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弘扬奥运精神论文2000字6篇
第1篇: 弘扬奥运精神论文2000字
以契约精神引领高校职业观教育
【摘 要】：近年来，我国高校毕业生就业形势日益严峻，这与高校职业观教育的缺失有重要关系。作为承载着培养人才重任的高校，在毕业生就业方面承担着不可推卸的责任。本文提出以契约精神引领高校职业观教育，从加强就业指导工作、强化职业价值观教育、注重学生诚信与职业道德的培养和增强学生的法律意识四个方面着手，弥补高校在职业观教育问题上的缺失。
【关键词】 契约精神 高校 职业 就业
契约精神是西方文明社会的主流精神，“契约”词源于拉丁文在拉丁文中的原义为交易｡其本质是一种契约自由的理念｡所谓契约精神是指存在于商品经济社会，而由此派生的契约关系与内在的原则，是一种自由，平等，守信的精神。
国家教育部公布的数据显示，自 2001 年以来，中国高校毕业生的数量逐年大幅增加：从 2001 年的 114 万，到 2004 年的 280 万，再到 2007 年的 496万。2008年全国高校应届毕业生数量为559万，2009年全国高校应届毕业生数量达到 610 万，创历史新高。面对迅猛膨胀的高校毕业生大军，教育部，人事部，劳动保障部等部门均出台相应政策，把大学生就业工作列为工作重点。大学生就业的问题不断引起了社会各界的高度重视。今年高校毕业生就业难原因是多方面的，但作为承载着培养人才重任的高校，在大学生就业方面承担者不可推卸的责任。高校在进行教学改革，教学模式探讨和加强学科体制建设的同时，必须加强高校生的职业观教育。
1、高校职业观教育现状分析
1. 职业观教育的缺失。在我国高等教育的发展过程中，历来比较重视招生和知识教育环节，而忽视对学生就业能力的培养。
2. 对职业价值认知的偏离。近几年，教育界出现了高等教育培养的是高素质“蓝领”和高素质的普通劳动者的观点，随后引发了社会的广泛争论。高等教育应该是大众化教育还是精英教育的争论反映了社会对职业价值认知的偏离。在很多人（包括大学生）看来，职业仍是有高低贵贱之分的。
3. 轻视思想品德的培养
2、当代大学生需要契约精神
契约精神产生于西方，契约的概念最早大概出现在古罗马法中。但作为一种精神，契约精神却可上溯到古代希腊。古希腊的思想家们，很早就用契约来解释人类社会规范的起源。在苏格拉底、伊壁鸿鲁等人的思想中，都能感受到存在于西方人思维中的契约意识。简单地说，契约精神就是对自主意愿表达所需承担责任的自觉履行。当代大学生需要契约精神：
1. 契约精神是社会主义市场经济体制的必然要求。
2. 契约精神可以促进社会主义精神文明建设。江泽民总书记在《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中指出: “加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
3. 契约精神是现代职业精神的基本要求。
三、以契约精神引领高校职业观教育
以契约精神引领高校职业观教育是一个系统的工程，在高校职业观教育中，应重视以下环节：
1. 加强就业指导工作。开展就业指导工作是高校就业制度改革的要求，是深化教育体制改革的要求，是学校在剧烈竞争市场经济条件下加强学生思想政治工作的要求，也是大学生求职择业的要求。
2. 强化职业价值观教育。强化职业价值观教育，引导大学生确定合理的就业目标和正确的择业取向。合理的就业目标就是引导大学生在选择职业时，把个人需要和社会需求结合起来，既要考虑个人需要的实现，又要正视社会需求，不要盲目追求不切实际的目标。
