下面是小编为大家整理的2023年最新笔记本故障排查(4篇)（2023年）,供大家参考。
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
笔记本故障排查篇一
——《恋恋笔记本》观后感
学校：北京交通大学 班级：机电1104班 姓名：吕鑫 学号：1122110
1这就是爱
——《恋恋笔记本》观后感
班级：机电1104班姓名：吕鑫学号：11221101安静却优美的音乐，伴之以散发自然韵味的河流，河面上的一叶扁舟，扁舟上划着双桨的男人，河边高高的树，河中的孤岛、芦苇，偶尔飞过一群纯白的鸟，还有落日余晖在水上的倒影„„《恋恋笔记本》所讲述的一个非比寻常的爱情故事就在这样一幅唯美的画面中展开了。
这是一个很简单的爱情故事，一对初恋情人经历种种悲欢离合终于破镜重圆。然而让人觉得眼前一亮的是，整个故事是穿插在老年的回忆里，年老的诺亚把这段往事读给已经失去记忆的妻子（艾丽）听。
在老人讲着故事的期间，我们可以渐渐的猜到整个故事的情节，到了最后就像老妇人的问题一样“那么，他们两个人究竟有没有在一起呢？”是的，从老妇人最后的觉悟中，我们终于知道这段称得上刻骨铭心的爱情是有多么的令人感动。也许，当爱情面临这种情况时，我们也会迷茫，我们也会困惑。你爱的人失忆了，不记得你了，而你知道她还深爱着你，同时你也深爱着他。这样的场面是多么的令人痛苦啊，当我们在面临这种情况时，我们又会如何选择呢？是选择抛弃自己的爱人还是选择坚守在自己爱人的身边呢？影片中的诺亚选择了坚守在自己爱人的身边，选择唤醒女主角的记忆。这个选择是无价的，这个等待是无期的，我们不禁被诺亚对艾丽那深深的感情所感动。而当故事读到了结局，艾丽也终于想起诺亚。虽然只是很短暂的时间，艾丽哭着拥抱着诺亚，对他说我爱你„„看到这里，我们不禁泪流满面。
到底什么是爱情？很多人认为爱情很脆弱，两个人的感情会随着时间的增长而慢慢的变淡，直至最后只是因为组建了家庭才勉强维持着爱。而影片则用告诉了我们什么是爱，爱情不在乎彼此的家庭背景，爱情不在乎世俗的眼光看法，爱情不在乎战争时间的消磨。爱了就是爱了，这种爱是自由的，是奔放的，是义无反顾的。这种爱情不会因为一个人的失忆而改变，这种爱情不会因为时间的推移而变淡。影片中诺亚的孩子们劝他回家，他坚持留在医院陪着艾丽。他说：“孩子们，那是我最心爱的人，我不会离开她，这里就
是我家，你们的母亲就是我的家。”诺亚正在实现对她一生的承诺：“我永远要你，要我们一起厮守每一天。”最终，这对犹如天鹅一般倾尽终生的璧人携着手，坦然而满足地面对上帝的召唤，离开了他们深爱的世界。这份超越金钱和阶级障碍的爱情不再是梦幻。这种爱情永远是这样强烈，执子之手，与子偕老，简单的幸福，一生一世，不离不弃„„
每个人对待爱情都应该坚贞不渝，也许这只是一个看似容易却很难完成的使命，但是人们对于爱情的向往，却一直都在驱使着我们达到爱情胜利的最高点：爱就是追求，守候，守护。
五百年的回眸一笑才换来今生的擦肩而过，两个人在一起很容易，可是坚守却很难。愿世上有情人终成眷属，相守到老。让我们扬起追求真爱的风帆，与诺亚和艾丽一起享受真爱：“if you are a bird,i’m a are my home.”
