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2023昆虫记萤火虫内容简介【8篇】

时间:2023-05-27 16:25:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023昆虫记萤火虫内容简介【8篇】,供大家参考。

2023昆虫记萤火虫内容简介【8篇】

相信大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的昆虫记萤火虫内容简介【精选8篇】,欢迎阅读与收藏。

昆虫记萤火虫内容简介【精选8篇】一

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

于是,我接着往下看《昆虫记》。

接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”, 丰富的故事情节使我浮想联翩。法国诗人罗思丹这样评价:“这个大科学家像哲学家一样得想,美术家一般的看,文学家一般的写。《昆虫记》可谓是一部昆虫的史诗!”书中说到:“不管一道光线能穿透多远,光圈的周围总是挡着黑色的栅栏,被深不可测的未知领域所包围,能够扩大一片视野也值得人类庆幸。让我们这些被求知欲望折腾的探索者,在烛光的引导下,一点一点地观察,发现,也许,有一天,这零散的碎片会被拼成一幅美丽的图画。”“四年在地下苦工,一个月在阳光下欢乐,这就是蝉的寿命……为了庆祝这个得之不易而又这么短暂的幸福,哥唱得再响亮也永远不足以表示它的欢娱啊。”鲁迅先生数:“法布尔可谓将昆虫故事,将昆虫生活之楷模。”唉!如果没有这样的精神,就没有《昆虫记》,人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络…… 一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。

昆虫记萤火虫内容简介【精选8篇】二

法布尔是一位法国着名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨着。

《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发,体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理,所以他撰写《昆虫记》时,一贯“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。法布尔为之献身的,正是这种揭示把握“真相—真理”的伟大事业。

在法布尔那个时代,研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作,昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里,浸在烧酒里,睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足,对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考;昆虫生命的重要特征——本能与习性等,登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统,将自己变成“虫人”,深入昆虫的生活,用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性,探求生命的本质。

《昆虫记》的第二个特点是语言生动,体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来,在表现手法上,主要采用拟人化手法,使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为,读来感到十分亲切。

《昆虫记》的三个特点是从昆虫思考人类,体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫,以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来,一切自相残杀的行为都是有违人类道德的,昆虫世界如此,人类如此,人类对昆虫更是如此。任何时候,人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

昆虫记萤火虫内容简介【精选8篇】三

晚上星光闪炼,我们仰望着美丽的星空,看着一闪一闪的星星,就想起了今天要看萤火虫。我们在车上聊过很多关于萤火虫的事情,我也很期待着萤火虫的到来。我们进了二号门,走了一会儿,来到时光隧道的里面,里面有好多萤火虫,真像一闪一闪的星星。

我们走呀走呀,走了一会,我听到有个人拿着一个喇叭说:”还有五分钟就开始放飞萤火虫了,还有五分钟......。"妈妈还说给我一只萤火虫放飞。结果工作人员拿着一罐装满萤火虫的瓶子,分三次放飞。它们飞的时候像一个个小小的钻石一样有绿有黄,它们铺满整个夜空,显得非常美丽,天空似乎穿上了一件美丽的衣裳!我又高兴又激动,我依依不舍地跟萤火虫说:“再见!”我不仅看到了美丽的荧火虫,还学到了不少关于荧火虫的知识,带着愉快又激动的心情回家了。

昆虫记萤火虫内容简介【精选8篇】四

暑假的一天,我和好朋友一起参加了一场紫金山寻找萤火虫的活动。

傍晚,我和好朋友来到灵谷寺门口集中。人全到齐后,老师发材料让我们制作小夜灯,做完小夜灯时,太阳完全躲进山背后,天空只剩下火红的云彩。

我们提着小夜灯,跟着老师上紫金山寻找萤火虫。过了半山腰,天完全黑了,天空上有许多一闪一闪的星星。老师转过身来对我们说:“孩子们,把小夜灯收起来,我们来找萤火虫吧!”当我们把小夜灯收起来后,真的看到了许多萤火虫。萤火虫像天空中的星星,飞舞在树林中。

这是我第一次看到又美丽又神奇的萤火虫,又开心又激动。萤火虫外形像蜜蜂,尾巴透着光,一闪一闪的,一只只飞在树丛中、草地里,像提着小灯笼的精灵,随风飘动。

老师告诉我们,只有在夏天的夜晚才能看到萤火虫。萤火虫虽然小,但是给夏天的夜晚添加了一份快乐!