3. 注重学生诚信与职业道德的培养。在用社会主义核心价值观对学生进行正确世界观，人生观，价值观引导的同时，应加强对学生的诚信教育和职业道德的培养。
【参考文献】
[1]冯冠.以契约精神引领高校职业观教育[J].辽宁工业大学学报：社会科学版，2010（1）．
[2]赵方.浅谈大学生诚信体系的构建[J].当代教育论坛：管理研究，2011（2）．
[3]《社会主义核心价值体系》编写组：社会主义核心价值体系读本：中共党史出版社，2007。
第2篇: 弘扬奥运精神论文2000字
大庆精神论文
大庆精神、铁人精神内涵丰富，博大精深，其主要内容是“爱国、创业、求实、奉献”；
基本特征又突出表现在，中国石油人身上的那种爱国情怀、进取意识、科学态度、求实精神和过硬作风。她虽然产生于建国初期的艰苦创业年代，具有一定的时代印记，但体现的是中华民族精神的继承与发展，展现的是中国工人阶级的优秀品质，这也正是其历久弥新、长盛不衰，始终保持旺盛生命力和时代先进性之所在。作为新时期大庆石油人，加强大庆精神、铁人精神的研究与思考，准确把握其精神实质和深刻内涵，从厚重的历史积淀中汲取奋进的力量，把大庆精神、铁人精神发扬光大，是时代赋予我们的使命。
一、弘扬和培育大庆精神，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定学生的理想信念之“魂”
理想信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的动力，是人生力量的源泉。目前，一些学生的思想观念不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念不坚定、理想信念狭隘，只是把理想信念与个人自身命运联系起来。用大庆精神育人，就是要教育当代学生要以“铁人”为榜样，学习“铁人”王进喜为代表的石油工人对理想信念矢志不渝的追求，把人民功利价值的实现、社会主义事业的发展与自我人格的完善、自我生命价值的实现统一起来的自觉价值追求，把个人的理想紧紧和国家民族的命运联系在一起的精神品格，进而引导广大青年学生树立崇高的理想信念，把个人理想和社会理想有机地结合起来，在实现社会价值的过程中实现自我价值，自觉把个人的成长成才与社会主义的共同理想融为一体。
二、弘扬和培育大庆精神，加强学生的爱国主义教育，立牢民族精神之“根”
改革开放特别是进入新世纪新阶段以来，我国所处的国内外环境发生了很大的变化，一方面，当今世界，和平与发展是时代的主题，国际竞争日益激烈，国际竞争的实质是以经济和科技为核心的综合国力的较量，经济落后就会非常被动，甚至受制于人;另一方面，在经济全球化背景下，以美国为首的西方资本主义国家一直没有放弃对我国的“和平演变”，他们通过各种手段和途径推行西方的价值标准、意识形态、社会文化和生活方式，极大地冲击了我们的国家观念和民族观念，使爱国主义出现了前所未有的挑战性和艰巨性。因此，加强学生的爱国主义教育，是高校思想政治教育的重要内容。这些是我们教育当代学生的丰富的爱国素材。学生要继承和发扬大庆精神中的团结协作、顾全大局的全局意识;为了国家和集体的利益牺牲局部利益的集体主义精神。团结协作，像当年以铁人王进喜为代表的石油工人那样，把爱国的一腔热血和思想贯穿到学生的日常学习和生活中，时刻把国家利益置于心中，努力学习，提高素质，以实际行动为建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大振兴作出贡献。
三、弘扬和培育大庆精神，加强学生的基本道德规范教育，夯实基本道德之“基”
