下面是小编为大家整理的民族政策宣传月活动总结（完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
民族政策宣传月活动总结6篇
第一篇: 民族政策宣传月活动总结
2016年“学生资助政策体系宣传月”活动
总 结
慈利县零阳镇第一完全小学
为深入贯彻落实县教育局《关于认真做好2016年学生资助政策体系宣传的通知》（慈教通〔2016〕65号）要求，进一步加大对学生资助政策的宣传力度，使国家学生资助政策和在校内外得到广泛宣传，深入人心，确保国家对中小学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，进一步维护教育的公正、公平，顺利推进我校学生资助工作的开展，促进和谐校园建设，在2016年“学生资助政策体系宣传月”活动期间，我校结合实际，认真组织开展了一系列的资助政策宣传活动，努力让每一个学生及其家长都能了解和认识国家对贫困学生一系列的资助政策，赢得了积极的社会反响。现具体总结如下。
一、健全组织，精心部署了资助政策体系宣传工作
本次活动以宣传国家学生资助政策，加强学生诚信、感恩教育为重点，以引导全体师生深入学习国家学生资助政策，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才为目标，成立学生资助政策体系宣传月活动领导小组，由校长杨昌立同志任组长，副校长卓儒权同质任副组长，其他行政班子成员为成员。下设有专门办公室，由总务处副主任董小明同志任主任。领导小组召开专题会议，集体研究、制定了资助宣传月的活动方案，对学生干部和学生进行系统的培训，部署我院资助宣传各项工作安排，下发到了小教、幼教两部相关负责人和各个班主任，确保了宣传月活动有章可循，有序推进。
二、扎实推进，认真落实了资助政策体系宣传内容
一是悬挂、张贴宣传横幅标语，着力营造了氛围。活动期间，前后校门主干道分别悬挂了“2016年学生资助政策体系宣传月活动”横幅，教学、运动、生活三个区域共张贴宣传标语27张。
二是编发宣传资料，扩大了宣传范围。全校共印发宣传资料3200多份，做到了全体学生人手一份，并要求学生和家长在资料回条上签字备案。
三是形式多样，深化了宣传效果。在月初的周升旗仪式上，校领导和学生代表分别作了“助学政策助我们成长成才”主题演讲。校园广播站新开设了“感恩自助”专题，定期播发学生资助政策解读和贫困学生受助感言。各教学班分别组织举办了一次主题班会活动，通过知识竞赛、讨论、谈感受等方式，让广大学生进一步了解了相关政策，进一步增强了热爱祖国、报效国家的意识。同时也形成了全体老师共同关注家庭经济困难学生，热情关爱留守贫困儿童的良好局面。
三、几点不足
1．工作方法还有待进一步创新和完善，活动的开展未能真正起到立竿见影的效果，还有少数人认为这是在开展形式主义的教育。
2．宣传效果要再提高，通过这样的活动，不仅要让同学们深入了解资助政策方面的知识，更要让同学们学会诚信、懂得感恩和践行励志，把贫困的压力化为奋斗的动力，在成长的道路上自强不息。
2016年5月26日
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第二篇: 民族政策宣传月活动总结
学生资助政策宣传月活动对于一些学生来说，或许会因为家境原因而在大学的殿堂前踌躇。而大学是个最自由地逐梦地地方，交理秉持着“自强厚德，求实创新”的宗旨，在这样各种充满挑战的地方，更是逐梦的地方。既然能够考到这里就证明与这里的缘分。不要畏惧其他条件的限制，只要有梦想，这里就能逐梦。为了学生更好地了解国家各项资助政策，使各项资助入脑、入耳、入人心。并同时激励那些获得帮助的同学在往后更加努力，以此来证明这些政策的正确性。对于自身而言更加明白“助学逐梦，自强不息”的道理。因此开展“学生资助政策宣传月”活动。
（一）家庭经济困难学生资助体系
1、主要内容：国家奖学金制度、国家助学金制度、国家助学贷款政策、对教育部直属师范大学新招收的师范生实行免费教育、学费减免、国家助学贷款风险补偿、勤工助学、校内无息借款、校内奖助学金和特殊困难补助等
2、重大意义：党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生的就学问题。近年来国家采取一系列措施，家庭经济困难学生设立国家助学奖学金，实施国家助学贷款政策等。使家庭经济困难学生能够上得起大学、接受职业教育，是实践"三个代表"重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措;是实施科教兴国和人才强国战略，优化教育结构，促进教育公平和社会公正的有效手段;是切实履行公共财政职能，推进基本公共服务均等化的必然要求。这是继全部免除农村义务教育阶段学生学杂费之后，促进教育公平的又一件大事，具有重大意义。
