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信访条例宣贯总结

时间:2022-06-22 20:55:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的信访条例宣贯总结,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

信访条例宣贯总结

信访条例宣贯总结5篇

第一篇: 信访条例宣贯总结

《危险化学品安全管理条例》宣贯工作总结

为切实做好新修订《危险化学品安全管理条例》(以下简称条例)的宣传贯彻工作,按照市安监局《关于开展危险化学品安全管理条例宣贯工作的通知》文件的要求,县安委办、安监局积极筹划精心准备、周密组织《条例》宣贯各项工作,经过共同努力,完成了各项宣贯工作,取得了良好效果。现将宣贯工作总结如下:

一、高度重视,加强领导

新修订《危险化学品安全管理条例》的实施,对于进一步加强危险化学品安全生产管理,预防和减少危险化学品事故,保障人民群众生命财产安全具有重要意义。为此,县安委办制定下发了《条例》宣贯方案,要求各乡镇、负有安全生产监管职责的相关部门和危险化学品从业单位将宣贯工作作为当前和今后一段时期的重要工作来抓,在全县掀起了学习贯彻《条例》的热潮。县安委办成立了以县安委办主任、安监局局长陈大红为组长的《条例》宣贯工作领导小组,各乡镇、负有安全监管职责的相关部门和危险化学品从业单位也成立了相应的领导机构,根据各自实际制定了宣贯方案。

二、强化措施,注重实效

(一)宣贯工作有序开展。各乡镇、县公安局、安监局、质监局、环保局、交通局等负有安全监职责的部门和危化品从业单位,依照县安委办《关于宣贯方案通知》的安排部署,全面摸排梳理危化品从业单位的基础上,按各个阶段工作要求,采取多种宣贯形式,强化措施,确保了宣贯工作有序开展。宣贯工作中,以《条例》修改的背景、重要意义、修改的主要内容和实施的准备工作为主要内容 ,做到了四个100%到位,即:辖区内各行政区域100%宣贯到位、负有安全监管职责部门100%宣贯到位、《条例》涉及到的危险化学品从业单位100%宣贯到位;
危险化学品生产经营单位负责人、安全管理人员、危险化学品特种作业人员和从业人员100%宣贯到位。

(二)开展宣贯培训。为了加大宣贯工作力度,各乡镇、县公安局、安监局、质监局、环保局、交通局等负有安全监职责的部门和危化品从业单位,结合各自实际,组织开展了各种形式的学习培训活动,取得切切实实的效果。一是县公安局、安监局、质监局、环保局、交通局等负有安全监职责的部门利用中心组学习、党支部学习、专题讲座和自学等形式,全方位地开展学习新《条例》活动,让执法人员和工作人员尽快领会新《条例》的主要内容和精神实质,为《条例》的进一步宣贯做好了准备。二是县监局结合系统总会,举办了由重点危险化学品从业单位主要负责人、安全管理人员,负有安全监管职责部门相关安全监管人员、乡镇安监站站长等80多人参加的新《条例》宣贯培训班,印发《危险化学品安全管理条例》解读宣传材料80多份。三是各乡镇、负有安全监职责的部门和危化品从业单位,结合各自实际,采用以会代训等形式,分层次和对象开展了《条例》宣贯培训,共举办各类培训班23期,参加培训人员360人次,取得良好效果。

(三)营造宣贯氛围。为营造《条例》宣贯浓厚氛围,加大宣传力度,在全县内开展了多种形式的宣传活动,取得了良好的社会反响。一是在高台县安全生产信息网原文刊登了《危险化学口安全管理条例》和《危险化学口安全管理条例》解读;
二是在县电视台播发了一条《条例》颁布实施的新闻,滚动播送了3天宣传广告;
三是各乡镇、相关单位组织工作人员和执法人员深入社区(村社)、企业和车间,发放宣传资料,开展法律咨询活动,并在显要位置悬挂横幅、张贴标语,刷写黑板报等。据不完全统计,在短短的20天时间里,发放宣传资料2600余份,悬挂宣传横幅30余条,张贴标语300余条,刷写黑板报200余块。通过开展猛烈的宣传攻势,让广大人民群众了解《条例》的主要内容,为《条例》的顺利实施打下了较为坚实的舆论基础。

三、下一步的工作

一是继续深化《条例》宣贯工作。在组织参加全市《危险化学品安全管理条例》宣贯会议,领会其精神实质的基础上,将宣贯工作与日常安全监察有机融合,充分利用生产企业节后复工、安全专项整治、安全生产许可等时机,继续深入开展《条例》宣贯工作,做到《条例》宣贯与危化品监管工作相互促进。