笔记本故障排查篇二
一本笔记本
数年前的一天，我正在四（4）班上一节英语课，正当我陶醉于自己的课堂设计，神采飞扬地为学生讲解文中的知识点时，一只小手猛地从一个个小脑袋中伸了出来，“老师，***又抢我的铅笔盒。”，从他的话语中我感到了他的愤怒，我一听到***这个名字也火冒三丈，因为几乎每节课这位女生都会因这因那干扰我的课堂。为了继续完成的十分钟课堂教学任务我一直让她站着，然而她仍然没有认真听课，嘴里还一直不停地嘀咕着什么。
接连几天，她一次次犯错，我一次次地进行批评教育，她的课堂行为却一直没有得到改观，相反她的性格日趋孤僻，朋友越来越少，英语成绩一落千丈。
为了不放弃她，我与班主任对***进行了一次家访。通过家访我们得知其父亲是位大饭店的厨师，每天工作到凌晨才回家，母亲的工作也很忙，家中没有人关心她的平常学习和日常生活，对于学校发生的一些矛盾也没有倾诉的对象，更没有人能帮助她改正不足，及时地纠正其错误观念。
回来后，我的心情很沉重，我原以为她的这种屡教不改的脾气可能是家人过分溺爱所致。现在看来她的问题是平时太缺少“关爱”，缺少“关注”，缺少“交流”，她在课堂上的一举一动是不是就是想引起同学和老师的关注呢？而我一次又一次严厉地说教，是不是正是使她产生了抵触情绪的主要原因呢？
到底该怎么办？就在我一筹莫展之时，我在网上看到一篇文章说一名校长利用写纸条巧妙地化解了与老师之间的尴尬。我何不也用写的方式来化解她心中的疑虑，化解她与教师之间的隔阂呢？于是，我准备了一本漂亮的笔记本。
次日，我将***找来，再次进行了教育，可能是因为我们家访的缘故，她的态度比以前好了许多，但从其言语和眼神中我看出了她暗压于内心的不满和不屑一顾。临走时，我将笔记本交到她手中，没有做太多的解释，只是让她回家后打开看一下。
第二天，我没有看到她将笔记本返还给我，我有些失望了。就在我忙碌了一天，准备整理东西回家之时，我意外地发现那本笔记本静静地躺在我的办公桌上，她什么时候放这的？我带着一丝疑惑和激动的心情打开了笔记本。
印入我眼帘的是她留下的一个问题：“怎么样才能让同学来支持、理解我？”从这句话让我看到了她渴望朋友的迫切心情。我回复道：“要想让同学们支持你、理解你，你就必须站在同学们的角度多为大家着想，为班级服务，相信时间一长同学们会理解你的用心，会支持你，拥护你的。”没想到奇迹发生了，从那以后，在课堂上再也没有人举手打小报告了，课间还发现她多了几个交心的朋友，眉宇之间多了份喜悦。矛盾化解了，下面最重要的就是帮助其提高学习成绩，树立自信心，期中考试在即，因此我在本子上留下了这样一句话：“做好复习工作，全面迎接期中考试，老师相信你能取得好成绩的！”没想到这么简单的一句话，居然也起到了作用。期中测试她终于及格了，从此，我不失时机地根据她的表现在本子上留下自己最中肯的建议。
当她上课出现反复时，我就留下批评和鼓励的话语；
当她与同学之间发生矛盾时，我就留下自己的见解，帮其疏导心中的困惑；
当她学习进步时，我就留下表扬和鼓励„„
诸如此类的话语不断地从笔记本上传入她的心中，感染着她、教育着她，坚持了一段时间后，我渐渐发现***变了，与同学相处和睦，对待老师友善，课堂上也常看到她高举的小手。慢慢的，我在笔记本上看到了这样的话语：“我自己会尽百分之百的努力去挑战困难，我对自己永远有信心„„”从这句话中我看到了她在尝试、在努力、在成长，从此，她的英语成绩进步很快，到了五年级下学期时，她的成绩进入了90分的行列。之后，她还担任了英语课代表，工作和学习都非常认真。
这本笔记本让我成为了***的知心朋友；
让冲动的她学会了冷静地思考；
让缺乏自信的她找回了信心……这一切都说明了：其实孩子的要求很简单，他们只是想得到多一点的关注和关爱。一本笔记本，一句句平凡而真切的话语，包涵着对孩子的爱，它能在我们和孩子之间架起了一座沟通的桥梁，能让我们成为了孩子的朋友。每一所学校，每一个班级都存在问题学生，让我们一起用我们的关爱去感染他们吧！
笔记本故障排查篇三
笔记本故障的简单自我判断
在报修之前首先要清楚自己要报修的机器是什么型号什么问题？
以下列出几种常见的故障判断
1、笔记本主板故障笔记本绝大部门的故障是主板故障，因为这是一个电路部分，容易受外部电压的影响,当有水.饮料.及其他液体流入主板上也会引起主板故障
（１）主板不产生供电(系统单元供电电源管理芯片损坏.)
