交平 谢 华 旷文富 夏志科 肖文彬 赵 赞 董茶丽 刘朝晖 向艳青 赵跃平 将兰妃

单 烈 刘交平 谢 华 旷文富 肖文彬 赵 赞 康艳珍 武咏梅 蔡湘娥 陈祝珍 刘 芳 李小瑰 邓玉娟

场地:苏 兰 肖秀梅 康华娟

候场:旷艳林 段 弘 向琼芳 李 婕 胡 琨 陈 美

话筒:刘志林 许小剑 邓丽琼

秩序:肖兰江 单玉兰 毛春燕 马媛媛 康华娟 段丹丹

舞台、道具:李 桢 李婧娜

音响:边艳珍 蔡林雄

化妆:届时安排,由文琴负责调度

为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段,低年级段由刘朝晖总负责;
中年级段由董茶丽总负责;
高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。

(一)筹备阶段

1.时间:5月3日——5月8日

2.5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。

3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。

(二)排练阶段

1.时间:5月9日——5月22日

2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改。

3.各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导,准备好演出服装。

(三)年级段汇报演出阶段

1.时间:高年级段 5月24日上午彩排,下午汇报演出;

中年级段 5月27日上午彩排,下午汇报演出;

低年级段 5月28日上午彩排,下午汇报演出。

2.汇报演出具体人员安排:详见当日通知。

(四)优秀节目公演暨表彰阶段

1.彩排时间:5月30日上午

2.公演时间:5月31日

在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演,其他节目均为二等奖,并分别奖文明班积分5分、3分。

体育文化艺术节活动方案篇五

为进一步加强爱国主义教育,丰富校园文化生活,展现学校综合素质教育成果,使广大学生度过一个快乐而故意义的节日。学校决定举行“知恩明礼,放飞梦想”庆六一文艺汇演,望各班积极预备,届时参加,具体安排以下:

1、乐器类

2、歌舞类:以红歌为主,独舞、集体舞情势不限。要求:⑴可以是独唱,也能够是合唱,可伴舞;
⑵必须配有音乐。

3、曲艺类

4、语言类:可灵活编排,相声小品、讲故事、课本剧等情势多样。

1、每个节目时间不超过8分钟。

2、七、八年级各班,每班报1——2个节目参评。

中学组设节目一等奖3名;
二等奖6名。优秀组织奖3名。

x月xx日———选报节目;
x月xx日————节目初选,在四楼会议室;
x月xx日———汇演。

组长:xxx

成员:各班班主任

1、场地设计布置、横幅(总务处);
音响;
会场整合。

2、摄像及简报。

3、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份。(教导处、政教处、音乐老师、各班班主任)

4、评委:各班学生优秀代表。

5、分数统计:去掉两个个最高分和两个个最低分。

(1)校长讲话。

(2)节目表演。

(3)颁奖。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(各班班主任)

2、文明:自觉排队,稳定挤,礼貌忍让。

3、卫生:弄好个人卫生,稳定丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,组织检查。

4、纪律:学生穿着整洁,遵守各项规定,有事向班主任请假。(各班班主任)

温馨提示:天热,请通知学生留意防晒,戴好太阳帽。

体育文化艺术节活动方案篇六

在儿童节来临之际,为了使xx小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己,充分展现自己才艺的舞台,塘xx小学小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”

快乐童心放飞梦想

1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

2、加强xx小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。

3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

20xx年5月30日上午8:00

彩排时间:20xx年xx月xx日

五、活动地点:

xx俱乐部

xx小学全体成员及周边家长

1、活动的前期宣传和准备工作

2、20xx年xx月xx日参与人员在xx小学集合,由负责人统一带队前往xx俱乐部

3、校长致开幕词相关领导讲话宣布20xx年xx小学“六一儿童节文艺汇演”开幕

4、六一儿童节节目汇演

5、宣布20xx年xx小学六一儿童节活动闭幕

1、活动宣传:

(1)展板1块(主要用来展示活动照片及其他相关活动资料)进行活动后宣传

(2)横幅1条“快乐童心放飞梦想”

2、节目排练及彩排:

1)5月份开始节目排练

2)5月29号节目删选预演,确定最终节目单

3、道具准备

4、人员安排:负责节目排练的负责好自己节目的质量及衣服、道具等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;没有排练节目的教师负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节