二是将《条例》作为安全生产宣传月重点,进行宣传,并将《条例》内容作为危化品从业单位安全培训和危化品“三项人员”的重点培训内容,进行讲授。

三是积极与县政府法制办、司法局协调联系,将新修订《条例》纳入2012年普法宣传计划和“六五”普法的重要内容,并协调监督落到实处。

第二篇: 信访条例宣贯总结

规章制度宣贯总结

【篇一:关于开展公司新版管理标准宣贯活动的总结】

关于开展公司新版管理标准宣传贯彻活动的总结

按照同车公司新版管理标准已完成全面修订并通过公司oa系统“管理标准”栏目正式发布实施。为有效落实公司2011版管理标准,按标准规范公司生产经营行为,以切实提高公司整体管理水平,特在全公司范围内组织开展为期两个月的公司2011版管理标准宣贯活动的要求,我车间认真扎实的推进标准化宣传贯彻工作,现将目前工作开展情况总结如下:

一、工作开展情况

(一)制定工作方案和完善工作网络,稳步推进标准化建设。一是制定工作方案。车间按照关于开展公司新版管理标准宣贯活动的通知的文件精神和要求,车间制定了工作方案,该方案是我车间标准化建设工作的指导性文件。二是建立工作网络。组织工人和职能部门上报标准化工作联系人,使各班组标准化工作有专人负责,进一步完善了标准化建设的工作网络。

(二)加大培训力度,深化标准化理念

组织车间相关人员进行了标准化管理培训,为全公司标准化工作的顺利实施提供了关键人员保障。通过培训使车间职能班组和一线班组人员的标准化理念得到了普及和了解,为后续工作的顺利开展打下了基础。

(三)认真梳理公司管理标准各部门管理职责表,着手开展管理标准学习贯彻工作。要求各职能班组及一线班组根

据公司已发布的管理标准。在公司标准化建设委员会的统一领导下,有组织有计划地按照公司规定的标准化工作程序,完善公司及北车管理标准工作。要求各班组从科学合理的业务流程出发,通过开展班组职责分析和岗位职责分析并进行准确界定,使车间层面管理职责明确、管理接口清晰;
每个班组及每个岗位职责中的每一个工作项目的管理要求能在相应的管理标准及流程图中体现,努力实现管理标准科学合理、优化高效。

二、学习方式

标准化建设是一个渐进、长期的过程,由于过去的管理方式大都停留在传统的职能管理模式上,大家的工作思路仍停留于规章制度的层面上,大部分员工对标准化管理的认识还较模糊,在短期内难以将过去习惯的工作思路一步调整到标准化工作理念上来,需要在推进标准化建设的初期就加大培训学习和宣传力度,后期强化贯标,加强考核,才能使标准化工作成果的有效性得到保障,才能使标准化管理成为全体员工今后工作的准则,并自觉地习惯化、规范化、常态化。

通过召开员工大会宣讲、班组宣讲、班组内部讨论、班组之间讨论、黑板报宣传、宣传单宣传等一系列宣传方式,同时加强学习效果检验,对宣讲及材料文件测试,学习总结等深入贯彻形势,切实让大家重视标准化的重要性。

三、主要学习内容

(一)标准修订内容变动较大的新版管理标准;
对变动加大的部分重新学习,并加强互相监督学习情况。对变动不是很明显的部分,进行旧版比对新版,找相似且不相同部分重点学习。

(二)各归口部门提出新增设的管理标准。制定车间自己的管理标准。总体上看,各班组有相同的管理标准,班组人员认识到位,理解正确,基础工作的梳理有质量、有深度,工作有保证,从领导到职能班组都有一定的收获。梳理的内容全面、系统性强、前后对应、表述准确。在公司本部的标准化工作进程中起到了很好的引领作用。

四、收到的效果

为了改进工作中的不足,推动车间标准体系建设按计划推进实施,车间将进一步加强标准化知识培训和具体环节的工作指导和辅导,积极协助、配合各部室做好标准化工作;
同时严格按时间节点要求各班组标准化工作进行评审,并按时间节点通报给综合管理部对建设进展情况和建设质量监督。同时对不按照车间及工厂的管理标准执行学习的加大考核力度,考核落实到个人及班组工作考核中。切实做到人人懂标准,人人执行标准的氛围。

2011-11-25

【篇二:制度宣贯实施方案】

实施方案

一、目的

制度出台下发是为了得到有效的遵守、实施,那么制度的宣贯是第一步,只有做好制度的宣贯工作,建立健全制度宣贯体系,才能使得员工了解熟悉、掌握制度的内容,进而强化员工的制度观念和制度管理意识,改善企业推行制度化管理环境,最终实现制度化管理。