3、政策目标：加大财政投入，落实各项助学政策，扩大受助学生比例，提高资助水平，从制度上基本解决家庭经济困难学生的就学问题。同时，进一步优化教育结构，维护教育公平，促进教育持续健康发展。
（二）国家奖学金
1、基本条件:
⑴、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导;
⑵、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度;
⑶、诚实守信，道德品质优良;
⑷、在校期间学习成绩优异，班级综测评分排名前5%，学年平均学分绩排名前30%，平均学分绩不低于85分，单科成绩不低于80分
（5）社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出，为学校发展建设做出贡献。
（6）认真履行学生义务，按规定缴纳学费及有关费用
只有二年级以上(含二年级)在校的优秀学生才能申请国家奖学金。
2、申请程序：
(1)在每年9月30日前，根据申请条件和有关规定，向分院提出申请，并递交《普通本科高校/高等职业学校国家奖学金申请表》
(2)各分院具体负责组织本分院的评审工作，对申请国家奖学金的学生进行资格审查和初评，确定初审名单并公示
(3)学校学生资助管理中心审核、汇总名单，报学校校长办公会议研究、讨论通过后公示
（3）国家励志奖学金
1、申请条件:
（4）前三条条同国奖条件在校学习成绩优秀，班级综测素质排名前15%，学生学分分绩排名30%，学年平均学分绩不低于80分，单科成绩不低于75分
（5）家庭经济困难，生活俭朴
（6）社会能力，工作能力较强，有一定的群众基础
（7）无其他不良嗜好和不适合该荣誉称号的表现
（8）二年级以上(含二年级)在校的优秀学生
2、申请程序：除申请表为《普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金申请表》为其他相同
（四）国家助学金
1、基本条件:
五条同国家励志奖学金的学生（新入学的新生和在校学生只要符合条件的均可申请国家助学金）
2、申请程序：
（1）提交申请表
（2）各分院经济困难学生认定工作小组具体负责组织本分院的评审工作，根据班上上报情况，对所报学生的苦难程度和日常表现进行综合测评，拟定初审名单及资助档次
（3）审核、汇总、公示
（4）国家助学贷款
1、申请条件：同国家助学金
2、申请程序：
（1）准备齐全材料到教育局学生资助管理部门登记并领取《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》
（2）县教育局学生资助管理部门工作人员对材料进行审查。
（3）签订合同
（5）入伍服义务兵役代偿
1、申请条件：对应征入伍服义务兵役及退役后自愿回校复学的高等学校学生
2、申请程序：(一)应征报名的高校学生登录大学生征兵报名系统，按要求在线填写、打印《高校学生应征入伍学费补偿国家助学贷款代偿申请表》(一式两份，以下简称《申请表》)并提交学校学生资助管理部门。在校期间获得国家助学贷款的学生，需同时提供《国家助学贷款借款合同》复印件和本人签字的一次性偿还贷款计划书。
(二)学校相关部门对《申请表》中学生的资助资格、标准、金额(如有生源地信用助学贷款，学校应联系贷款经办银行或贷款经办地县级学生资助管理机构确认贷款金额)等相关信息审核无误后，对《申请表》加盖公章，一份留存，一份返还学生。
(三)学生在征兵报名时将《申请表》交至入伍所在地县级人民政府征兵办公室(以下简称县级征兵办)。学生通过征兵体检被批准入伍后，县级征兵办对《申请表》加盖公章并返还学生。
(四)学生将《申请表》原件和入伍通知书复印件，寄送至原就读高校学生资助管理部门。
（六）学校奖学金
1、申请条件：
除成绩要求外同国奖要求一样
2、申请程序：
（1）国奖、国家励志、甲等、乙等时间为9月，毕业生甲乙为4月，考研为每年5月
（2）当符合条件人数超过获奖名额时，按综测成绩确定名单
（3）在“学校评审小组”领导下进行评定
（4）产生初步名单，征得辅导员同意后，报分院评审小组审核，确定名单并公示
（5）学校评审小组办公室审核、汇总，报学校校长办公室会议研究、讨论后公示
（七）征信和还款知识教育