昆虫记萤火虫内容简介【精选8篇】五

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的著作,这是他花费了整整后半生的精力完成的著作,这本书是科学与文学的结晶。

其中,我印象最深的是《蝉与蚂蚁的寓言》和《小阔条纹蝶》。

在《蝉和蚂蚁的寓言》中,法布尔通过观察推翻了寓言家伊索所说的寓言。伊索所描写的是:冬季,产请求蚂蚁给它一些粮食,蚂蚁说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”而法布尔描写的是蚂蚁对产进行剥削。法布尔为蝉平了反。这篇文章给我们的启示是:不要迷信权威,要亲自去实践、去观察。

《小阔条纹蝶》所描写的是:一个男孩送给法布尔一只雌性小阔条纹蝶,一天夜晚,雌性小阔条纹蝶蝶却招来了许多雄蝶,足有四十多只。法布尔对这个事件进行了研究,做了许多实验,他忙得不亦乐乎。最终,他终于研究出来了这个事件的原因:在交配期,雌蝶可以释放出一种气体,雄性小阔条纹蝶从千里之外嗅到后便会赶来。

阅读《昆虫记》使我增长了知识,如:知道了许多关于昆虫的事情、知道了运用设问句的好处(设问句可以起到引起读者思考、承上启下的作用)等。法布尔能将科学与文学交融在一起,这很令我敬佩。我还要学习法布尔对于科学的严谨态度、观察的细致、不屈不挠的精神、对科学探究事业的耐心以及不迷信书本、权威,勇于探索、敢于实践的精神。

昆虫记萤火虫内容简介【精选8篇】六

“萤火虫挂灯笼,飞到东来飞到西”,一边唱着儿歌,一边追逐飞翔的萤火虫,是一件乐此不疲而又记忆犹新的童年趣事。下面小编整理提供了捉萤火虫的作文,一起来看看吧。

  捉萤火虫日子一天天过去,我们一天天长大。成长过程中,我们总在不断地发现。有件事儿,一直印在我的脑海里,抹也抹不去……

去年夏天的一个黄昏,我同爸爸妈妈去爬香溪洞。我们沿着弯弯曲曲的羊肠小道走呀走,不知不觉中,夜幕降临了。当时,周围一片漆黑,我们只好借助手机光亮小心前行。突然,我发现前方有一团小光点,忽明忽暗。

“那是是什么东西?”我迷惑不解地问爸爸。“是萤火虫!我给你捉几只观察观察吧。”说罢,爸爸立刻向前跑去,费了九牛二虎之力,终于捉了一只。“哇,真是萤火虫!”我欣喜若狂地大叫。

萤火虫的样子不是很好看:红色的头,黑色的翅膀,六条有力的小腿,还有一双小得几乎看不见的眼睛。尤其它尾部竟然会发光,让我感到很神奇。

看到爸爸跑前跑后忙活,我手也痒痒,也想亲自捉只萤火虫。征得父母同意后,我左瞄右看,仔细观察。有啦!目标前方五米,全速前进!我不太会捉,犹豫不决。啊,它快飞不见啦!慌忙之下,我的右手五指乱动,无意间触到了一只,它竟然掉了下来。我一下子捂住它。耶,我捉住它了!我开心极了。那晚,我们共捉了6只萤火虫,带着这些“战利品”户外运动,真是一种意外收获。