二、总体思路

建立分级分层、集散相结合的制度宣贯方式。针对重要制度组织相关人员、部门、岗位进行统一学习、共同研究讨论,进而由学习人员进行二级转化,达到制度相关人员人人必知、人人皆知、人人皆遵守的效果;
针对一般性制度直接进行相应的分散学习、各自学习,了解、熟悉、掌握与自己相关的内容,而且应树立制度学习指导实践、实践验证制度的思想,宣贯过程中必须与实际现状相结合,进行针对性学,具体方式如下:

(一)重点落实由人事行政部主导、建立公司层面的制度宣贯方式:

由人事行政部主导开展对公司通用制度或重要公共职能部门制度(包括已出台运行的旧制度,如定期回顾、结合违规事件重新学习、总结教训、结合某个新制度温故相关制度等、新下发执行/试行的新制度以及未出台待研讨确认的拟编制度)进行宣贯、讲解。

(二)由人事行政部逐步组织开展制度运行检查情况宣贯法、特殊针对性制度宣贯督导、疑难咨询解答/分析。

(三)由人事行政部引导各生产部组织生产部层面的重要制度的宣贯、讲解。

(四)由各部门主导,在原有基础上持续开展部门层面的制度宣贯。

三、各类制度宣贯方法、流程及要求

(一)公司层面制度宣贯法

1、定义:公司层面制度宣贯法指由公司指定部门(如人力资源部、行政部等)统筹组织、普及的制度宣讲方式,其又分为新进员工制度认知宣贯、在职员工制度深化宣贯。

2、新进员工制度认知宣贯

1)本项主要由人力资源部统筹组织对新进员工就关系其切身利益的制度(如衣食住行、考勤、加班、安全等)进行宣导,讲解,促使其认知,良好的融入企业文;

2)具体组织宣贯流程及要求由人力资源部按既定模式运作。

31)本项主要由行政部协同相关部门对公司各部门/人员就公司通用制度或重要公共职能制度或其他重要制度组织进行宣导、讲解,原则上以制度起草人为宣讲人,并以培训的模式展开,促使各级员工加强对制度的深化理解,利于执行。

2)宣贯流程及要求:

①宣贯计划制定

a、制度宣贯可采取多制度串讲,宣贯频率为1~2次/月。

b、由于公司制度体系庞大,为提高宣贯效率,行政部一方面可列出重要制度目录或根据实际,自主安排制度宣贯计划,一方面可组织调查各部门要求、意愿确定编制制度宣贯计划,具体由行政部拟定,其中应明确计划宣贯日期/时间(因避开工作高峰时间段)、宣贯地点(会议室)、计划宣贯制度项目/名称、宣贯耗时、宣讲责任部门/人员、宣讲对象等,拟定后的计划经宣讲部门/人会签意见后,由行政负责人审定实施。

②宣贯前准备/安排:

a、行政部根据审批计划,协调宣贯场地,如遇会议室使用冲突的,及时调整最终实施日期/时间,告知宣讲人,并提前3个工作日公布宣贯地点、时间、以及相关内容与注意事项;

b、宣讲人按进程先行准备宣贯内容课件(包括但不限于制度重点讲解、须注意事项、现场意见问答等内容),并于正式宣讲前2个工作日将课件发行政部以便进行流程安排;

c、行政部提前准备宣贯所用电脑、白板、大头笔、投影设备、培训签到表、签字笔、意见征询表/问卷/试卷等,并确保电脑与投影顺畅连接。

d、各参与部门人员,提前交接、安排工作,于宣贯安排时间准时出席,并签到。

③宣贯实施

a、由行政部开场阐明本次制度宣贯目的及主题,并要求参与部门指定人员进行部门二级转化;

b、由宣讲人按计划流程组织宣贯实施;

c、由行政文员对现场问答等重要事项进行记录。

④宣贯效果调查、跟踪、验证:

a、意见征集:为验证宣贯成效,行政部每时段根据宣贯计划提前准备意见征询表/问卷,发给相关人员(可选培训宣讲当期与会人或事后选定人员),组织开展对制度宣贯工作的意见调查,并统一收集、汇总,对问题点进行分析、调整、改进、

完善;

b、效果测试:由行政部根据制度重要程度提前拟定测试试题,于宣贯前后不定期开展应知应会制度知识考核,切实加强各级人员对制度的记忆、熟悉程度,达到宣贯的目的。

(二)制度运行检查情况宣贯法、特殊针对性制度宣贯法、疑难咨询制度宣贯法

1、定义:

1)制度运行检查情况宣贯法指行政部根据时段对某类重要制度的检查结果,组织关联部门进行会议研讨,主要就发现的问题进行披露,并要求各问题责任部门提供解决措施,达成一致,进行限期整改的宣贯方式。

2)特殊性制度宣贯法指行政部应各部门要求,协同相关部门或独立开展对某部门或某几个部门关联的制度或制度建设相关知识的针对性指导、讲解。

3)疑难咨询制度宣贯法指行政部建立制度疑难问题反馈渠道,并由行政部根据反馈制度问题,转由制度编制部门或由行政部解答,并定期公示、反馈、或专题讲解的宣贯方式。

2、具体组织宣贯流程及要求

1)制度运行检查情况宣贯法由行政部事前准备检查所发现的问题、要点——确定关联部门——下发宣贯研讨会通知(主题、时间、地点等相关)——组织实施——问题披露——由责任部门制定措施,达成一致——限期整改——行政部跟踪验证改进成效。

2)特殊性制度宣贯法主要由行政部应部门要求先行确立需针对性宣贯、督导的内容——查清现存问题——协同相关部门或独立建立指导课件——与部门确认宣贯实施开展日期、地点——由部门组织宣贯人员——实施宣贯。此类方式的具体要求,主要根据需求部门的问题点确定,但应以解决实际现存问题为基础,实现针对性督导。

3)疑难咨询制度宣贯法,实现的是点对点的回复、宣贯、讲解,具体根据意见反馈情况,由行政部主导实施。

(三)生产部层级制度宣贯方面

1、定义:生产部层面制度宣贯法指由生产部总经理室指定生产部制度宣贯的组织部门,并由其主导生产部内相关部门对涉及到本生产部各部门业务流程或应遵守的生产部通用制度的学习。

生产部通用制度涉及多个部门,但往往各部门并不能很好的衔接,使得制度的

执行大打折扣,拟由行政部引导宣贯实施(提供参考建议)。

2、宣贯流程及要点

1)宣贯组织部门的确定:由生产部总经理室指定生产部制度宣贯的组织部门,由其整体负责对该生产部(线)制度的宣贯实施,并将此纳入相应的考核;

2)宣贯流程及要点可参考公司层面由行政部主导的在职员工制度深化宣贯模式运作。

(四)部门层面制度宣贯法

1、定义:部门层面制度宣贯法指由各部门根据公司管理要求或由部门自行统筹组织、普及的制度宣讲方式。

2、具体组织宣贯流程及要求

1)具体组织宣贯流程由各部门按既定模式运作。

2)宣贯展开主要方式:

各部门可根据部门实际情况选择宣贯方式,如即时通、邮件系统网上公告、宣传栏张贴、公示、传阅(标识重点)、会签、专题学习、宣讲(案例分析、总结交流)、专题考核(专题试卷考核、目标考核)、随机提问、知识竞赛、意见收集、等各种方式。

3)具体要求:

②学习覆盖率要求:各部门在组织制度学习的同时,应该不断提高学习覆盖率,不能仅仅只针对部门级的制度或生产部/生产线级通用制度学习,对公司通用、协调通用级等亦应按照掌握、熟悉、了解层级进行有效区分。

③学习对象针对性识别要求:制度的下发后各部门一方面结合行政部的学习建议,另一方面及时结合部门职责及各岗位职责、工作流程、协调关系等具体因素,有针对性的进行传达、学习、讲解,重点指导执行制度的方法、要点,尤其是涉及到业务流程、岗位职责等内容,更要予以充分解释、说明,直至相关人员完全掌握为止,必要时可组织专题考试。

④新出台制度学习及时性要求:

⑤其他类制度学习要求:由部门根据自身需要及实际情况,或按照总经理室或人力资源部、行政部等职能部门的具体要求进行。

⑥学习成效转化要求:各部门应结合实际建立对应的反馈渠道,对在制度宣贯过程中发现的问题(如不可操作性条款、不完善性条款、与管理流程不符等)及制度执行中存在的问题制度管理员应及时进行登记、汇总,反馈给部门负责人,并抄送行政部制度专员,以便问题能及时得到纠正,或为下次修订制度提供可靠依据。

四、各类宣贯总结及资料归档

(一)每次宣贯会后,各主导部门(人事行政部/其他主导/组织部门)应对当次制度宣贯成效进行总结;