1、征信是通过收集、整理一个人的资料，对其的信用进行评估，控制信用风险，进行信用管理。它为专业化的授信机构提供了信用信息共享的平台。所以只要具备良好的信用报告，借款都可以更快。“好借好还，好还好借”就是这个道理，信用报告上显示你按时还款，借款可以变便利。如果信用报告里记载你不守时，可能需要提供担保或者不借款。因此创造良好的征信系统对于自身来说是益处多多的。
2、还款知识：国家助学贷款的还款方式现在有两种：一种是支付宝还款，一种是银行还款。按照国家助学贷款政策规定，申请此项贷款的学生，正常在校学习期间无须支付利息，由财政贴息，但是从毕业当年9月1日起，自己需承担贷款利息。，每年的12月20日是正常还息日
支付宝还款可以找到应用管理舒服自己的身份证和支付宝账号，但是在支付宝上查询必须在助学贷款网站上申请。
3、诚信感恩励志教育：
诚信是一个公民基本的身份证，是立人之本，“人而无信，不知其可”不讲信用在社会上就无法立足。我们中华民族素以诚信立足于天下，身为中国公民更应该秉持诚信的高尚品德。诚信不仅可以使人内在统一，而且更能助人成功。无论何时都要做到言而有信，有借有还。国家助学贷款是国家为了帮助家庭困难学生而为学生提供的一种贷款，学生在完成学业的同时更应该心系国家，为国家做更多的奉献，比其他人更努力与勤奋。为国家做的最好的奉献就是提升自己，不负国家的栽培。常怀感恩之心，以自己的实际行动来感恩祖国。感恩是一种人生态度，是你最好的生活方式。对于国家提供的种种便利，在有权利得到的同时更要肩负起义务。
（八）建档立卡
1、建档立卡政策资助对象：就读具有全日制学历教育正式注册学籍的建档立卡家庭经济困难学生（含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生和经济困难残疾人家庭的学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生）
2、资助内容：
1．国家助学金。对普通高校本专科、民族预科建档立卡贫困户学生按每生每年3500元标准给予一等国家助学金资助。建档立卡贫困户学生优先享受新生入学资助、勤工助学、校内奖助学金、困难补助、学费减免等资助政策。
2助学贷款。建档立卡贫困户学生就读普通本专科（含预科）或研究生的，无需提交家庭经济困难证明材料即可申请生源地信用助学贷款，最高贷款额度本专科每生每年8000元、研究生每生每年12000元，学生在校就读期间的贷款利息全部由政府贴息。
3.研究生教育。对建档立卡贫困户学生就读研究生的（有固定工资收入的除外），普通全日制硕士研究生按每生每年6000元标准给予国家助学金资助，普通全日制博士研究生按每生每年13000元标准给予国家助学金资助。
3、资助条件：无生活来源，无劳动能力又无法定赡养人、扶养人或抚养人，以及虽有法定赡养人、扶养人或抚养人但其无赡养、扶养或抚养能力的城市居民。
尚有一定收入，但家庭月人均收入低于本市当年城市低保标准的城市居民。
4、资助程序：在当地民政局开具贫困证明，填写家庭情况登记表，一一盖好章，这两样拿到学校时就可以申请建立贫困生档案
助学逐梦，自强不息。国家、社会、学校共同组织各项资助政策，其主要目的就是为当代求学学子提供一个便利的环境，减少因为物质限制而无法上学的情况。而对于学生而言，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”面对困境不能气馁，要相信社会，相信自己，只要自己不放弃自己社会从来不会要你失望。得到帮助的同学，应该铭记，无论将来身在何处，都要帮助他人，将这份正能量弘扬出去。不要担心贫困而踯躅在大学的大门，只要有梦想，总会有“爱”到来，得到“爱”就要珍惜它。自强不息地逐梦，勤勤恳恳地筑梦。
第三篇: 民族政策宣传月活动总结
学生资助政策宣传月活动总结
青州市朱良学校小学部
2016-9-23
四、影响的宏观环境分析
学生资助政策宣传月活动总结
400-500元 13 26%根据青州市学生资助管理中心《关于开展2016年学生资助政策宣传月活动的通知》文件要求，为使我校的学生资助政策深入人心，人人皆知，确保各项工作顺利实施，我校采取多种形式进行宣传，加大宣传力度，取得了良好的效果。现就我校学生资助政策宣传月活动总结如下：
一、高度重视，加强组织
如果顾客在消费中受到营业员的热情，主动而周到的服务，那就会有一种受到尊重的感觉，甚至会形成一种惠顾心理，经常会再次光顾，并为你介绍新的顾客群。而且顾客的购买动机并非全是由需求而引起的，它会随环境心情而转变。我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长及各有关科室主任、老师的国家助学金资助政策宣传活动领导小组。此外制定了活动方案，让班主任在思想上高度重视，保证宣传工作切实、顺利地开展。