回家途中,我集中放飞了它们。起初,它们还在附近闪闪发光;不过一会儿功夫,便消失得无影无踪。回到家,我立刻上网查阅了有关萤火虫的知识,明白了它发光的原理和生活的习性。萤火虫可真是一种神奇的动物。

大自然是奇妙的,让我们处处留心,去大自然发现奥秘吧。

  捉萤火虫在我还很小的时候,经常到婆婆家和舅舅就玩。舅舅很聪明,每次都能想出不同的花样。

有一天傍晚,我和舅舅他们一起散步。那条小路的路边长满了小草小花,是各种昆虫理想的栖息地。那个时候是夏天,树上的蝉儿叫个不停,像是为大自然唱着优美婉转的小曲儿。隐隐约约能看见小河里的青蛙在跳动,也许恰巧今个青蛙心情不错吧,“呱呱”地为蝉儿伴唱。深吸一口气,全是青草的凉爽与雨后泥土的清新。在城市居然也会有地方有过浓郁的乡村风情!

小路两侧都没有路灯,我们都是用手电筒照明。因此打着萤绿色探照灯的萤火虫十分显眼。舅舅看我两只眼睛都粘在了萤火虫上,便主动提议叫我去捉萤火虫。

经过舅舅的再三示范后,我心痒痒的,迫不及待地要来试试。我像舅舅告诉我的那样,蹑手蹑脚地接近萤火虫的“势力范围”,刚看见一只飞出来的就迅速地合上手。可是什么也没有捉到。周围的萤火虫也都被吓跑了。这是舅舅来提醒我:“我说啦,追萤火虫要轻,你用那么大的力气,萤火虫不吓跑才怪呢!”唉,手合上的一瞬间就突然重了起来,我还是太鲁莽了呀!

又经过几次训练,我第二次“出山”。这次我瞄准了两只结伴的萤火虫。我就像一个猎手,悄悄地靠近他们。就连呼吸也变得轻得不能再轻,生怕一个不小心,吹走了它们。我的表情变得严肃起来,不似一开始的毛毛躁躁。我慢慢地合上双手,把被“包围”的萤火虫罩在我的手心。“啊!捉到了!捉到了!”我欣喜若狂地大叫。是的,我成功了呀!

尽管萤火虫最后被我们放生了,但这件童年趣事我至今记忆犹新,无法忘怀。那个晚上,以一个不谙世事的孩童第一次向大自然产生了崇敬之情的晚上!

  捉萤火虫”天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎。虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁…“每当听到鹿晗的这首《虫儿飞》,捉萤火虫的场景就浮现在我的眼前。

记得去年暑假的一个晚上,我和小伙伴们去奶奶家后面的小树林里捉萤火虫。我们又跑又跳地走进那片小树林。天渐渐黑了,我刚要打开手电筒,看看周围有没有萤火虫,却被同伴阻止了:“萤火虫本身就带灯,不用照。这样它在明处,我们在暗处,不是很好吗?”我一拍脑门:对啊,我怎没想到!

我们找啊,找啊。忽然一个小“灯笼“从我面前飞过,很快落到一片草叶上。我轻轻地唤来同伴,悄悄地接近它。我们没有惊动它,只是屏住呼吸观察着。它的身体很小,头上有两根触角,背上有一对匀称的翅膀。它的尾部还有一个能发光的东西,萤火虫的名字想必就是由此得来的。看着这发光发亮的小身躯,我心想:多么可爱的萤火虫啊!