(二)对由人事行政部主导实施的制度宣贯所产生的各类资料、记录(如宣贯计划、宣贯课件、宣贯问答记录、意见征询、效果测试等)由人事行政部于每次宣贯会后进行归集、存档,作为制度建设工作成效的依据;
对由其他部门主导实施的事业部级或部门级制度宣贯所产生的宣贯资料、记录由各主导部门归集、存档,行政部将不定期进行检查。各项宣贯记录保存期限为两年。

(三)对宣贯过程中收集的各类意见(如制度本身缺陷、不完善性、与实际操作的不相符性),各主导部门还应一并提交制度起草人、行政部(行政部主导的自留)各一份,作为下次制度修订、调整的依据。

五、制度宣讲人激励

(一)制度宣讲人作为制度起草/解释部门的代表,虽然本身具有制度解释、宣贯

【篇三:企业制度宣贯实施方案】

制度宣贯实施方案

由于目前公司各级规章制度,尚未建立自上而下的多级宣贯体系,问及员工,对制度内容往往不甚了解,使得制度建设工作成效大打折扣。为改变这种不利局面,人事行政部拟定了具体方案如下:

一、目的

制度出台下发是为了得到有效的遵守、实施,只有做好制度的宣贯工作,才能使得员工了解熟悉、掌握制度的内容,进而强化员工的制度观念和制度管理意识,改善企业推行制度化管理环境,最终实现制度化管理。

二、总体思路

建立分级分层、集散相结合的制度宣贯方式。针对重要制度组织相关人员、部门、岗位进行统一学习、共同研究讨论,针对一般性制度直接进行相应的分散学习、各自学习,了解、熟悉、掌握与自己相关的内容,宣贯过程中必须与实际现状相结合,进行针对性学,具体方式如下:

(一)落实由人事行政部主导、建立集团层面及子公司层面的制度宣贯方式。

(二)由人事行政部组织开展制度运行检查宣贯督导、疑难咨询解答/分析。

(三)由人事行政部引导各子公司组织分层的重要制度的宣贯、讲解、培训。

(四)由各部门主导,在原有基础上持续开展部门层面的制度宣贯。

三、各类制度宣贯方法、流程及要求

1、新进员工制度认知宣贯

1)本项主要由人力资源部统筹组织对新进员工就关系其切身利益的制度(如衣食住行、考勤、加班、安全等)进行宣导,讲解,促使其认知,良好的融入企业文;

2)制度学习列入新员工培训内容,要求在新员工入职二周内完成宣导。

2、在职员工制度深化宣贯,重在落实

1)对各部门/人员就集团通用制度或重要公共职能制度或其他重要制度,组织进行宣导、讲解,并以培训的模式展开,促使各级员工加强对制度的深化理解,集团公司主要由人事行政部协同相关部门展开,对子公司主要由人事行政部主导协同驻地办公室对各部门/人员实施宣贯。

2)宣贯流程及要求:

①宣贯计划制定

a、制度宣贯可采取多制度串讲,宣贯频率为1次/季。

b、为提高宣贯效率,人事行政部根据制度实际重要性,合理安排制度宣贯计划,具体由人事行政部拟定(一般安排在周四下午16:00-17:30)、计划宣贯制度项目/名称、时间、宣讲目标等,由行政管理线负责人审定实施。

②宣贯前准备/安排:

a、人事行政部根据审定计划,提前3个工作日公布宣贯相关制度内容与注意事项;

b、宣讲人按要求准备宣贯内容课件并将课件发人事行政部备案;

c、人事行政部配合提前准备宣贯所用电脑、白板、大头笔、投影设备、培训签到表、签字笔、意见征询表/问卷/试卷等。

③宣贯具体实施

1、由人事行政部开场阐明本次制度宣贯目的及主题,

2、由宣讲人按计划流程组织宣贯实施;

3、由人事行政部对现场问答等重要事项进行记录。

4、意见征集:人事行政部提前准备意见征询表/问卷,发给相关人员,组织开展对制度宣贯工作的意见调查,并统一收集、汇总,对问题点进行分析、调整、改进、完善;

④宣贯效果调查、跟踪、验证:

效果测试:由人事行政部根据制度重要程度提前拟定测试试题,于宣贯前后不定期开展应知应会制度知识考核,达到宣贯的目的。

3、子公司层级制度宣贯

1)宣贯展开主要方式:

各部门可根据部门实际情况选择宣贯方式,如oa系统网上公告、宣传栏张贴、公示、传阅(标识重点)、会签、专题学习、宣讲(案例分析、总结交流)、专题考核(专题试卷考核、目标考核)、随机提问、知识竞赛、意见收集、分线别、集中式等各种方式开展学习宣贯。

3)具体要求:

①计划、频率要求:各部门须定期组织制度学习交流,将该项工作纳入部门常态管理,定期转送人事行政部备案。原则上,要求学习时间相对固定,每月不得少于一次,每次不得少于半小时,按照要求学习计划定期报集团公司人事行政部备案。

②学习覆盖率要求:各部门在组织制度学习的同时,应该不断提高学习覆盖率,不能仅仅只针对部门级的制度,对集团通用、协调通用级等亦应按照掌握、熟悉、了解层级进行有效区分。

③学习对象针对性识别要求:结合部门职责及各岗位职责、工作流程、协调关系等具体因素,根据培训对像,有针对性的进行传达、学习、讲解,重点宣导。

④学习成效转化要求:各部门应结合实际建立对应的反馈渠道,对在制度宣贯过程

中发现的问题(如不可操作性条款、不完善性条款、与管理流程不符等)及制度执行中存在的问题制度管理员应及时进行登记、汇总,反馈给部门负责人,并抄送人事行政部,以便问题能及时得到纠正,或为下次修订制度提供可靠依据。

四、机制建设激励

(一)由总裁办主导制定制度建设奖励办法,对通过审核的新建制度,修订制度起草人予以奖励,具体激励办法参阅附表一。

(二)所有获得奖励人员由人事行政部进行统计,经部门负责人审核,集团领导批准后传至财务部,由人事行政部统一代领现金。

(三)人事行政部须于领取现金后一周内发放至各奖励人,并做好发放登记。

五、宣贯效果检查、评价

(一)由人事行政部主导实施的制度宣贯,主要通过宣贯前后的意见征集、效果测试进行验证、评价,具体同前相关规定;

(二)由子公司、部门层面主导实施的制度宣贯,拟由人事行政部通过定期检查(重点检查部门层面),予以情况记录,并定期通报。

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第三篇: 信访条例宣贯总结

中学《重庆市安全生产条例》宣贯工作总结

  巫山县官渡中学《重庆市安全生产条例》宣贯工作总结 根据《巫山县教育委员会关于印发教育系统学习贯彻重庆市安全生产条例工作方案的通知》(巫山教委安?20XX?XXX号)文件精神,学校结合自身实际,及时组织师生员工认真学习《重庆市安全生产条例》(一下简称《条例》)原文,贯彻落实全市《条例》精神,宣传贯彻工作方案,现将我校学习宣传贯彻落实《条例》工作总结如下:

  1.成立领导小组,组织实施。学校于6月15日召开了全体教职工大会,会上成立了《条例》宣传贯彻领导小组,由万培刚校长亲任组长,副校长任副组长。领导小组下设宣贯小组办公室,魏毅、黄小明分别任办公室正、副主任,负责新老校区具体的《条例》宣贯工作。(转 载于: 在 点 网)

  2.制定方案,计划工作。为有计划的深入学习贯彻《条例》,组织制定了《条例》贯彻工作方案,明确宣贯的目标、内容和要求。

  3.组织学习,深入领会。按照市、县教委的部署和要求,结合我校工作实际,全校召开了学习贯彻新修订的《条例》宣讲大会,全面组织教职工及学生学习《条例》,深入领会法规精神。

  5.多种形式,广泛宣传。结合“安全生产月”活动,利用悬挂宣传横幅、设置宣传栏;
利用横幅、黑板报、宣传栏、电子显示屏等多种形式对《条例》进行广泛宣传,同时印发了宣传资料,发放给广大师生和学生家长,积极营造了学习贯彻《条例》的良好氛围。

  安全生产是社会发展永恒的主题,是一切工作的真谛。安全是学校发展的前提和根本,与学校的生存发展息息相关,要想寻求更大发

  展,就必须切实抓好安全生产工作,全面落实安全生产制度,遏制生产安全事故的发生,才能创造出更好的经济效益。

  我们要经常性地总结经验教训,时刻绷紧安全稳定工作这根弦,及时解决安全工作中发现的新问题;
安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、员工自身的密切配合。

第四篇: 信访条例宣贯总结

宣贯培训方案 制度宣贯

方案

制度宣贯实施方案

目前公司各级规章制度(特指行政部管理的行政管理制度体

系 )的宣贯,未建立自上而下的多级宣贯体系, 多由各部门自行跟进组织开展,且实际宣贯效果如何,未得以验证,往往

问及员工,却对制度内容不甚了解,使得制度建设工作成效

大打折扣。为改变这种不利局面,行政部拟定了具体方案如下:

一、目的

制度出台下发是为了得到有效的遵守、实施,那么制度的宣

贯是第一步,只有做好制度的宣贯工作,建立健全制度宣贯

体系,才能使得员工了解熟悉、掌握制度的内容,进而强化

员工的制度观念和制度管理意识,改善企业推行制度化管理

环境,最终实现制度化管理。

二、总体思路

建立分级分层、集散相结合的制度宣贯方式。针对重要制度

1

组织相关人员、部门、岗位进行统一学习、共同研究讨论,

进而由学习人员进行二级转化,达到制度相关人员人人必

知、人人皆知、 人人皆遵守的效果;针对一般性制度直接进行

相应的分散学习、各自学习,了解、熟悉、掌握与自己相关

的内容,而且应树立制度学习指导实践、实践验证制度的思

想,宣贯过程中必须与实际现状相结合,进行针对性学,具

体方式如下:

(一 )重点落实由行政部主导、建立集团层面的制度宣贯方式:

由行政部主导开展对集团通用制度或重要公共职能部门制

度 (包括已出台运行的旧制度, 如定期回顾、 结合违规事件重新学习、总结教训、结合某个新制度温故相关制度等、新下

发执行 /试行的新制度以及未出台待研讨确认的拟编制度)进

行宣贯、讲解。

(二 )由行政部逐步组织开展制度运行检查情况宣贯法、特殊

针对性制度宣贯督导、疑难咨询解答/分析。

(三 )由行政部引导各事业部组织事业部层面的重要制度的宣

贯、讲解。

(四 )由各部门主导,在原有基础上持续开展部门层面的制度

宣贯。

三、各类制度宣贯方法、流程及要求

(一 )集团层面制度宣贯法

1、定义:集团层面制度宣贯法指由集团公司指定部门(如人

2

力资源部、 行政部等 )统筹组织、 普及的制度宣讲方式,其又

分为新进员工制度认知宣贯、在职员

工制度深化宣贯。

2、新进员工制度认知宣贯

1)本项主要由人力资源部统筹组织对新进员工就关系其切身

利益的制度 (如衣食住行、考勤、加班、安全等)进行宣导,

讲解,促使其认知,良好的融入企业文;

2)具体组织宣贯流程及要求由人力资源部按既定模式运作。

31)本项主要由行政部协同相关部门对集团各部门/人员就集

团通用制度或重要公共职能制度或其他重要制度组织进行

宣导、讲解,原则上以制度起草人为宣讲人,并以培训的模

式展开,促使各级员工加强对制度的深化理解,利于执行。

2)宣贯流程及要求:

①宣贯计划制定

A、制度宣贯可采取多制度串讲,宣贯频率为1 次/月。

B、由于公司制度体系庞大,为提高宣贯效率,行政部一方

面可列出重要制度目录或根据实际,自主安排制度宣贯计

划,一方面可组织调查各级要求、意愿确定编制制度宣贯计

划,具体由行政部拟定,格式见附件一,其中应明确计划宣

贯日期 /时间 (一般安排在周五下午14:00-16:00 ,旨在避开工

作高峰时间段 )、宣贯地点 (多功能会议室、一楼培训室,与

人力资源部协调 )、计划宣贯制度项目 /名称、宣贯耗时、宣

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讲责任部门 /人员、宣讲对象等,拟定后的计划经宣讲部门/

人会签意见后,由行政管理线负责人审定实施。

②宣贯前准备 /安排:

A 、行政部根据审批计划,进一步与人力资源部协调宣贯场

地,如遇会议室使用冲突的,及时调整最终实施日期 /时间,告知宣讲人,并提前 3 个工作日公布宣贯地点、时间、以及

相关内容与注意事项 ;

B、宣讲人按进程先行准备宣贯内容课件(包括但不限于制度

重点讲解、 须注意事项、 现场意见问答等内容),并于正式宣

讲前 2 个工作日将课件发行政部以便进行流程安排;

C 、行政部提前准备宣贯所用电脑、白板、大头笔、投影设

备、培训签到表、签字笔、意见征询表/问卷 /试卷等,并确

保电脑与投影顺畅连接。

D 、各参与部门人员,提前交接、安排工作,于宣贯安排时间准时出席,并签到。

③宣贯实施

A 、由行政部开场阐明本次制度宣贯目的及主题,并要求参与部门指定人员进行部 门二级转化 ;

B、由宣讲人按计划流程组织宣贯实施;

C 、由行政部对现场问答等重要事项进行记录。④宣贯效果调查、跟踪、验证:

A 、意见征集:为验证宣贯成效,行政部每时段根据宣贯计

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划提前准备意见征询表/问卷,发给相关人员 (可选培训宣讲