参考文献与网址：二、宣传内容
大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹;宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。
三、发放宣传资料，人手一份
5、就业机会和问题分析我校共发放1300多份宣传资料，确保学生、老师人手一份。发放了《致学生家长的一封信》和《青州市学生家庭情况调查表》，保证人人知晓资助政策，了解资助政策。
四、多种形式广泛宣传
学校充分利用课堂、校园网、广播站、宣传橱窗等载体开展日常宣传，确保学生随时随地都能获得国家资助政策信息。学校在公示栏以及学校大门口显要位置都张贴宣传政策，并且在班级内召开了学生资助政策宣传专题班会。举行了一次以"助学政策 助我成才"为主题的国旗下讲话，努力营造良好氛围。
（一）大学生的消费购买能力分析通过这一系列宣传活动的开展，使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解，在他们当中产生了积极的反响，让更多的学生与家长了解政府与学校的相关学生资助政策，让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心，不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面，有效实施了对家庭经济困难学生的资助，有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从资助中获益，顺利完成学业。
月生活费 人数（频率） 百分比
我们女生之所以会钟爱饰品，也许是因为它的新颖，可爱，实惠，时尚，简单等。的确，手工艺品价格适中。也许还有更多理由和意义。那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?此次调查统计如下图（1-3）
月生活费 人数（频率） 百分比
二、资料网址：
青州市朱良学校小学部
2016-9-23
第四篇: 民族政策宣传月活动总结
路政宣传月活动总结,路政宣传月活动方案
为贯彻落实省交通厅省高速路公路执法总队路政管理宣传月活动及武汉高速支队宣传月活动的实施方案，切实做好第三大队路政管理宣传月工作。根据支队的指示及指导，在高速公路计重收费工作正式实施之际，结合大队实际，积极响应5月份开展的路政管理宣传月活动。现将宣传月活动总结如下：
一、做好上门教育工作，让民众知法懂法守法
宣传进乡村。为保证高速公路路政管理的相关政策和法律规定深入人心，家喻户晓，得到社会各界及广大人民群众得认知和支持，进一步增强人民群众爱路护路的意识，积极营造良好的高速公路路政管理环境。我大队根据往年管理的经验，做到了早预防，早落实，并于5月30日，开展以“入村庄、入社区、入学校、入企业”的宣传活动，向沿线的各家农户、学生、工人、社区工作人员不厌其烦、苦口婆心地上门宣传，将《公路安全保护条例》、《中华人民共和国公路法》等有关路政法律法规制作成宣传资料与《至高速公路沿线居民朋友的一封信》、《至中小学生的一封信》一起发放，并动之以情，晓之以理，劝说沿线居民禁止上高速公路行走;确保自身生命安全。同时通过此次活动收集了当地民众、学生、工厂职工对第三大队路政管理工作提出的不少意见和建议。
二、参加“学雷锋志愿服务队暨新式制服换装仪式”宣传活动
5月24日，武汉高速支队第三大队参加了学雷锋文明服务志愿服务队正式启动。队员们踊跃报名，自愿报名参加志愿者服务队。服务队主要志愿服务项目是加强路政管理、提高路域环境，旨在倡议全体队员积极投身到志愿服务中，秉承“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的精神，学习雷锋爱岗敬业、精益求精的职业操守，充分发挥交通行业窗口单位示范的带动作用，以实际行动建设文明武汉、幸福武汉。并在岱黄高速符合收费广场摆设宣传点，将雷锋精神弘扬到高速每一处。
为切实做好公路安全保护工作，提高社会公众爱路护路意识，连日来，路达高速公路公司紧紧把握宣传要点，围绕“爱护桥梁，保障安全”主题，多形式开展宣传活动。
第五篇: 民族政策宣传月活动总结
政策宣传月活动总结
关于开展“资助政策宣传月”活动总结
