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红色文化素材(完整)

时间:2022-06-25 20:15:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的红色文化素材(完整),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

红色文化素材(完整)

红色文化素材6篇

【篇1】红色文化素材

1.以下是同学阅读《胶东红色文化读本》整理的胶东红色文化资料卡片

①天福山起义 ②雷神庙战斗 ③烟台各地成立“民先组织” ④“黄县抗日救亡团”的成立 据此判断,他研究的主题是( )

A胶东各界抗日救亡运动的兴起 B胶东保卫战

C胶东抗日根据地的建立 D全民皆兵斗敌顽

2.“一夜跨过昆嵛山,天明攻克牟平城。理琪召开干部会,日寇飞机陆战队。”这是张玉华为胶东地区一场战斗写的诗句,这场战斗打响了胶东抗战第一枪,给侵略胶东的日军以迎头痛击,揭开了胶东人民奋起抗战的序幕。这场战斗是( )

A天福山起义 B雷神庙战斗 C“一一四暴动” D胶东保卫战

3.一首老歌的歌词中写道:“他是黄县孙胡庄的人,十九岁参加了八路军,打仗赛猛虎,冲锋在头阵,完成任务坚决又认真,为人民牺牲也甘心,他在战斗中,受过九次伤,轻伤不后退,重伤不惊慌,战斗中缴了无数枪……”这位战斗英雄是( )

A理琪 B许世友 C任常伦 D张万年

4.在海阳,有一座青砖黑瓦的胶东民居,由8间小瓦房组成,在一棵老槐树掩映下透着沧桑的味道。这位将军曾在这里先后指挥了榆山大会战、发城围歼战、长沙堡伏击战、收复栖霞城等大小战役,使胶东根据地连成一片。这位将军是( )

A理琪 B许世友 C任常伦 D张万年

5.“该电影以杨子荣为原型,讲述了解放战争初期,我军在东北发动群众组成了一支小分队,深入到林海雪原,歼灭土匪的故事”,根据以上描述可知该电影是( )

A南征北战 B智取威虎山 C地雷战 D侦察兵

6、“领导了天福山起义,1938年1月,胶东军政委员会和“第三军”司令部成立,任军政委员会主席和“第三军”司令员。1938年2月13日,率“第三军”成功袭击牟平城。战斗结束后,在牟平城东南的雷神庙开会研究下一步行动计划时,被从烟台赶来的日军包围。战斗中,壮烈牺牲,时年30岁。”材料中描述的这位英雄人物是:( )
A.许世友  B.吕其恩    C.理琪    D.任常伦

【篇2】红色文化素材

赣南地区红色文化的研究

一 红色文化的内涵、特点

1 红色文化的内涵

红色文化,主要指的是自 中国共产党 诞生以来,为实现中华民族的独立、解放与自由,在长期的革命战争年代形成的一系列的革命文物、革命文献、文艺作品、革命纪念地、战争遗址、革命领袖人物故居、革命根据地以及凝结在其中的革命精神和革命道德传统。红色文

化经过特定历史时代和特定生活的磨砺,至今仍然润物无声地影响着人们的 思想和行为 方式。其表现形式集中体现为两种文化形态:物态文化形式和精神文化形式。红色文化是中国共产党先进文化的象征,是中国先进文化的重要组成部分,是中国共产党成长发展壮大的见证者、参与者。红色文化的精髓就是“红色革命精神”,这些宝贵的精神资源,主要包括苏区精神、井冈山精神、长征 精神等精神形态。