学生作为社会成员中的一员，也要自觉遵守这一行为规范，这也是对学生进行思想政治教育的重要内容，对学生进行基本道德行为规范教育，使他们养成良好的道德品质和文明行为。而在现实生活中，学生的道德行为却有诸多不能令人满意的地方。一是表现在日常道德行为方面。二是表现在道德信仰的迷失上。铁人的精神为我们学生树立了科学求实、刻苦学习的典范。铁人这种心中装着人民、艰苦创业、无私奉献、科学求实的精神，能够引导我们的学生刻苦学习，踏踏实实干事，堂堂正正做人，全心全意为人民服务，使学生保持高尚的道德情操和昂扬向上的精神状态，促进学生健康成长，使他们真正成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、弘扬和培育大庆精神，加强大学生的素质教育，增强全面发展之“能”
以王进喜和王启民为代表的先进人物和模范，在他们身上体现出来的严谨的工作作风，崇高的人格魅力，对共产主义理想信念的坚定执著，对事业的无比热爱，对党和人民的无限忠诚，这些都为当代学生树立了道德的典范，是当代学生提高思想道德素质的宝贵财富，也是我们必须利用好的历史资源。总之，作为中华民族精神重要组成部分的大庆精神，是进行思想政治教育的宝贵的精神财富，为高校思想政治教育提供了丰富生动的教育资源。在日常的思想政治教育中，要充分利用好这种资源，发挥大庆精神在高校思想政治教育中的理论价值和实践作用，使当代学生学习大庆精神，传承大庆精神，在复杂国际国内环境中和各种文化思潮的冲击下，坚定理想信念，正确处理各种利益关系;在改革开放的大潮中锐意进取，开拓创新，自觉承担时代赋予当代学生的历史使命。
第3篇: 弘扬奥运精神论文2000字
创新大庆精神论文弘扬民族精神论文
摘 要 大庆精神正是汲取中华民族传统文化和党的优良传统的基础上形成的，也可以说是中华民族精神的一个缩影，许多内容都能在博大的中华民族精神中找到源头，是中华民族精神的一个生长点。正是在大庆精神为核心的企业文化的熏陶下，大庆职工队伍的精神面貌焕然一新，政治思想素质不断提高，队伍凝聚力不断增强，工作干劲始终保持高昂的状态，确保了大庆的可持续发展。
从狭义上说，大庆精神是大庆的；
但是从广义上说，大庆精神是中华民族的。大庆精神作为大庆油田企业文化的核心和灵魂，它的创新发展必须寻“根”溯源，找准“脉系”，才能茁壮成长。
一、创新大庆精神是丰富和发展民族精神的必然要求
所谓民族精神，就是一个民族在适应环境、改造世界、形成自己特有语言、习俗和人文传统的发展历程中，所表现出来的优秀思想、高尚品格和坚定志向。它是一个民族心理特征、精神风貌、价值取向的集中体现。我们中华民族在五千年的历史长河中，形成了自己的民族精神。这个民族精神，积千年之精华，博大精深，根深蒂固，是中华民族生命机体中不可分割的重要成分。正是依靠这个民族精神，中华民族始终保持着强大的生命力、创造力和凝聚力，其巨大的历史震撼力和时空穿透力仍闪耀着人文精神的光辉和重要的现实效应。
在一定意义上说，创新发展大庆精神就是培育和弘扬民族精神，但绝不是对过去民族精神资源的简单重复，而是要使民族精神的种子在新的历史时期发育和成长。1960年，大庆石油人在比较困难的时间、地点和条件下，开始了大庆油田的开发和建设。铁人王进喜等老一辈石油人把自己理想、信念和情感熔铸于油田的开发和建设中，经过顽强拼搏，在广大职工中扩展而形成了群体意识――大庆精神。这一精神蕴含着中华民族自强不息的精神和勤劳简朴的品格，体现了石油行业生产和管理的特点。这一精神是大庆职工群体的精神支柱。在这一精神的引导下，大庆老一辈石油人面对国际上的封锁，不畏重重困难，建成了具有世界先进水平的大油田，结束了中国使用洋油的时代。改革开放以来，在大庆油田进入高含水期的艰难情况下，大庆职工苦干巧干，攻克了道道难关，实现了连续27年稳产5000万吨的人间奇迹。正是大庆人不畏困难，艰苦创业，形成了大庆精神，进而丰富和发展了我们民族精神的内涵。
第4篇: 弘扬奥运精神论文2000字
