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2023年不该抄作业检讨书,抄作业检讨书500字(6篇)(全文)

时间:2023-05-15 08:05:07 来源:网友投稿

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2023年不该抄作业检讨书,抄作业检讨书500字(6篇)(全文)

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不该抄作业的检讨书 抄作业的检讨书500字篇一

昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一不漏、毫不差错地检查自己的作业!

就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。

您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。

老师,我一定会谨记你的教导;
老师,我今后会努力做到最好!

正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!

不该抄作业的检讨书 抄作业的检讨书500字篇二

尊敬的老师:

您好!

今天的事情我感到很惭愧,我当时并没有想这么多,并没有想欺骗老师,我只是想帮一帮我的好朋友,所以才会把数学练习册借给她抄。事后,当在快要放学的时候,我借给**的数学练习册的谎言被拆穿。我心虚的要命,不敢看老师的眼睛,生怕老师把我和**的谎言也被拆穿,这时候,我想到“不做亏心事,不怕鬼上门”这一说法我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语,希望这不是真的。可是世界上没有卖后悔药的,借数学练习册的事是事实。我的错误,来源于思想觉悟不够高。对事物的认识还不够彻底。对于所发生的一切。我深表后悔,我感到深深的羞愧!经过您的严肃批评与当面指正,我清醒地意识到作业给人抄袭的行为,表面上是帮助同学让同学觉得你好,实际上是害同学让同学养成一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏习气。就等于残害青少年。我不应该把作业借给同学抄。我真的很愚蠢,很自私。也许因为不想让同学的成绩比我好,所以我在犹豫之下还是把作业接他抄。我辜负老师的谆谆教诲,忘记老师场和我们说的:你抄别人的作业,害你自己。你把作业给别人抄,你害别人。同学假如不会,我应该可以和他说:“你去问老师,抄我的你自己加入不懂怎么办?”可我却没有这样做如果没我允许,他就不会抄到,在某一方面来说,我也默许他要抄的念头,等于承认啊!!如果都不让抄的话,他有可能会自己选择做完的……

通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我今后再也不借作业给同学抄,谁来借我都不借。这次错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的,此举本身就是违背做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,这样也是对老师的不尊重。

再次,我这种行为还在学校同学间造成及其坏的影响,破坏学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成一定损害。

我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性。

老师是非常的关心我,爱护我,才会教育我所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。

不该抄作业的检讨书 抄作业的检讨书500字篇三

尊敬的老师:

由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。

由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。

如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;
“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的杀人犯,使我的罪恶更加严重。

虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;
“秤砣虽小压千斤”。没按时写作业交作业检讨书500字5篇。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

所以我应该再次向您道歉:老师 我错了。我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅,只有这样我的心中才能好过些。

检讨人:***

不该抄作业的检讨书 抄作业的检讨书500字篇四

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,很抱歉,我在学习中犯下了非常严重的错误!因为我没能及时的完成自己的作业,我就想去抄同学的作业答案,这实在是非常的糟糕。作为一名学生,作为一名同学,我却不知道什么能做,什么不能做!

在过去的您的教导下,我非常的清楚学校的规定和纪律,也当然知道,作业必须靠自己完成这条规定。但是,我却没能在过去的学习中严格要求自己的思想。导致我因为意外没能写完作业之后,想出了这么个糟糕的主意!对此,我深感抱歉!

这次的事情,您严格的批评了我,对此,我非常的感谢。您的教育唤醒了我,让我重新认识到作为一名学生的尊严。之后,通过对自己问题的反思,我也有了对自己问题的一些想法。

首先,我认识到这是一件非常严重的思想问题!在过去学习的日子中,我们一直都在强调这个问题。作为学生,我们不能抄作业,更不能在考试的时候抄答案!这不仅仅是纪律的问题,更是我们尊严的问题。您总是提醒我们,我们学习的目的是为了提升自己,而不是抛弃尊严,去抄其他同学的答案!但是,在这次的错误中,我没能守住自己的信念,向着错误的方向迈进了一步。

其次,我在自我的管理和认识上也有这极大的问题。我知道自己是一名学生,一名初中生。但是我却没有将自己当做是一名初中生!作为初中生,我们的学习已经进入了关键的时刻,但是我却还沉浸在这样虚假的想法上。作业的布置是为了帮助我们更好的理解知识,提升自我的锻炼!但是我却将之视作“洪水猛兽”,不仅没能及时的完成,甚至还希望通过抄的方式去解决!这不仅仅掠夺了同学劳动成果,甚至还葬送了我自己的学习机会!

最后,是我对老师和同学们的尊重问题。我因为害怕老师的批评而抄袭了作业,但我却没认识到,比起没写作业,老师会更加讨厌我这样抄作业的行为。这不仅是对老师不知作业的不重视,更是对老师的`不尊重!而且,对于认真完成作业的同学也非常不公平。

通过对自己的反思,我认识到了自己行为上的错误!我错误的将作业当初了“麻烦的任务”,而不是重要的锻炼机会!这是非常错误的,而且因此撒谎、还去抄作业,这就更加的离谱!

对此,我真的感到非常的惭愧。并且,我决定在今后认真的改过自己的思想和纪律观念,望老师指点我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不该抄作业的检讨书 抄作业的检讨书500字篇五

尊敬的x老师:

您好!

此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪,在这件事上确实是我错了。在此,我向您递交这篇作业借给同学抄的检讨书,以深刻反省我的过错,并且向您表示诚恳地歉意。

20x年x月x日到x日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。

通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。

第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。

第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出,一个也不会放过。

第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。

最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,让您困扰了,我感到特别对不起您。

检讨人:x

20x年x月x日

不该抄作业的检讨书 抄作业的检讨书500字篇六

敬爱的老师:

您好!

本人在此,诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在月考的时候,我看了旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们平时关系也比较好,又是月考,觉得也没什么,所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育,我自己的反思,我现在认识到这个行为是非常错误的。

其实这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。

还有这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。

所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。

现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。

在这里,我向老师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!

检讨人:

日期:

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