关注贫困家庭，关心贫困学生，落实国家资助政策，做好学生资助工作。根据##精神，我院结合各年级实际情况于20XX年5月在全院开展以“##”为主题的学生资助政策宣传教育月活动，让国家资助政策家喻户晓，深入人心，不断掀起学生资助政策宣传的高潮，现对本活动总结如下：
一、建立学生资助政策领导小组
为确保此次以“#”为主题的学生资助政策宣传教育月活动顺利召开，我院建立了学生资助政策领导小组，制定了明确的工作计划和工作具体内容，在开展具体工作时，做到步骤明确，措施有力。组长：
成员：
二、宣传工作的指导思想
家庭经济困难学生资助政策宣传工作以*****和"****"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过多种形式的宣传，提高全社会对家庭经济困难学生新资助体系的思想认识，努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生新资助体系的良好氛围，使国家资助家庭经济困难学生的各项政策落到实处。
三、宣传内容
大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面
四、宣传目的
我院学生众多，层次不一，家庭条件各异，家庭经济困难学生不少，我们通过班会、宣传板报、网络等媒体，广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围、助学金标准、审批与发放流程等规定，及时让广大学生和教师都了解国家的相关政策，并做到深入人心。
五、宣传的方式
充分利用学院展板、主题班会、宣传栏、微信公众平台等多种载体，多种形式，全面宣传家庭经济困难学生资助政策及学院具体举措，使宣传工作取得实效。
六、高度重视，周密安排
我院成立了以##等老师为成员的国家助学金资助政策宣传活动领导小组，此外还制定了详细的活动方案，让全院师生在思想上高度重视，保证宣传工作切实、顺利地开展。
七、形式多样，效果明显
为把宣传工作做实、做好，我院具体做了以下的工作：
（一）为了进一步落实我院的资助政策宣传工作，确保全校学生
院不漏班，班不漏人，资助政策人人心里有数，我院于20XX年5月初组织各班班长开展了不少于“两课时”的资助政策宣讲工作。首先详细介绍了我院的所有资助政策，其中包括国家一至四等助学金、新疆一至四等助学金、新长城助学金，同时向各位同学讲解了各项助学金的具体政策要求及申请流程，此次会议有针对性地开展了资助政策宣传工作，把工作落到实处，及时解答学生的疑问，真正做到院不漏班，班不漏人，资助政策人人心里有数。
（二）为了将此次资助政策宣传工作落到实处，思想汇报专题我院于20XX年5月组织全院各班开展了“##”主题班会，各班在班主任及班长的带领下，学习了本次主题班会的文件，随后，各班班长向各位同学详细介绍了我院各项资助政策的具体情况及申请流程，同时开展了多种形式的讨论活动，给学生们上了一堂感恩父母、感恩老师的励志课，使同学们懂得了交流、感恩、诚信的重要性，使每位同学深入了解了“##”主题班会召开的必要性及重要意义。此外，为了响应此次主题班会，我院组织学生绘出“##”主题展板，供全院师生学习了解。
（三）为了更好的开展此次资助政策宣传活动，我院近期开展了“##”##捐活动。由我院##组织全院学生伸出双手，为贫困儿童送去温暖，同时组织我院每位受助学生向资助方写感谢信或发电子邮件汇报学习、生活等情况，教育学生以实际行动学会感恩及回报，使每位同学体会到感恩回报的快乐。
（四）为大力宣传国家各类学生资助政策，全面展现我院家庭经
济困难学生资助工作取得的成就，加强对学生的励志感恩教育，宣传学生通过资助成长成才的典型，我院开展了主题为“##”的征文征集活动，各班受资助学生积极参与，展现了我院积极向上的良好风貌。
（五）为了切实地做好学院本次资助政策宣传月活动，让全体学生真正做到“##”，我院组织学院各班级进行“感恩·诚信”手抄报比赛。此次活动反响强烈，大家通过这次的手抄报拼评比活动，对“感恩·诚信”有了深刻的认识。我们新时代的大学生应该树立诚信意识做到以诚待人，以诚做事，拥有一颗感恩的心去对待同学家人，感恩身边的人。人类如果没有了真诚，生活就没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的双翼，在真诚中领略世界的风采。留住真诚，生命便有了前进的依托，留住真诚，你我便有了心灵的共鸣。让我们在诚信里感受温暖，让我们在感恩里憧憬未来。
八、宣传活动总结
通过本次宣传，让更多的学生了解政府与学校的相关学生资助政策，有利于学生明确自身的享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从学生资助中获益，顺利完成学业。引导学生正确看待国家的助学措施，诚实的根据自身情况申请资助，在得到资助后合理使用资助金。