（２）按开机键.硬盘灯一闪机器不显示(ibm t.a系列机器）
（３）按开关无任何反映(国产笔记本开机芯片损坏)
（４）开机报错（ibm机器bios损坏）
（５）电源指示灯闪烁（国外笔记本主板信号报警）.（６）笔记本自动关机 机器巨烫（主板温控芯片损坏）
（７）笔记本老蓝屏(主板显卡虚焊)
（８）usb口都不能用（笔记本主板主芯片南桥损坏）.（９）笔记本没声音(笔记本主板声卡芯片损坏)
（10）笔记本.不识别光驱 硬盘(主板 南桥损坏)
（11）笔记本按键用不了.(键盘芯片损坏)
2、笔记本屏故障笔记本液晶屏是很精密的电子成像模块.很薄 易碎品.会出现以下故障(1)屏只能看到里面的影象很暗(屏内部灯管损坏)(2)屏出现亮线(屏受到挤压 内部液晶板有断线.(3)屏颜色显示不正常(液晶屏主lvds芯片老化或损坏.(4)笔记本白屏(笔记本屏内部供电损坏)(5)液晶屏出现大块黑斑(液晶屏受磕 碰 更换液晶屏)(6)液晶屏出现白色斑状(更换背光系统组件)
3、风扇故障 先判断风扇是否正常.如果不正常更换风扇,如果正常维修主板温控线路出了故障（一般为开长时间自动关机。或者运行大型游戏或程序死机自动关机）..4、其他故障 欢迎来电咨询 我们的笔记本维修工程师会为您服务.
笔记本故障排查篇四
笔记本电脑常见故障解决方法
在笔记本的使用中，面对各种各样的故障，如果不知道原因，就算是精通电脑的高手们相必也会应接不暇、头疼不已。这里搜罗了目前最常遇到的一些笔记本故障，并提供了详细的解决方案，可以帮助读者从容解决你所遇到的问题。
1、笔记本电脑风扇间歇启动的原因
笔记本电脑在不运行任何程序的情况下，系统风扇会间歇性地转动，大概转5秒，然后停10秒，然后再转5秒，周而复始。其实这个现象是正常的，因为笔记本电脑为了节省电力消耗，它的散热风扇并不是一直工作的，而是当笔记本电脑内部的温度达到一定程度后，才会启动散热，所以也就造成了时转时停的现象。
2、笔记本电脑为何启动缓慢
我的笔记本最近出现了很奇怪的故障，表现为：开机后硬盘灯闪烁，5到6分钟才能进入系统，进入系统后系统响应迟钝，查看进程有名为system（不是system idelprocess）进程占用资源99%资源，大小为268kb~272kb，cpu风扇开启（此机为温控风扇，平时打cs半个小时才启动），过15分钟左右才交回资源system idelprocess，系统恢复正常。最新版金山毒霸查不到毒，无其他可疑进程，天网监视也没可疑连接。我的机器是中了病毒还是木马呢？或是系统故障？根据你所说的情况，应该是属于系统故障，很可能是有某种未知的病毒程序在影响你的系统。最理想的解决方法是先备份重要数据，然后格式化系统所在分区，重新安装操作系统，这样应该能让你的电脑恢复正常了。另外，一般笔记本电脑随机都会自带系统恢复盘，但是使用恢复盘会将系统恢复到出厂状态，可能会造成数据丢失，所以请谨慎使用。
3、笔记本电脑的散热问题
在电脑中，cpu是发热大户，cpu速度越快，功耗越大，发热量就越多。一般所采用的散热方法主要是依靠散热板和风扇。主板的底部和上部，各有一块金属散热板。在cpu的位置，有协助散热的系统，吸收来自cpu产生的热量。散热风扇则有不启动、低风量和高风量三个档，视cpu温度而定。这种散热方法最大的好处是成本低，故被大多数pc生产厂家所接受。