弘扬西柏坡精神、做西柏坡精神传人西柏坡是河北省石家庄市平山县一个普通山村，1948年5月，中共中央、中过人民解放军总部移驻这里并召开了具有伟大历史意义的七届二中全会，这个山村成为中国共产党领导全国人民和解放军和国民党进行战略大决战，创建新中国的指挥中心；
1949年3月23日，中共中央、中央军委和中国人民解放军总部从西柏坡迁入北平，但是，西柏坡的精神永久的留在中国的史册中，并为后代传承发扬下去。
在西柏坡，中共中央不仅领导新民主主义取得全国胜利，而且为实现党的工作重心从农村到城市、从战争到建设的转变，为从新民主主义向社会主义过渡开辟了通途。西柏坡时期，毛泽东思想继续得到丰富和发展，包括军事思想、战略战术思想，特别是建立人民民主专政、人民代表大会制度和多党合作制度的思想，以及从国情出发，走中国式的建设道路，通过建设新民主主义向社会主义过渡的思想，都得到了进一步充实和完善。党中央在西柏坡时期的辉煌历史和成功经验，铸就了伟大的西柏坡精神。这是一种代表历史性转折的革命精神，是中国无产阶级革命精神发展的新阶段，是井冈山精神、延安精神的延续和发展。西柏坡精神，不仅是我们党，也是我们中华民族的宝贵精神财富，在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，特别需要我们发扬光大。
继承和发扬了的革命精神，发展创新的革命精神，结合起来构成西柏坡精神的全部内涵。西柏坡精神是党直接从事武装斗争20余年积累了丰富斗争经验的产物，是党的优良传统和作风在重大历史转折关头的一次大检验、大总结、大发展，是党在长期革命斗争中锻造的革命精神的一次大升华，西柏坡精神是全党精神风貌的集中反映 ,它的内涵十分丰富。西柏坡精神可以概括为敢于斗争、敢于胜利的革命英雄主义精神，服从大局、严守纪律、自我牺牲的大公无私精神，密切联系群众、坚持团结统一的民主精神，戒骄戒躁、艰苦奋斗的创业精神。党中央在西柏坡期间，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命进入高潮，战略决战战场上军民浴血奋战，第二条战线的斗争持续不断，解放区人民分田地、建政权全力支援前线，国统区人民抗税反暴运动此起彼伏，这些汇成了时代的最强音，产生了伟大的时代精神。因此，西柏坡精神是伟大时代的产物，是全党和全国人民革命精神的象征。
革命精神是一笔财富，具有凝聚党心、军心、民心的巨大作用。西柏坡精神具有永恒的魅力、具有指导现实、昭示未来的不朽意义凝结在西柏坡精神中的优良传统和作风，包含了我国传统美德——如艰苦朴素、谦虚谨慎、不骄不躁等；
包含了中华民族精神——如爱国主义、维护国家统一等；
更多的则是在长期革命斗争中形成的革命精神的汇集和发展，如坚定信念、敢打必胜、求真务实、艰苦奋斗、服从大局、联系群众等。这些精神对夺取三大战役的胜利，对解放全国，对顺利实现工作重心由农村向城市的转变，对建立和巩固新生政权，对恢复国民经济都产生了巨大的推动作用。由于这些精神并非一时一地的产物，而是全党和全国人民的共同财富，因而能够产生广泛影响，具有强大生命力。
我们作为二十一世纪的新青年，身上肩负着祖国复兴的伟大使命，身处在各种思想的大潮下，更应该紧紧握住努力弘扬西柏坡精神这面大旗，把这种精神传承下去，一代一代，坚持下去。
第5篇: 弘扬奥运精神论文2000字
弘扬红船精神红船精神论文1000字
“秀水泱泱，红船依旧。时代变迁，精神永恒。”
红船精神是我们启航新时代的强大精神动力。中国共产党之所以能从无到有，从弱到强，历经磨难而信念弥坚，饱受艰辛而斗志更强，千锤百炼而更显刚毅，其最为重要的原因就是始终有红船精神的支撑和引领。弘扬红船精神，必须不忘初心。“开天辟地，敢为人先的首创精神；
坚定理想，百折不挠的奋斗精神；