篇二：宣传月活动总结
榆中县龙泉乡中心幼儿园
20XX年学前教育宣传月活动总结
根据市教育局《关于开展20XX年学前教育宣传月活动的通知》
一、加强领导，认真组织
根据榆中县龙泉学区《20XX年学前教育宣传月活动方案》的有
关要求，我园迅速行动起来，成立了榆中县龙泉乡中心幼儿园学前教育宣传月活动工作领导小组，由幼儿园园长任组长，全面领导我园宣传月工作；
确立宣传月宣传主题为“给孩子适宜的爱”；
制定了《榆中县龙泉乡中心幼儿园学前教育宣传月活动实施方案》。根据实施方案，结合幼儿园特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，统一安排部署，并认真组织实施。
二、广泛发动、深入宣传
1.向社会广泛宣传。5月20日，幼儿园召开学前教育宣传月活
动启动会，动员广大教师积极行动起来，全身心投入到活动中来。同时在幼儿园显著位置悬挂宣传条幅：“遵循幼儿成长规律，实施规
范办园，科学保教。”营造了浓厚的宣传氛围。以园为单位致家长一封信，向家长详细介绍了规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。制作了宣传板块，向家长和社会宣传幼儿园的保教工作、幼儿活动图片；
召开家长会、园内开展游戏教学观摩活动等形式；
召开专题家长会，积极宣传规范办园、科学保教的相关知识，让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，深得家长的称赞。
2.深入开展园内宣传。在宣传月期间，认真抓好教职工的政治理论学习。把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式，重点学习《指南》和国家相关部门政策文件；
传达各级会议精神、撰写学习《指南》笔记和心得，纠正“小学化”教育内容和方式，从老师的思想上引起重视，过早的“小学化”式学习，是对幼儿的摧残，是违反教育法律法规的。通过宣传教育，我园教师队伍整体思想素质得到提升。
3.组织科学保教相关活动。突出规范办园、科学保教宣传，促进办园质量提高。活动月期间，根据龙泉学区学前教育宣传月活动的安排，我园组织开展了全园游戏活动观摩，幼儿园学前教育保教成果展，幼儿作品展及庆六一家园联欢活动，向家长和社会宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。召开全园家长会，介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
三、强化幼儿园管理，确保宣传实效
幼儿园办园方向正确，教师队伍建设加强，幼教管理水平提高，幼儿园各项工作才能迈上了一个新的台阶，学前教育宣传月活动才能确保有实效。在幼儿园管理方面，坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作方案，并定期检查和落实。健全幼儿园规章制度，有各类制度、职责，有各人员考核细则，并能认真执行落到实处。积极创设适宜幼儿发展的良好条件，整治“小学化”教育环境。
在教育教学方面，严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间；
坚持以游戏为主要教育教学方式，促进幼儿身心全面和谐发展。
总之、本次学前教育宣传月期间我园采用悬挂宣传横幅、制作宣传板报、致家长一封信、召开家长会、开展游戏教学观摩活动、及庆“六.一”家园联欢活动等形式，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育开展等有关知识，让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长掌握科学保教保育知识。同时组织广大教师采取多种形式学习幼教法律法规，无幼儿教育教学“小学化”现象发生。通过本次学前教育宣传月活动，使《指南》知识走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境。
榆中县龙泉乡中心幼儿园 20XX.6.20
篇三：宣传月活动总结
桦南林业局幼儿园学前教育宣传月活动总结