除了这种常用的散热方法外，键盘对流散热也是一个很有创意的方法。我们知道，笔记本电脑很薄，当把键盘装到主机板上时，键盘底部就会和主板接触，正好可以利用键盘底部将cpu产生的热量传导出去。在键盘的构造上，每个按键都有4个孔，热量于是经由按键孔排出，当热空气从按键孔排出时，冷空气就从按键孔流入，以取代热空气。
在众多的散热技术中，水冷散热管技术是ibm提出的一种很有效的散热技术。最初的创意是来自于挖冰淇淋的勺子，把手的热量通过空管导向冰冻的冰淇淋，融化的较为松软后就可以挖出食用。散热管内有纤维和液态导热介质（大部分为水分），管内抽成真空后，一段贴近cpu，另一端远离cpu。它的工作原理是：真空状态下，液态导热介质的沸点很低，如果管子的一段被加热，介质就会蒸发，将热带到另一端，冷却后再流回去，如此反复，热量就不断被带走了。散热管的优点很多，没有移动式的零件，就没有噪音，不消耗电能，同时可以长时间有效地工作。
除了ibm的散热管技术外，比较有特色的还有东芝笔记本电脑的冷、热板散热技术。散热效率提高了大约6.5倍，使笔记本电脑散热问题得到有效解决。目前很多名牌笔记本电脑都采用了散热管散热、键盘对流散热、温控风扇三级散热方式。
现在尚没有软件能直接控制笔记本电脑风扇的运行，但通过htl指令可有效降低cpu的发热量。windows2000/xp已内置了对htl指令的支持。
解决方案：
可以使用降温软件cpucool，打开cooling mode on，结果cpu温度非常低。软硬结合，解决了笔记本电脑的散热和噪音问题。如想进一步降低温度，还有三招：
1）、启动时不要接电源，只用电池启动。等降温软件开始工作后，再接电源。2）、拔掉电池，只用电源。因为充电过程会发热。
3）、加装笔记本散热底座，有的散热垫风扇是往上吹风的，也有往下吸风的。选择的时候还要看笔记本电脑的散热风向设计，如果笔记本电脑向下排热气，那用吸风式的会比较好。否则，应该是吹风式的比较好。另外，就是注意选择金属的底板，外加静音的风扇。
4、笔记本光驱故障
笔记本光驱最常见的故障是机械故障，其次才是电路方面故障，而且电路故障中由用户调整不当引起的故障要比元器件损坏的故障多得多，所以在拆解或维护光驱设备时不要随便调整笔记本光驱内部各种电位器。笔记本光驱常见故障主要有三类：操作故障、偶然性故障和必然性故障。
1）操作故障例如驱动出错或安装不正确造成在windows或dos中找不到笔记本光驱；
笔记本光驱连接线或跳线错误使笔记本光驱不能使用；
cd线没连接好无法听cd；
笔记本光驱未正确放置在拖盘上造成光驱不读盘；
光盘变形或脏污造成画面不清晰或停顿或马赛克现象严重；
拆卸不当造成光驱内部各种连线断裂或松脱而引起故障等。
2）偶然性故障笔记本光驱随机发生的故障，如机内集成电路，电容，电阻，晶体管等元器件早期失效或突然性损坏，或一些运动频繁的机械零部件突然损坏，这类故障虽不多见，但必须经过维修及更换才能将故障排除，所以偶然性故障又被称为“真”故障。
3）必然性故障笔记本光驱在使用一段时间后必然发生的故障，主要有：激光二极管老化，读碟时间变长甚至不能读碟；
激光头组件中光学镜头脏污或性能变差等，造成音频或视频失真或死机；
机械传动机构因磨损、变形、松脱而引起故障。需要说明的是必然性故障的维修率不仅取决于产品的质量，而且还取决于用户的人为操作和保养及使用频率与环境。
5、其他故障
1）不加电(电源指示灯不亮)
a.检查外接适配器是否与笔记本正确连接，外接适配器是否工作正常
b.如果只用电池为电源，检查电池型号是否为原配电池；
电池是否充满电；
电池安装的是否正确
c.检查dc板是否正常 d.检查、维修主板