2. 赣南红色文化资源的特点

赣南的红色文化资源具有历史文化价值高、数量大、精品多、地域性鲜明等

特点,其深厚的革命文化底蕴,在全国实属罕见。

1。1 数量多、历时长、分布广

早在大革命时期,赣南就建立了中共党组织,掀起了波澜壮阔的工农运动。

单就土地革命时期来讲,从 1928 年赣南各地农民武装暴动开始,到 1937 年抗战

爆发后赣粤边区三年游击战争的结束,赣南革命运动风雷激荡 10 余年之久,期

间留下的红色文化资源分布也极为广泛。根据赣州市现行区划来看,现有的 18

个县市中,全红县就有 13 个,面积达 32923 平方公里,占赣州现有 19 个县市区

数的 68.4%、面积的 84%,有 15 个县市被命名为“老区县”,红色文化资源广

泛分布于赣南的瑞金、于都、会昌、寻乌等十余县(市),在空间上形成了瑞金

市为中心、南部和北部为二翼、以瑞金、宁都、于都、兴国为基地的,东连闽西、

南下粤北、西进湘南、北上井冈山的赣南红色文化富集区。据不完全统计,赣南

拥有的红色革命旧址(群)、纪念建筑等就有 337 余处,487 余个点

1.2 品位高,拥有许多国内 知名 红色文化资源

赣南高品位的红色文化与其在新民主主义革命时期尤其在土地革命战争时期历史性贡献是分不开。光荣的革命斗争历史,不可替代的历史地位培育了赣南红色文化的高品位。到 2009 年 3 月,赣南拥有市级以上文物保护单位及教育基地位共计 109 处 153 个点,绝对数居江西省第一,全国前列。

目前,中央国家机关有 40 多个部委办局在瑞金中华苏维埃共和国临时中央

政府部委旧址建立了本系统革命传统教育基地,寻找自己的精神之“根”。赣南

凭借丰富的红色文化资源,名列全国 12 个“重点红色旅游区”、100 个“红色旅

游经典景区”和 30 条“红色旅游精品线路”之中,属“革命摇篮,领袖故里”

这一主题,拥有人民共和国摇篮、五次反“围剿”纪念地、中央红军长征出发地、

南方三年游击战争纪念地、“苏区好作风”发源地和将帅文化等系列红色经典。

这些高品位的红色文化资源对加强党的建设,提高中国共产党的执政能力,推进

爱国主义教育具有重大的现实意义。

二 赣南红色文化资源的基本类型

赣南辉煌的革命历程积淀了厚重的红色文化,形成了内容广泛,种类众多的

红色文化资源,是中国革命历史进程的缩影与见证。

1 苏区精神

赣南是人民共和国之根,又是苏区精神之源,红色文化资源内涵丰富。20

世纪二三十年代,以毛泽东为代表的中国共产党人转战赣南、闽西,创建了以瑞

金为中心的中央革命根据地,建立了中华苏维埃共和国,开始了“我们党建立人

民政权的探索和尝试”,“为抗日战争、解放战争时期根据地建设,以及后来新

中国政权建设,提供了丰富的历史经验,培养了大批领导骨干和组织管理人才”

,影响深远。在中央革命根据地的艰苦卓绝斗争环境中,毛泽东等老一辈无产

阶级革命家领导苏区军民培育了苏区精神。它是马克思主义中国化的重要阶段性

成果,承前启后,以“坚定信念,求真务实,执政为民,艰苦奉献,廉洁奉公,

争创第一”的科学内涵深化和发展了井冈山精神,成为长征精神、延安精神的先

河和源头。而苏区干部所践行的“调查研究,实事求是;
艰苦奋斗,廉洁奉公;

关心群众,执政为民;
模范带头,争创一流”的好作风,是中国共产党光荣革命

传统和优良作风的重要组成部分。苏维埃运动孕育的伟大苏区精神和干部好作

风是赣南红色文化资源的精髓,是建设有中国特色社会主义不可或缺的强大精神

动力。

2 革命遗存、纪念场馆

赣南革命遗存和纪念场馆数量众多,类型丰富,既有见证赣南红色革命发生

的遗址遗迹、旧居旧址旧等,又有为缅怀革命先烈纪念革命事迹。新民主主义革

命前后,修建的烈士陵园、纪念馆、陈列馆、纪念园、纪念亭、纪念塔、纪念碑

等纪念设施等,这些都是重要的红色文化资源。据不完全统计,全市目前共有遗

址旧居及纪念设施近 500 余个点,其中有 4 处 53 余个点列为全国重点文物保护

单位,有 33 处列为省级文物保护单位,有 40 余处市级文物保护单位,有 200 余

处县级文物保护单位,且还有为数众多尚待保护与开发的革命遗存。

[1]