主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→领导讲话→按节目顺序开演→宣布闭幕

1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动

2、各节目排练负责人必须到场,不得请假。

3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。

4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)

1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做过激的动作,影响汇演正常进行。

1.总负责人:

2.(负责主持人串词和排练)

3音响设备学生两名

4化妆,(各班班主任)

5会场布置:(负责舞台布置)

6会场组织:(负责观看的同学的纪律)

7.主持人:

体育文化艺术节活动方案篇七

为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育,丰富师生校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十三届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动,现将本次活动方案拟定如下:

争做新时代好队员——你好,新时代

录制:20xx年5月30日下午

播放:20xx年5月31日下午

学校大礼堂

1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的特点。

2、形式包括:歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

1、以年级为单位,每个年级报一个节目。

2、歌舞类节目,自备音乐伴奏;
器乐类节目,自带乐器;
曲艺类表演,自备道具。

3、各年级组自行安排化妆和服装。

4、各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。

1、第一次彩排:5月24日下午,学校大礼堂。

2、第二次彩排:5月29日下午,学校大礼堂。

1、由于大礼堂座位有限,录制当天只能有四个班级在现场观看(具体班级另行通知)。

2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐,演出前,责任老师要及时把演员带到指定地点候场,演出结束后,负责把演员带回班。

3、凡到现场观看的班级,务必要提前加强学生文明观看的教育,尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动,不得提前退场。为保证录制效果,在演出过程中,各班要保持安静。

4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。

xx中心小学大队部

体育文化艺术节活动方案篇八

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

“飞扬的旋律、欢快的六一”

1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

四、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

五、评分及标准:

①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;
演员中男生比例高者优胜;
学生参与面大的优胜。

五、名次计取与奖励办法:

本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

六、时间、地点安排

(1) 彩排时间:第一次:5月14日(第十一周 星期五,13时30分)。

第二次:5月28日(第十三周 星期五,13时30分)。

地点:学校内操场

(2)抽签时间:5月10日 第十一周 星期一 周前会上

(3)演出时间:6月1日 第十四周 星期二 9时30分

(4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场

体育文化艺术节活动方案篇九

为丰富幼儿园文化生活,提高幼儿的综合素质,使幼儿度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,进一步塑造我县学前教育的良好形象,经研究,决定开展庆祝20xx年“六一”国际儿童节文艺汇演活动。现将有关事项安排如下:

“飞扬的旋律、欢快的六一”。

20xx年5月30日。

待定。

四、参演单位和节目数量

县城两所公办幼儿园、珠兰、麻州、右水、周田四个乡(镇)公办幼儿园各选1个节目,县城已审批的民办幼儿园共选10―12个节目参加全县汇演。

为了保证节目的`质量,县教育局幼教办组织人员到各幼儿园筛选节目,选取优秀节目参加全县汇演。节目筛选时间:5月11日―5月13日。

1.节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出幼儿天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式以歌曲、舞蹈、童话剧、小品、器乐类节目为主。

3.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目演出时间不超过5分钟。

4.演出服装、伴奏带、道具等由各幼儿园自行解决。

本次汇演设一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个、优秀奖6个,并设指导教师奖。

体育文化艺术节活动方案篇十

为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。

民族魂·中国梦——在阳光下成长

“六一”儿童节文艺汇演活动

时间:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暂定)

地点:xx镇中心小学操场

参加对象:xx镇中心小学全体师生

1、文艺舞台布置以及场地规划组:

林建秀(舞台设计和场地规划)

朱臣素(负责具体工作安排)

2、电子音响组:任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)

3、后勤保障组:陈定赞(负责活动的正常开支,并做好后勤保障服务)

4、安全保卫组:

总负责:
叶建靖、赵文亮、胡婉妠

分组负责人:池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。

责任:

1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况

2、班主任点名情况。

成员:班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序,安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序)

5、主持人:李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心

6、摄像:吴程程及各班小记者

7、化 妆:班主任自己负责。

1、奏音乐,全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工作(准备点名表一份)。

2、主持人宣布活动开幕;

3、文艺节目演出;