根据桦南林业局教育局关于开展学前教育宣传月活动的有关要求，我园积极采取措施，大力宣传《指南》和国家相关部门政策文件，让科学育儿知识进入千家万户。通过一个月的学前教育宣传月活动，进一步营造了全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成了全社会共同关心支持学前教育的良好局面；
进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，端正了家长和社会对幼儿教育的观点，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。现将我园学前教育宣传月活动开展的情况汇报如下：
一、加强领导，认真组织
根据《桦南林业局学前教育宣传月活动实施方案》的有关要求，我园迅速行动起来，成立了桦南林业局幼儿园学前教育宣传月活动工作领导小组，由幼儿园园长任组长，全面领导我园宣传月工作；
确立宣传月宣传主题为“让科学育儿知识进入千家万户”；
制定了《幼儿园学前教育宣传月活动实施方案》。根据实施方案，结合幼儿园特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，统一安排部署，并认真组织实施。
二、广泛发动、深入宣传
1、借助媒体向社会广泛宣传。5月15日，幼儿园召开学前教育宣传月活动启动会，动员广大教师积极行动起来，全身心投入到活动中来。同时在幼儿园显著位置悬挂宣传条幅：“遵循幼儿成长规律，实施规范办园，科学保教。”营造了浓厚的宣传氛围。以园为单位致家长一封信，向家长详细介绍了规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。制作了宣传板块，向家长和社会宣传幼儿园的保教工作、家庭教育开展等有关图片；
召开家长会、园内开展满意游戏教学观摩活动等形式；
召开专题家长会，积极宣传规范办园、科学保教的相关
知识，让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，并通过网站等宣传媒体予以报道，深得家长的称赞。
2、深入开展园内宣传。在宣传月期间，认真抓好教职工的政治理论学习。把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式，重点学习《指南》和国家相关部门政策文件；
传达各级会议精神、撰写学习《指南》笔记和心得，纠正“小学化”教育内容和方式，从老师的思想上引起重视，过早的“小学化”式学习，是对幼儿的摧残，是违反教育法律法规的。通过宣传教育，我园教职工队伍整体思想素质得到提升。
3、组织科学保教相关活动。突出规范办园、科学保教宣传，促进办园质量提高。活动月期间，根据林业局学前教育宣传月活动的安排，我园组织开展了全园游戏活动观摩，幼儿园学前教育保教成果展，幼儿作品展及庆六一家园联欢活动，向家长和社会宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。召开全园家长会，介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。深刻理解我省规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
三、强化幼儿园管理，确保宣传实效
幼儿园办园方向正确，教师队伍建设加强，幼教管理水平提高，幼儿园各项工作才能迈上了一个新的台阶，学前教育宣传月活动才能确保有实效。在幼儿园管理方面，坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作方案，并定期检查和落实。健全幼儿园规章制度，有各类制度、职责，有各人员考核细则，并能认真执行落到实处。积极创设适宜幼儿发展的良好条件，整治“小学化”教育环境。
在教育教学方面，严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工
先进个人：张秀珍
第六篇: 民族政策宣传月活动总结
马场垣乡中心学校
民族团结进步宣传月活动总结
为了进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生牢固树立正确的民族观、人生观，牢固树立中华民族大家庭共团结、同奋进的思想意识，我校紧紧围绕县教育局的活动部署与要求，积极开展民族团结进步宣传月主题教育系列活动，让全体学生在充分认识和了解中增强民族自豪感，提高民族团结意识，努力争做德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者和优秀接班人。现将具体活动情况小结如下：
一、广泛宣传，营造良好的民族团结氛围.