3 红色 歌 谣

红色歌谣(包括民歌、小调、童谣),是根据地军民战斗生活的艺术结晶,是红色革命文化的珍品。在第二次国内革命战争年代,被解放的人民以真挚、火热的情怀投身到伟大的革命洪流中,他们以行动支持革命,他们以歌声宣传革命,赣南客家山歌焕发新的活力。“哎呀嘞——山歌来自兴国城,句句唱来感动人”,在当时中央苏区,兴国山歌是最为著名

的。在革命战争中兴国山歌得到升华,被赋予新的生命和新的内容,兴国山歌从

“苦情歌”发展为红色歌谣。红色歌谣扎根于客家文化土壤之上,又秉承革命主

流意识的强烈愿望,很快就生根发芽,急遽成长壮大。革命的需要极大地促进了

红色歌谣的发展,特别是在《古田会议决议》提出“各政治部负责征集并编制表

现各种群众情绪的革命歌谣”,“要把革命故事,歌谣作为材料,开展宣传教育活

动”。1933 年,《红色中华》号召苏区军民“努力地把苏区工农群众的苏维埃生

活的实际,为苏维埃政权英勇斗争的光荣历史事迹,以正确的政治观点与立场在

文艺的形式中写出来”。当时出现了一大批像“苏区干部好作风”、“十送红军”、

“分田歌”、“土地革命歌”、“当兵就要当红军”、“十劝我郎当红军”等红色经典,

这些红色经典秉承革命主流文化,以群众喜闻乐见的艺术形式,融合了革命与地

域文化,以崭新的内容宣传革命支持革命,曾产生了“一首山歌三个师”的惊人

效应。1934 年 1 月 6 日,《青年实话》发表评论文章,认为苏区歌谣“在格调上

来说,是极其单纯的,然而它是大众所理解,为大众所传诵,它是广大民众所欣

赏的艺术”。红色歌谣就像一部革命史册,记载着苏区军民的英雄业绩,至今仍

引为传唱。

4 革命 诗 词

老一辈革命家在赣南创作的军旅诗词是中国文艺百花园中的一朵奇葩。毛

泽东、董必武、叶剑英、陈毅等老一辈无产阶级革命家,在赣南生活战斗六年之

多,书写了为数众多的壮美诗篇。作为诗人的毛泽东,在中央苏区时期写的军旅

诗词就有九首,在《菩萨蛮·大柏地》、《清平乐·会昌》中咏出了“装点此关山,

今朝更好看”、“风景这边独好”的千古佳句。1934 年 10 月开始,陈毅转战赣南,

坚持游击战争,经历了革命斗争中最艰苦最困难的时期。作为诗人,他为我们留

下了像《登大庾岭》、《油山埋伏》、《雪中野营闻警》、《赣南游击词》、《梅岭三章》

等十多首等气壮山河的诗篇,生动地记录了艰苦卓绝的革命斗争历程,表现了共

产党人崇高理想与顽强不屈的革命精神。这些诗篇既是历史记忆,又是那个时代

写照。

5 红色 影视 作品

新中国成立以来,以赣南党史、军史题材为内容的文学艺术作品、影视剧作

品层出不穷,不胜枚举。《红孩子》、《闪闪的红星》、《党的女儿》、《冬梅》、《翠冈红旗》、《独立大队》、《赣水苍茫》、《梅岭星火》、《宁都兵暴》、《封锁线上的交易》、《邓小平在会昌》、《心动岁月》、《特殊连队》、《长征》、《浴血坚持》、《那时花开》等一大批文学、电影视剧作品不断涌现。这些影视作品从不同的视角,再现了中央苏区时期的峥嵘岁月,讴歌了中国共产党人和革命群众不怕牺牲,勇于追求真理的革命精神,诠释和提升了新时期的人生观和价值观,成为叫得响、留得住、传得开的优秀精神文化产品,深受广大人民群众喜爱。这些红色影视作品是成长于赣南的现代红色文化。

这一处处革命遗存、一首首红色歌谣、一幕幕红色戏曲、一份份红色报刊、一幅幅标语漫画、一部部红色影视不只是赣南苏区革命历史的缩影和见证,更为重要的是它们承载了伟大的苏区精神,成为了赣南人民构建社会主义核心价值体系的文化根基之一,是赣南建设社会主义和谐社会不可多得的政治资源、经济资