立党为公，忠诚为民的奉献精神。”
这是习近平总书记对红船精神的精辟提炼，也是对党的初心的深刻表达。红船精神贯穿党的97年奋斗历程，既集中体现了中国共产党的建党精神，也是激励新时代中国共产党人“不忘初心，牢记使命”的时代精神。为人民谋幸福，为民族谋复兴，为人类求大同的初心，犹如一条红线，贯穿整个中国共产党的光荣历史，贯穿党的过去，今天和未来，只有不忘初心，方可告慰历史，告慰先辈，方可赢得民心，赢得时代。弘扬红船精神，必须不忘奋斗。奋斗是一切事物的始段，没有奋斗就没有今天的生活，更没有今天的幸福。中国共产党的党史就是一部光荣的奋斗史，从嘉兴南湖到南昌起义，从遵义会议到井冈山，从延安到全国解放，从社会改造到改革开放，直至今天。我们党从无到有，从弱到强，带领全国人民艰苦奋斗，努力拼搏，使我们国家发生翻天覆地的变化，人民过上越来越美好的生活。进入新时代，我们将迎来建党一百年和新中国成立一百年的历史节点，实现“两个一百年”奋斗目标，越是任务艰巨，越是长期执政，越要铭记红船精神，永远保持建党时的奋斗精神。弘扬红船精神，必须不忘奉献。奉献精神是“红船精神”的本质所在，近百年来，正是我们党始终坚持立党为公，忠诚为民的奉献精神，把人民放在心中最高的位置，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，作为衡量一切工作得失的根本标准，才使我们党始终拥有不竭的力量源泉，使党的事业薪火相传，兴旺发达。周总理心忧天下，勤政爱民，用一生的勤勉奉献，诠释了“为民情怀”，为党和人民的事业鞠躬尽瘁，直到生命的最后一刻。作为党员干部，必须铭记早期共产党人舍小家、为大家、为国家，不怕苦、不怕死，以身许党，舍身报国的奉献精神。要以周总理为楷模，不忘奉献，不怕牺牲，在发展的曲折中，带领全国人民不懈奋斗，实现幸福的梦想。百年航船，千秋伟业，“而今迈步从头越。”
如今，中国特色社会主义进入新时代，进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，实现伟大梦想，必须结合时代特点，大力弘扬“红船精神”，充分彰显新时代“红船精神”的强大威力和永恒价值。
第6篇: 弘扬奥运精神论文2000字
弘扬雷锋精神论文
摘要：学雷锋是讲廉洁的载体和内容，讲廉洁也是弘扬雷锋精神。我们应该充分利用学雷锋得天独厚的地域优势，坚持开展学雷锋活动，切实增强廉洁意识，努力加强学院廉洁文化建设，真正把以人为本，执法为民的要求落实到工作之中。
悠悠几十载，习习三月风。历久弥坚的学雷锋活动使三月的春风更暖，春意更浓。
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树立了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神的实质，就是全心全意为人民服务。党员干部只有树立为人民服务的人生观，发扬服务人民、助人为乐的奉献精神，才不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑。一个真正怀有为人民服务思想的领导干部是不会把个人利益置于人民利益之上的，更不会以权谋私、贪污受贿、腐化堕落、徇私枉法，而是始终坚持一身正气，两袖清风，廉洁奉公，能够做一名合格的人民公仆，彰显雷锋精神的时代价值，大力传承、弘扬和践行雷锋精神。
1 深度把握雷锋精神，倡导健康向上的价值取向