为了从活动氛围上扩大影响，形成良好的辐射带动效应，紧密协调、通力协作、积极配合，充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、校园网、黑板报等舆论宣传媒介，深入展开提高学生民族团结意识，激励学生增进民族友谊的广泛宣传，以“中华民族大团结、大繁荣”的强烈号召激起了广大师生的爱国热情，营造了各民族团结进步的浓郁教育氛围。
（一）利用晨会国旗下讲话，向广大师生发起各民族共团结、同荣辱、齐奋进的精神号召，唱响中华民族大团结、大发展、大繁荣的社会主义主旋律，激励全体师生携手创造伟大祖国灿烂、美好的崭新未来。
（二）通过校园广播站向广大师生宣传改革开放以来党和国家在民族团结工作中取得的丰硕成果，宣传家乡经济社会发展取得的伟大成就，宣传促进民族团结对推动社会和谐民族发展所具有的重要意义，进一步深入推广党的民族政策，进一步弘扬学习民族团结进步先进典型，激发广大师生的参与热情。
（三）开展民族团结“四个一”宣传活动，即每校一个宣传栏、每班一次主题班会、每班一个宣传黑板报、每人一份宣传资料。利用悬挂横幅、绘画、手工制作、歌舞表演、讲故事、民族基本常识竞赛、讲座、演讲、歌舞表演、“一助一”或“多助一”结对服务等开展活动。
二、组织活动，深入开展民族团结教育.
为了让广大师生切身感受民族团结的重要意义，引导广大师生牢固树立各民族之间团结互助、和谐进步的思想意识，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，努力促进各民族的团结进步，共同发展，我校紧密围绕“创建民族团结进步先进区，创造更加幸福美好新生活”活动主题，以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线，全面贯彻执行党和国家的民族团结政策，广泛进行民族团结主题教育，深入开展民族团结进步创建活动。
（一）组织全体教职员工通过政治思想学习会议，学习党的民族宗教政策以及《青海省少数民族权益保障条例》等知识，学习有关民族政策和民族英雄事迹，了解掌握民族团结教育的目标和任务。
（二）将民族团结教育融入课堂教学，丰富我们的课堂内涵，让全体学生广泛了解民族政策、民族法规以及民族团结发展的各种知识，深刻感受中华民族大家庭的繁荣昌盛、团结和睦，增强学生维护民族团结的责任意识，激发学生创新民族未来的精神斗志。
（三）召开民族团结教育主题班会，让全体学生畅所欲言，一起探讨自己对民族团结进步意义的深刻理解，一起交流身边同学相互团结、共同进步的典型事迹对校园和谐发展的积极影响，从而以青春的名义、迫切的心声，发起广大学子追求民族团结的精神号召，为营造团结的校园，构建和谐的社会，尽自己的一份力量。
（四）进一步深入开展以民族团结主题的读书征文、以民族歌舞为载体的才艺比赛，以民族民俗为核心知识竞答等活动，让学生更加全面的了解中国各族人民的团结奋进，共同创造的精神财富，激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望，切实肩负起应有的社会责任，促进民族间大团结，共创和谐校园。
三、总结经验，形成民族团结教育新机制。
加强民族团结教育，对促进校园和谐，形成良好校风，维护社会稳定来说不可或缺，意义深远。为此，我校高度重视对学生的民族团结教育，正在引导广大教师共同探索适合学校和谐建设，有利社会繁荣发展的民族教育新机制，在教学中渗透民俗文化，在管理中做到爱心团结，让尊重民族、团结民族的意识扎根于莘莘学子心中，共同为实现中华五十六个民族共同繁荣发展的目标而勤奋求知、真诚做人，努力传承和创造泱泱中华更加灿烂美好的民俗文化、精神美德。
二〇一四年四月三日