源、文化资源。

三、赣南红色文化的价值


  1红色文化的 政治 价值

  政治价值在红色文化的社会价值中居于首位,是中国共产党指导中国革命和建设取得成功的重要法宝,具体表现为传播政治意识、引导政治行为、推动政治稳定、促进政治发展等作用。
  1.1红色文化是 中共 执政文化的 重要基础及内容。执政文化是执政思想的重要精神载体,是关于执政思想、制度和心理的凝聚,它以主流意识形态为核心,包括民族精神、思想道德和科学文化素质、大众心理等丰富内涵。马克思指出:“任何一个时代的统治思想都不过是统治阶级的思想。”因此执政文化作为一种特殊的社会资源,具有鲜明的阶级性,总是一定阶级为维护和巩固其统治地位而服务的。
  社会主义核心价值体系是中共执政文化的核心内容,所体现的共同理想、民族精神以及时代精神与红色精神在根本上是一致的,它所蕴涵的重要思想集中反映了中国共产党的政治思想、执政理念、价值取向,集中反映了中国共产党主导的意识形态、民族价值观、思想素养,为构筑中国共产党执政文化提供了重要的资源借鉴,同时中共执政文化的形成又是对红色文化的继承与发展。
    1.2.红色文化 教育 有利于加强党的建设,提高党的执政能力和水平。

一个执政党执政能力与水平的高低不仅与执政队伍和民族的素质密切相关,而且与执政党执政理论也直接相关。提高党的执政能力和水平必须不断发展完善党的执政理论,“没有革命的理论就不会有革命的行动”, 执政党执政理论的发展必须依赖于一定的文化资源。中共执政理论的不断发展以及先进的执政方略的形成离不开对红色文化的传承,否则理论的创新与发展就会缺失传统根基。
  红色文化的精华就是中国化马克思主义,从其形成和发展过程看,它集中反映了中国共产党是灵活应用、发展和创新马克思主义的典范,是中国共产党不断从理论成熟到政治执政成熟的体现;
就其内容而言,红色文化是党的宝贵的精神财富,红色文化的精神指向和物质象征是当代党员干部理论学习、思想道德塑造、保持党员先进性的重要教材和典范,红色文化所包含的坚定的理想信念、敢闯新路的精神、依靠群众的工作作风等思想都是新时期加强党的建设、保持共产党员先进性的重要内容。利用红色文化的各种资源加强对各级党组织的教育培训,有利于使各级党组织树立执政为民、立党为公的科学的执政理念,从而不断提高党的执政能力和水平。
 2红色文化的 经济 价值  

红色文化的经济价值从本质上看就是用马克思主义科学的世界观和方法论指导人的实践活动,它直接提高人们的思想品德和其它素质,增强人们认识和改造世界的能力,充分调动和发挥人的积极性、主动性和创造性,从而为经济的发展提供精神动力和智力支持,促进经济的平稳快速发展。
  2.1.红色文化建设是进行经济建设的方向指标。社会主义市场经济的基本特征是与社会主义的基本制度相结合,以公有制为主体,体现共同富裕的原则,这就要求与之相符合的一定的社会意识形态如经济文化、经济道德、经济思想为其服务,影响整个社会的价值取向和经济行为。红色文化所包含的集体主义精神,全心全意为人民服务的精神以及无私奉献的精神等为这种意识形态的形成提供了重要的内容,在这种意识形态的影响下,可以使社会主义市场经济更好的与社会主义基本制度相结合,沿着正确轨道有序运行。
  2.2红色文化建设是进行经济建设的精神动力。红色文化教育以现代意识作用于经济活动的主体,使其树立主体意识、竞争意识、科技意识、时间观念、效益观念等,从而使人们以先进意识支配其经济行为,对经济发展和社会全面进步直接发挥推动作用。用艰苦奋斗、自力更生、勇于胜利的精神来激发和调动劳动者的积极性、创造性,促进生产力的发展;
用实事求是、勇于创新的胆略提高人们改革的自觉性,推动生产力的解放和发展;
用特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神提高劳动者掌握先进科学技术的科技意识,从而提高劳动者钻研和运用现代科技的能力,提高生产力发展的速度和水平。      
  2.3.红色文化建设为经济建设创造良好的环境。由于社会主义市场经济还不太完善,市场上还存在欺行霸市、缺斤短两、假冒伪劣等不良现象,为社会主义市场经济的健康发展带来了不良影响。加强红色文化建设,以厚德载物的民族精神、以无私奉献的革命精神以及马克思主义为指导的科学世界观、人生观、价值观来影响人们的思想和行为,逐渐建立先进健康的舆论环境、诚信互利的道德环境和安定祥和的社会心理环境,使人们从片面的、狭隘的、短期发展观的束缚中解放出来,这不仅能够营造有利于经济快速、协调、持续、健康发展的良好环境,还能为经济和社会的全面进步提供总的方法论指导。
  2.4.红色文化建设是进行经济建设的重要手段。消费对经济的发展有重要的反作用,它能够拉动经济增长,促进生产发展。任何一个消费热点的出现都能够带动相关产业的出现和成长。近几年,随着人们经济收入水平的不断提高,红色旅游逐渐成为人们的一个消费热点,这使以红色旅游为龙头的红色文化产业也出现了规模化经营和系统化管理,带动了当地经济的迅速发展。
3 红色文化的 文化 价值