2）电源指示灯亮但系统不运行，lcd也无显示
a.按住电源开关并持续四秒钟来关闭电源，再重新启动检查是否启动正常 b 外接crt显示器是否正常显示 c.检查内存是否插接牢靠 d.清除cmos信息
e.尝试更换内存、cpu、充电板 f.维修主板
3）显示的图像不清晰 a.检测调节显示亮度后是否正常
b.检查显示驱动安装是否正确；
分辨率是否适合当前的lcd尺寸和型号
c.检查lcd连线与主板连接是否正确；
检查lcd连线与lcd连接是否正确 d.检查背光控制板工作是否正常
e.检查主板上的北桥芯片是否存在冷焊和虚焊现象 f.尝试更换主板
4）无显示
a.通过状态指示灯检查系统是否处于休眠状态，如果是休眠状态，按电源开关键唤醒
b.检查连接了外接显示器是否正常 c.检查是否加入电源
d.检查lcd连线两端连接正常 e.更换背光控制板或lcd f.更换主板
5）电池电量在win98 / win me中识别不正常 a.确认电源管理功能在操作系统中启动并且设置正确 b.将电池充电三小时后再使用
c.在windows 98 或windows me中将电池充放电两次
d.更换电池
6）触控板不工作
a.检查是否有外置鼠标接入并用mouse测试程序检测是否正常 b.检查触控板连线是否连接正确 d.更换触控板
e.检查键盘控制芯片是否存在冷焊和虚焊现象 f.更换主板
7）串口设备不工作
a.在bios设置中检查串口是否设置为“enabled” b.用sio测试程序检测是否正常 c.检查串口设备是否连接正确
d.如果是串口鼠标，在bios设置检查是否关闭内置触控板；
在windows 98 或me的设备管理器中检查是否识别到串口鼠标；
检查串口鼠标驱动安装是否正确 e.更换串口设备
f.检查主板上的南桥芯片是否存在冷焊和虚焊现象 g.更换主板
8）并口设备不工作
a.在bios设置中检查并口是否设置为“enabled” b.用pio测试程序检测是否正常 c.检查所有的连接是否正确 d.检查外接设备是否开机
e.检查打印机模式设置是否正确
f.检查主板上的南桥芯片是否存在冷焊和虚焊现象 g.更换主板
9）usb口不工作
a.在bios设置中检查usb口是否设置为“enabled” b.重新插拔usb设备，检查连接是否正常
c.检查usb端口驱动和usb设备的驱动程序安装是否正确 d.更换usb设备或联系usb设备制造商获得技术支持 e.更换主板
10）声卡工作不正常
a.用audio检测程序检测是否正常 b.检查音量调节是否正确
c.检查声源（cd、磁带等）是否正常 e.检查声卡驱动是否安装
f.检查喇叭及麦克风连线是否正常 g.更换声卡板 h.更换主板
11）风扇问题
a.用fan测试程序检测是否正常，开机时风扇是否正常 线是否插好 是否良好
d.m/b部分的connecter是否焊好 e.主板问题
12）键盘问题
a.用键盘测试程序测试判断
b.键盘线是否插好
c.m/b部分的connecter是否有针歪或其它不良 d.主板不良
软件故障的分类
13）驱动程序类 a.显示不正常 b.声卡不工作
，lan不能工作 不能使用
e.某些硬件因没有加载驱动或驱动程序加载不正确而不能正常使用
14）操作系统类 a.操作系统速度变慢 b.有时死机
c.机型不支持某操作系统
d.不能正常关机 e.休眠死机
15）应用程序类
a.应用程序冲突导致系统死机
b.应用程序导致不系统不能正常关机 c.应用程序冲突导致不能正常使用。