4、活动结束,班主任做好本班学生退场点名工作,退场。

1、每人一份节目评选单,只有坚持到最后且遵守会场纪律的同学才有资格参加评选。

2、一人勾选10个你最喜欢的节目。

3、演出结束后,由班主任集中上交政教处。

4、根据统计结果,票数由高到低依次评选“最受学生喜欢”的十佳节目。

1、服从负责老师的安排,按要求活动,列队进场、退场,自带凳子(一人一凳)

2、节目演出按节目单顺序,不得提前或推迟。

3、每个节目之间的间隔为1分钟,各班需提前做好准备。

4、所使用的伴奏交任大奇老师处,一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素老师处。

5、相关工作人员必须及时到位。

6、上一个节目演出时,下一个节目在等候区待演,第三个节目做好准备。

7、节目所使用的`串词:由各班根据自己的节目写好,并于5月24日前交到朱臣素老师处。

8、各班主任一定要做好活动前与活动后的点名工作,强化安全意识,不留一丝管理漏洞。

1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保活动安全顺利进行。

2、活动前班主任老师要向学生讲明活动规则,做好安全教育,并做好记载。

3、全体学生要自觉遵守活动场所秩序(进行活动要排队,不大声喧哗、不追逐打闹等)。

4、学生不准吃瓜子等零食,要保持会场的干净整洁。

5、活动结束后,各班级要负责搞好班级所在区域清洁卫生。

体育文化艺术节活动方案篇十一

为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

“做铮铮少年 传中华美德”

1、以年级为单位参赛,(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目,参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。

①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;
演员中男生比例高者优胜;
学生参与面大的优胜。

本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

(1) 彩排时间:第一次:5月14日( 星期三,13时30分)。

第二次:5月28日(星期三,13时30分)。

(2)汇演时间:5月30日(星期五)

(3)地 点:学校操场

1、总指挥:xx

2、总策划、舞台总监:xx

3、主持:xx

4、摄像:xx

5、照相:xx

6、后台:四个年级组长

7:评委:xx

8、纪律监督组:xx

9、宣传报道:xx

10、统计组:xx

11、舞台布置:xx

体育文化艺术节活动方案篇十二

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时为了歌颂我们美好的生活,展示大家唱大家跳的丰硕成果,进一步推动我校素质教育的全面提升,丰富我校校园文化生活,经学校校委会研究决定,举行隆重的庆六一文艺汇演。

1、5月4日起各班开始为此次活动做准备工作,初步选定节目,开始指导训练。

2、5月10日至14日上报节目单及串词。

3、6月1日早上8点30分开始文艺汇演。

快乐童年、和谐校园

各班可以从爱国爱校、个人励志、表达建功立业之志、赞美祖国河山、表达对祖国美好祝愿、表达快乐童年等几个方面分别选择内容,节目形式不限,如舞蹈,快板,说唱,集体朗诵,大合唱,课本剧等,尽可能体现气氛的隆重、热烈,参与表演的同学人数尽可能多一点,建议至少12个左右。每个节目时间以5分钟左右为宜。

学校操场

1、为给孩子营造一个快乐的节日气氛,演出形式多样、题材不限

2、各班节目自备伴奏,交学校统一合成

1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)

2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)

3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;
动作优美、整齐;
(5分)

5、道具美观、精致;
(1分)

按高中低段评选出一、二、三、四等奖,并予以奖励

1、总负责:孟学军

2、评委:各班班主任

3、音响:肖佳

4、演出场地布置安排:马林、许双成、李红群、周明军、吴利辉、刘清辉

5、摄像:马俊涛

6、分数统计:许双成、侯学改

7、主持人:

8、会场秩序维持:各班老师

备注:

1、希望各班提前做好准备工作,保证文艺汇演高效、积极地开展。

2、做好安全卫生工作。各班强调安全问题,班主任组织好学生文明、有序观看演出。文艺汇演结束后,各班老师组织好学生排队有序退场。

体育文化艺术节活动方案篇十三

体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会, 充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

1、举行慰问特困生仪式。

2、文艺节目表演。

6月1日上午8:30

镇老人活动中心

各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

1、领导组:
组 长:

副组长:

成 员:

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

(负责人:
工作人员:)

3、音响设备。(负责人:)