  文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是综合国力的重要因素,是经济社会发展的重要支撑。社会主义现代化建设同样离不开文化的支持与推动,加强社会主义先进文化建设更离不开红色文化的发展。
  3.1.红色文化是社会主义文化的重要内容和历史前提。红色文化的文化价值具体体现在两个方面:一是具有文化传承功能。红色文化教育过程就是一定的政治文化、道德文化的传播、继承的过程,这种传承过程不是单向的灌注,也不是既有文化的不断重复,而是教育者和受教育者双向互动的信息和情感交流过程,在继承中不断发展变化的过程。发展既有新的东西的增加,又有对旧文化的改造、对陈旧观念的摒弃,社会主义的先进文化正是通过对传统文化的扬弃而逐步形成的。二是具有文化渗透、创造功能。红色文化教育总是渗透到社会生活的方方面面,包括渗透到各种文化中去,既有对社会主流文化弘扬,也有对校园文化、企业文化、社区文化、村镇文化、军营文化、家庭文化等亚文化的发展方向的引导,调节社会文化冲突,创造文化交流、文化融合的良好氛围,并自觉吸收各种亚文化中的合理、有益成分,促进主流文化的丰富和发展,为建设中国特色的社会主义文化服务。
  3.2.加强红色文化 宣传 是建设中国特色社会主义文化的内在要求。改革开放30多年来的辉煌成就,不仅体现为一系列高速增长的经济指标,更体现为当代中国人精神文化层面的巨大变化,文化建设取得了长足发展,文化产品极大丰富,文化生活多姿多彩。但是,当下的文化建设也确实存在一些问题。庸俗、低俗、媚俗的“三俗”之风确实在某些文化领域大行其道,引起了社会的广泛关注。红色文化中蕴涵的对马克思主义的信仰,对党和社会主义事业的忠诚、为人民服务的精神,实事求是、敢创新路的创新精神,敬业、奉献精神,艰苦奋斗精神等,无论是对一个人或一个政党,一个国家或一个社会,它都是一种潜移默化的影响,这不仅充分反映了社会主义文化的重要作用,而且也是社会主义文化内容的重要体现。因此,大力宣扬红色经典文化为主要内容的社会主义主流文化,抵制“三俗”之风净化文化领域,是建设中国特色社会主义先进文化的内在要求。

【篇3】红色文化素材

红色文化

摘要:红色文化起源于革命战争年代,是中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造的、具有中国特色的先进的中国特色社会主义文化。改革开放以来,人们的物质生活得到极大的改善,在拥有丰富物质生活的同时,越来越多的人的精神上却出现了荒漠,那些有理想、有信仰和奉献精神的人成为了人们学习的榜样。而此时“红色文化”热的兴起刚好满足了人们精神上的需求;
且从社会实践效应看,红色文化不仅在革命战争中成就了中华民族为自立而苦苦追寻解放道路的红色精神,而且超越时空的满足了和平年代人们各方面的精神需求,引领了一代又一代的中华儿女。