我们正呆呆地看着,忽见萤火虫起身飞走了。我们紧紧地跟上它,没走几步,就又发现了第二只、第三只…看着萤火虫越来越多,像星星般点缀着小树林,我们的心里乐开了花。

我们很快捉了几只萤火虫,把它们放在新鲜的葱叶里。嘿!这办法真好。暗夜里,那一只只萤火虫,透过嫩绿的葱叶,发出别样的光芒。这真是世上绝好的灯笼啊!我们个个都看着自己手里的“灯笼“,黑夜几乎都被它们照亮了,我们的内心也被它们照亮了。

这时大人们喊我们回去了。我们依依不舍地松开葱叶,让萤火虫飞了出来。萤火虫们似乎并没有受到惊吓,它们还在我们身边飞了一会,好像在跟我们道别。

虽然我们玩的时间很短,但我们已经和萤火虫成了好朋友。以后我还会去奶奶家看望那些可爱的萤火虫。

昆虫记萤火虫内容简介【精选8篇】七

关于萤火虫

上周五,爸爸从长乐青少年教育实践基地回来,给我带来了一只小小的萤火虫,我眼睛一亮,这真是个好礼物啊!

爸爸把它养在透明的一次性水杯里,里面还放了一片树叶,好让我仔细观察。萤火虫其实很小,只有一厘米左右,头上有一对细细的触角,身子下面长着六只脚,腹部是一节节的,靠近尾巴这两节是白色的,爸爸说:“晚上这两节会发亮的。”于是,我盼望着夜晚早点降临,好让我仔仔仔细细地观察萤火虫是如何发亮的。

天终于黑了,我在暗处静静地观察,不一会儿,萤火虫动起来了,它边往技叶上爬边闪着黄绿色的光点,过了一会儿,它不亮了;
又过了一会儿,它又亮起来。爸爸说:“萤火虫一般隔20秒会亮一段时间,它是通过亮光来找寻伙伴的。”

啊,一闪一闪的萤火虫,真像夜空中眨眼的小星星,萤火虫真是太神奇了。

昆虫记萤火虫内容简介【精选8篇】八

昨天晚上,我和爸爸妈妈一起在小区里散步。走到一个光线很暗的地方时,我们看到了一个发着光的“点点”,一会儿在这儿,一会儿在那儿。妈妈惊呼:“萤火虫!一只萤火虫!”妈妈走过去,伸出一只手,把萤火虫“接”住了。妈妈让我看一看,但是我还没看清它长什么样呢!它就飞走了。接下来散步时,我和爸爸妈妈都特别留意看有没有萤火虫,可是结果令我们很失望,萤火虫不知道飞哪儿去了。

到我们走到一个花草树木很茂盛的地方时,妈妈突然叫道:“快看!是萤火虫!”我和爸爸急忙往妈妈指的方向看去,“在哪呀?没有呀?!”我和爸爸都没有看到。等我们走进了一点,我们看到了,我们看到了一只萤火虫。我和爸爸妈妈急忙这边跑一下,那边跑一下,想捉住这只萤火虫。突然,我们看见萤火虫往爸爸那边飞去了,连忙叫他捉住,我和妈妈问:“捉住了吗?”爸爸高兴的回答:“捉住了,捉住了!”我想透过爸爸的指缝去看萤火虫,但是看不见。

回到家,我开始细细观察这只萤火虫:

它的腹部有两根灯管,亮着金黄色的灯,它有6只足(所有昆虫都是这样),一对触角(也是所有昆虫都是这样)。它那收起来的翅膀是棕黑色的,2只翅膀中间有一条米黄色的“线”。突然,爸爸妈妈说:“等会儿你观察完,就把它放了吧!”“啊?!不会吧?!”这是我之前根本就没有想过的问题。但是转念一想:还是把它放归自然吧!自然才是它的家啊!它离开了它熟悉的环境,很可能会死的。于是,我赞同了爸爸妈妈说的话。

过了一会儿,我和妈妈走到阳台,打开盒盖,让萤火虫飞走。但是,萤火虫好像根本就不知发生了什么事,没有飞走。妈妈只好轻轻地弹了一下盒子,萤火虫飞走了。我和妈妈目送着萤火虫飞走,直到看不见了。

萤火虫真有趣!

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