4、摄影、摄像。(负责人:)

5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

6、主持。(负责人:学生4人)

7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)

8、捐助特困生仪式。参加对象:20个受助学生、。(负责人:)

1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场 。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)

2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。(指挥:领唱:)

4、学生六一献词。(2分钟内)

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)

7、宣布活动结束。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;
)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;
可自带水。

体育文化艺术节活动方案篇十四

为丰富我校文化生活,给学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

“欢庆六一 健康成长”

1、节目初选时间:5月20日至5月22日

2、节目提升训练时间:5月23日至5月30日

3、节目汇演时间:5月30日下午3:00至5:00

4、地点:学校操场

5、节目顺序安排(见附表1)

6、教师分工及要求(见附表2)

1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。

评选团组长:xxx

成员:xx xxx xxx xxx xxx xxx xx xxx xx

2、评分及标准

评委采用10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分得多少排列名次。(评分标准见附表3)

3、奖励

本次活动将评出一等奖4名,二等奖5名,三等奖5名,颁发奖状并纳入班级管理积分。

体育文化艺术节活动方案篇十五

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;
通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

1、活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;
解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。布置富有欢庆气氛的环境(全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化。

2、各环节负责人及人员分工职责:

总负责人:孙健 活动策划人:任 娜

(1)节目审核(负责人:任娜):筛选积极向上的节目,并监督排练,做好节目顺序的编排。

(2)节目主持语言类节目(负责:姜文娜) 负责节目环节的排练及语言类节目的排练。

(3)宣传工作 联系外围赞助(负责:姜文娜 刘偲洋)负责进行活动前的宣传工作(制作活动宣传资料)并联系外围赞助,确保活动顺利开展。

(4)幼儿服装 (负责人:吴普) 联系总部及其他幼儿园服装配送问题,确保活动前将幼儿服装到位,并在活动结束后清点服装数量,并积极进行归还。

(5)幼儿化妆(负责:各班级老师):每班一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

(6)活动音乐 (负责人:刘偲洋、任娜)做好活动前节目的收集,并在活动当天监督音乐的播放。请各位教师在20号前将音乐传至刘老师处,刘老师qq: xxx

(7)游戏环节(负责人:杨洁) 制定游戏方案,并主持整个游戏环节,做好活动前道具的准备。

体育文化艺术节活动方案篇十六

为丰富我园文化生活,给我园幼儿搭建一个培养能力、展现才华的舞台,激发幼儿热爱生活、热爱校园的情感,提高幼儿的全面素质,也让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

“欢乐童年、放飞梦想”

20xx年6月1日(周三)上午8:30

前邴幼儿园(教学楼前中心路东侧活动场地)

1、我们已为家长编排好观看位置,(教学楼前中心路东侧)请家长自带凳子,家长不要在孩子表演区与孩子的观看区走动。

2、自觉遵守会场秩序,不在幼儿台前、台后随意走动,注意安全

3、保持会场的安静,不大声喧哗,讲究卫生,不乱扔果皮纸屑,垃圾物品请在您离开时随手带走,做个孩子的好榜样。

4、文艺汇演结束后,请各位家长自己照看好自己的宝宝,并带宝宝回家,下午正常上课。

附:

20xx年六一节目单

中班大合唱《庆祝六一》

小二班舞蹈《美丽的早晨》

大一班集体舞《爱上幼儿园》

小一班舞蹈《可爱的小螃蟹》

大二班功夫操《嘿嘿哈哈》

中班舞蹈《健康快乐动起来》

大一班舞蹈《谁不乖》

大二班舞蹈《踩踩踩》

请大家欣赏中班国学诵读《三字经》

大班国学诵读《弟子规》请欣赏

中班舞蹈《my oh my》

大二班舞蹈《小水果》

小二班舞蹈《快乐小天使》

大一班舞蹈《好儿郎》

大二班舞蹈《桃花朵朵开》

小二班舞蹈《宁夏》

大一班舞蹈《老师亲,妈妈亲》

小二班舞蹈《快快乐乐上学校》

大二班武术操《功夫小子》

小一班舞蹈《勇敢小兵兵》

大一班舞蹈《青花瓷》

中班舞蹈《花花宇宙》

大二班舞蹈《八戒八戒》

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