关键词:红色文化 红色精神 道德建设

文化是一个永恒的命题,自人类社会产生伊始便已客观地存在。文化是一个民族的灵魂和血脉,是一个民族的精神记忆和精神家园,体现了民族的认同感、归属感,反映了民族的生命力、凝聚力,是综合国力的重要体现。作为中国特色社会主义文化重要组成部分的红色文化,是中国传统文化不可分割的重要组成部分,是我们党领导人民在实现中华民族的解放和自由的历史进程和社会主义建设的伟大实践中产生的特有的文化现象;
它是由民族文化、革命文化和世界文化实现交融、提炼、升华而成的。它在特定的经济、政治、社会基础上产生,同时又以其特殊的方式给予经济、政治、社会以巨大的影响和有力的促进;
故红色文化具有与时俱进的时代品格。在当今中国社会从传统向现代的转型期的这一特定时期,社会上各种思潮涌动,此时用正确的观念引导人民群众度过这一关键时期尤为重要,而红色文化恰好可作为一种正确、积极和有用的文化观念来引导人们度过这一特殊时期。

一、红色文化

当历史的车轮驶进21世纪,红色文化热再度兴起,红色旅游、红色经典影视、红歌会等含有革命年代独特内涵的红色文化以全新的面貌展示在人们面前。红色文化蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,“它是物质文化、精神文化和制度文化这三者的有机统一体。物质文化一般包括革命战争遗址、纪念地等实物;
精神文化即新民主主义革命时期形成的革命精神、革命道德传统等;
制度文化指的是新民主主义革命时期形成的革命理论、纲领、路线、方针、政策等革命文献作品。”①红色文化,是中国共产党人继承弘扬民族优秀传统文化和积极吸纳人类先进文明的产物,其价值不仅体现在当时当地, 更重要的是可以影响到遥远的未来,其价值内涵不容忽视。

1、红色物质文化——红色旅游

红色物质文化一般指实物,例如那些历经风雨、饱经沧桑的战争等纪念地、革命会议遗址、领袖的故居旧居等纪念馆,革命前辈用过的遗物等纪念物,以及革命理论、革命精神、革命传统等精神遗产的物质载体。这些看得见摸得着的、可以亲身感受的实体不仅吸引人们前去参观感受,更吸引当地政府部门依次为依托以红色旅游文化产业,以文化产业带动经济发展,同时也以经济发展振兴红色文化产业,于是红色旅游便应运而生。

“红色旅游是指以1921年中国共产党建立以后的革命纪念地、纪念物及其所承载的革命精神为吸引物,组织接待旅游者进行参观游览,实现学习革命精神,接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历的旅游活动。”①红色旅游是把红色人文景观和绿色自然景观结合起来,把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来的一种新型的主题旅游形式。现在的红色旅游集学习性、教育性、故事性和参与性为一体,其打造的红色旅游线路和经典景区,既可以观光赏景,也可以了解革命历史,增长革命斗争知识,学习革命斗争精神,培育新的时代精神,并使之成为一种文化。

例如湖南省作为著名的红色旅游基地,其便利用这一有利条件发展具有自己特色的湖南红色文化产业。

2、红色精神文化——红色影视

红色影视作品是指红色题材的小说、戏剧、电影、电视剧等文艺作品。红色影视中的“红色”是指贯穿于作品血脉中的革命精神和英雄主义的思想风貌。经典红色影视是1942年毛泽东发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》之后,产生的大量反映时代、对人民群众有重要影响的小说、戏剧、电影一批等作品。和以往板起面孔的人物形象相比,现在的红色电影更有人情味,人物也更显有血有肉。

从上世纪40年代至70年代,在中国老百姓不知道电视机为何物时,红色影视便陆续上映,代表作有《林海雪原》、《烈火金刚》、《红岩》、《红色娘子军》等等;
在本世纪红色文化重新兴起的时期,亦有高品质的红色影视作品呈现,代表作有《建国大业》、《亮剑》、《历史的天空》、《中国地》等等。这些红色作品从各个方面生动的刻画了各个阶层的一个又一个有血有肉的人物,在丰富了人们精神生活的同时,也起到了教育激励的作用,净化了人们的心灵。