一个民族不能没有信仰，一支队伍不能没有精神。雷锋精神的时代内涵及其所代表的健康的价值取向，正是人们需要努力追求的。时代在变，环境在变，但是雷锋精神不能变，善与美蕴藏在生活点滴中。作为新时期的党员干部，更应该重新领悟“雷锋精神”，敢向人民亮“雷锋名片”，用“雷锋精神”钉死心中的“腐化痴念”。在雷锋精神的概括、总结和提炼中，虽然没有廉洁的具体字样，但雷锋精神给予我们关于人生观、世界观、价值取向、道德准则、思维方式、审美意识的启迪，是与廉政息息相关，相辅相成的。我们要使个人价值在服务他人、奉献社会的实践中得到更为充分的体现，要抓紧构建社会主义核心价值体系，着力发挥雷锋精神的价值导向功能，努力树立清正廉洁、克己奉公和勤政为民的良好形象，使雷锋精神的时代价值得到最大限度的发挥。
2 积极传承雷锋精神，重塑诚实守信的道德品牌
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。因此，探究该如何学习雷锋精神显得尤为重要。学习雷锋不能脱离现实的需要，从某种意义讲，唯有“缺什么，学什么”，才能让学习活动不走过场，才能使“助人为乐”、“长做好事不留名”的行动真真切切扎根于国人心中。
雷锋精神的可贵之处，是任何情况下都能恪守所信而始终如一。我们信奉廉洁奉公，执政为民，我们也在每日每时地讲廉洁，关键是能否恪守所信，能否做到表里如一，言行一致，善始善终。理想信念是真理性和价值性、理论性与实践性的内在统一，客观要求领导干部用自己的实际行动作出模范。面对这些新的情况和挑战，领导干部必须坚定理想信念，在利益面前不贪心，在诱惑面前不动心，在种种以权谋私的机会面前挺得住身板，经得住考验。
3 生动诠释雷锋精神，强化廉洁奉公的奉献精神
“雷锋”是我们的时代符号，“雷锋精神”是我党与时俱进核心价值体系的瑰宝。不仅与腐败冰火不容，而且也是拜金主义、享乐主义、极端个人主义等等的天敌。党员干部只有学习好雷锋精神，做一颗永不生锈的“螺丝钉”，才能无愧于我们这个伟大的时代、伟大的事业。实际上，雷锋精神有一条不变的主旨和红线，那就是要做人，做好人，做有益于国家和人民的人，做自己活着让别人活得更好的人，做全心全意为人民服务、公而忘私、一心奉献的人。试想，如果不讲廉政，私欲膨胀，私而忘公，见利忘义，甚至是索贿受贿，要做一个以上所述的人，岂不是一句空话？
雷锋精神的本质是奉献，奉献的过程是快乐。不讲廉洁，只讲索取的人是不会有奉献精神的。有人说雷锋精神过时了，其实不然。市场经济、小康社会、和谐社会更需要道德和观念的规范，在大学教师的行业中更需要人文精神、人文智慧，更需要以人为本，廉洁从政，廉洁从教，勤政为民。特别是广大党员干部，要像雷锋那样带头坚定共产主义的理想信念，在工作中率先垂范，恪尽职守，影响和带动千千万万群众一起投身其中，不懈奋斗，贡献力量。如果我们的理想信念产生动摇，不仅会影响广大群众的理想信念和人生追求，影响改革开放和现代化建设的发展进程，甚至会影响党和国家的发展方向。
雷锋的日记：“为了人民的事业，牺牲个人的一切，甚至最宝贵的生命”、“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”、“自己活着，就是为了使别人过得更好”，无不体现着雷锋的奉献意识和为民的理念，也是我们廉洁奉公、执法为民的出发点和落脚点。
学雷锋不能像有些人所说的那样：“学雷锋一阵风，三月来四月走。”要坚持经常，常抓不懈。学雷锋与讲廉政并不矛盾，也不是风马牛不相及，而是一脉相承。学雷锋是讲廉洁的载体和内容，讲廉洁也是弘扬雷锋精神。我们应该充分利用学雷锋得天独厚的地域优势，坚持开展学雷锋活动，切实增强廉洁意识，努力加强学院廉洁文化建设，真正把以人为本，执法为民的要求落实到工作之中。
参考文献：
[1]王秀涛.试谈科学家的社会责任[J].中共银川市委党校学报，2006，2，8，1：41-42.
[2]张国臣等著.高校廉洁文化建设理论与实践[M].人民出版社，2010-7-1.
[3]孙立红.与时俱进弘扬雷锋精神[J].山东省青年管理干部学院学报，2004（02）.