【篇4】红色文化素材

体验红色文化,传承太行精神

太行精神是坚持中国人民必胜的信念

主线:信念-行为-成果

信念决定行为,行为养成习惯,习惯决定性格,性格决定命运。

主线:表现=潜能-干扰

当你表现出的成果不太好时,是因为有太多的干扰 。应问how的问题,那是在找方法,不要问why的问题,当你问why的问题时,那是你的信念不够清析,人生问对问题一生没有问题。

所需道具:一次性口罩40个、报纸若干,剪刀几把、绳子10.5mm5.2米一根的8条、队旗一面。

1对应项目:不怕牺牲、不畏艰难---个人与团队心理素质拓展:相信自己相信队友—人体背摔

2百折不挠、艰苦奋斗--------找方法——思维创新,时间管理:巧解绳结、极限穿越(团队整体穿越为毕业)、雷区穿越、极速60秒、穿越悬崖路(按出生年龄排队,按性别排队、按个子排队、按体重排队,学会换位思考)。

万众一心、敢于胜利,――团队的力量:坚持就是胜利,胜利往往在于再坚持一下的努力之中——动力绳圈

英勇斗争、无私奉献——时间管理,学会聆听:支援前线:前方打仗,后方支援

纪念中国共产党建党95周年

“走进红色武乡”主题训练营

【课程背景】

本课程方案设计以“传承太行精神,坚定理想信念”为主线,通过穿一身军装、扛一次步枪、吃一餐小米饭、住一回老区炕、唱一首抗战歌曲、观一场怀旧影像,把体验式团队拓展课程融入党员活动,让身心回到抗战年代,深度体验八路军文化内涵,传承八路军艰苦奋斗、不怕牺牲的精神,接受了一次不同以往的体验式红色革命传统教育。课程以两学一做为重要指导思想,提高党员的的自觉性、坚定性,坚定理想信念。本课程通过系统的红色团队训练,提高组织的凝聚力、创造力和战斗力,从而发挥党员的先锋模范作用。

【课程目的】

1.认同党的组织目标,提高对党组织的忠诚度;

2.认识自我,树立积极心态,激发个人潜质;

3.砥砺意志、拓展心胸、关爱他人、强健体魄;

4.提高合作意识,增强团队精神;

5.理解沟通的重要性,掌握并提高沟通技巧;

6.启发创造性思维,提高解决问题的能力;

7. 增强组织的凝聚力、创造力和战斗力。

全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身!

【课程时间、地点】2天,长治市武乡

【培训对象】企事业单位

【体验课程安排】

第一天:朔州—武乡 (350公里)

早6:00指定地点集合,乘车前往武乡【板山风景区】(车程约4.5小时) ,大营服务区用早餐。

车上项目:

1.简述体验式培训及课程安排

2.车上破冰:阿水的故事变异版(听到水就拍手)、大西瓜、我结婚了(反应迟的配合表演)。

3.团队组建:选出队长一名,队秘一名,旗手一名,到达【板山风景区】后全体下车整队,读拓展训练宣誓词。

4.场地项目:

回归自然:【板山风景区】区位于武乡县最高处,平均海拔1800米,最高峰花儿垴达2008米,站在板山,八百里太行群峰尽收眼底。板山是集革命传统教育、自然风光游览和消夏避暑为一体的著名风景旅游区。雄奇的景观、优美的传说将会给您带来愉悦的感受和美好的回忆.

5.景区团队训练:花开花落、人体背摔,通过项目体验八路军当年的不怕牺牲、不畏艰难,英勇斗争、无私奉献精神,提升个人与团队心理素质。

6.【游击战体验园】体验项目。

免费体验八路军游击战法。游击战体验园位于百团大战总指挥部旧址——武乡县蟠龙镇砖壁村,园区依据朱德总司令提出的“八路军十大游击战法”为主题而设计,共设有地雷战、地道战、追击战和围困战等。

①自费(90元/人)加入真人CS实战体验,利用机械、声、光、电等现代手段,生动再现八路军与日寇斗争的艰苦历程。游客可以亲自参与到“打一场游击战”的角色扮演活动中,真正当一回抗日英雄,体验烽火年代那硝烟弥漫的战争场景。

②体验园团队训练:支援前线、动力绳圈,通过团队拓展项目,体验八路军当年的英勇斗争、无私奉献精神,提升团队创新能力、信任、沟通、执行能力。

    7.晚餐,晚上观看大型实景剧《太行山》。《太行山》实景剧以抗日战争为背景,以太行山水为依托,利用现代化的声、光、电相结合的方法再现当年八路军将士与太行山人民浴血奋战,共同抗击日寇的感人史实。

    演出主题内容包括:《序幕》、第一章《太行血》、第二章《太行魂》、第三章《太行情》、第四章《太行泪》、第五章《太行剑》六部分。

第二天:长治武乡—朔州

  早7:00起床 7:30用早餐 8:00

1、参观【八路军文化园】。

八路军文化园主要设有八路村、军艺社、胜利坛、抗战雕塑等主题景观/影视蒙太奇体验剧《太行游击队》精彩演艺和鼓书、民歌等民间艺术表演,以及坦克、打枪、卡丁车、碰碰车等游乐项目和水、陆、空多种拓展项目。您在这里可以穿军装、扛步枪、吃小米饭、住老区炕、唱抗战歌曲、看抗战戏剧,让您接受一次不同以往的体验式红色革命传统教育。

2、团队整编:穿军装,整队军训、拍照

文化园进行团队训练:背摔、、撼动山河、极限穿越(穿越火线),提升团队团队意识、创新能力与凝聚力。

3、中餐后乘车返程,结束愉快红色体验行!抵达朔州后西北莜面村享用特色晚餐。     

服务标准:

  交通:往返豪华大巴车

  住宿:八路村特色客栈双人标准间

  用餐:4正餐2早餐,正餐40元/人

景点:八路军纪念馆、八路军文化园(90元)、游击战体验园(60元)、《太行山》大型实景剧演出(200元)、板山自然风景区(25元)。

  讲解:全程工作人员陪同、景区讲解。

  保险:100万元责任保险,意外伤害保险

 

【篇5】红色文化素材

挖掘红色文化资源打造红色文化品牌——信阳市红色文化资源开发与保护研究

作者:王姣艳

作者机构:中共信阳市委党校,河南信阳 464000

来源:中外企业家

ISSN:1000-8772

年:2012

卷:000

期:014

页码:164-166

页数:3

中图分类:G122

正文语种:chi

关键词:信阳市;红色文化;红色文化资源;红色旅游

摘要:信阳蕴涵着丰富的红色文化资源,是红色首府的所在地,是几支红军的诞生地.在当前对本地红色文化资源的开发与保护工作中,信阳进行了积极有效的探索和实践,积累了一些有益的经验,但仍面临着一些问题,制约了信阳红色文化资源的开发和保护工作,影响了信阳作为革命老区红色文化品牌的打造.针对存在的这些问题,文章提出了一些解决问题的对策和建议.

【篇6】红色文化素材

弘扬红色文化传承红色基因

赵学勇

【期刊名称】《参花》

【年(卷),期】2019(000)010

【摘要】红色文化是中华民族优秀传统文化的一部分,我们加强青年学生的红色文化教育,将红色文化教育渗透到德育之中,不仅能使广大青少年了解红色历史、懂得红色文化的精神实质,还能使他们自觉地学习和践行,让红色文化得以传承和发扬.

【总页数】1页(75)

【关键词】红色文化;红色基因;传承;教育

【作者】赵学勇

【作者单位】河北省英烈纪念园

【正文语种】中文

【中图分类】

【相关文献】

1.弘扬红色文化 传承红色基因 [J], 赵学勇[1]

2.文化自信背景下红色文化的传承与弘扬 [J], 任文刚; 马兆兴; 罗海英

3.文化自信背景下红色文化的传承与弘扬 [J], 任文刚[1]; 马兆兴[1]; 罗海英[1]

4.弘扬红色文化 传承红色基因 [J], 王长江

5.打造红色文化品牌 传承红色基因 [J], 黄启元

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