),组织开展对制度宣贯工作的意当期与会人或事后选定人员

见调查,并统一收集、汇总,对问题点进行分析、调整、改

进、完善 ;

B、效果测试:由行政部根据制度重要程度提前拟定测试试

题,于宣贯前后不定期开展应知应会制度知识考核,切实加

强各级人员对制度的记忆、熟悉程度,达到宣贯的目的。

(二 )制度运行检查情况宣贯法、特殊针对性制度宣贯法、疑

难咨询制度宣贯法

1、定义:

1)制度运行检查情况宣贯法指行政部根据时段对某类重要制

度的检查结果,组织关联部门进行会议研讨,主要就发现的

问题进行披露,并要求各问题责任部门提供解决措施,达成

一致,进行限期整改的宣贯方式。

2)特殊性制度宣贯法指行政部应各部门要求,协同相关部门

或独立开展对某部门或某几个部门关联的制度或制度建设

相关知识的针对性指导、讲解,如制度编写、制度评审指导

等。

3) 疑难咨询制度宣贯法指行政部建立制度疑难问题反馈渠道,并由行政部根据反馈制度问题,转由制度编制部门或由行政部解答,并定期公示、反愧或专题讲解的宣贯方式。

2、具体组织宣贯流程及要求

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1)制度运行检查情况宣贯法由行政部事前准备检查所发现的

问题、要点 —— 确定关联部门 —— 下发宣贯研讨会通知 (主题、时间、地点等相关 )—— 组织实施 —— 问题披露 —— 由责任部门制定措施,达成一致 —— 限期整改 —— 行政部跟踪验证改进成效。

2)特殊性制度宣贯法主要由行政部应部门要求先行确立需针

对性宣贯、督导的内容 —— 查清现存问题—— 协同相关部门

或独立建立指导课件 —— 与部门确认宣贯实施开展日期、 地点

—— 由部门组织宣贯人员 —— 实施宣贯。

此类方式的具体要求,主要根据需求部门的问题点确定,但应以解决实际现存问题为基础,实现针对性督导。

3)疑难咨询制度宣贯法,实现的是点对点的回复、宣贯、讲

解,具体根据意见反馈情况,由行政部主导实施。

(三 )事业部层级制度宣贯方面

1、定义:事业部层面制度宣贯法指由事业部总经理室指定

事业部制度宣贯的组织部门, 并由其主导事业部内相关部门

对涉及到本事业部各部门业务流程或应遵守的事业部通用

制度的学习。

事业部通用制度涉及多个部门,但往往各部门并不能很好的

衔接,使得制度的执行大打折扣,拟由行政部引导宣贯实施

(提供参考建议 )。

2、宣贯流程及要点

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1)宣贯组织部门的确定:由事业部总经理室指定事业部制度

宣贯的组织部门 (最好为事业部行政办 ),由其整体负责对该

事业部 (线 )制度的宣贯实施,并将此纳入相应的考核;

2)宣贯流程及要点可参考集团层面由行政部主导的在职员工

制度深化宣贯模式运作。

(四 )部门层面制度宣贯法

1、定义:部门层面制度宣贯法指由各部门根据集团管理要

求或由部门自行统筹组织、普及的制度宣讲方式。

2、具体组织宣贯流程及要求

1)具体组织宣贯流程由各部门按既定模式运作。

2)宣贯展开主要方式:

各部门可根据部门实际情况选择宣贯方式,如 OA 系统网上

公告、宣传栏张贴、公示、传阅(标识重点 )、会签、专题学

)、专题考核 (专题试卷考核、习、宣讲 (案例分析、总结交流

目标考核 )、随机提问、知识竞赛、意见收集、分线别、集中

式等各种方式等。

3)具体要求:

①计划、频率要求:各部门须定期组织制度学习,将该项工

作纳入部门常态管理, 具体可结合二级培训计划一并纳入计

划日程,定期转送行政部备案。原则上,要求学习时间相对

固定,每月不得少于一次, 每次不得少于半小时,可同早会、

例会、各级集体会议、部门二级培训等有机结合。

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②学习覆盖率要求:各部门在组织制度学习的同时,应该不

断提高学习覆盖率,不能仅仅只针对部门级的制度或事业部

/事业线级通用制度学习, 对集团通用、 协调通用级等亦应按照掌握、熟悉、了解层级进行有效区分。

③学习对象针对性识别要求:
制度的下发后各部门一方面结合行政部的学习建议, 另一方面及时结合部门职责及各岗位

职责、工作流程、协调关系等具体因素,有针对性的进行传达、学习、讲解,重点指导执行制度的方法、要点,尤其是涉及到业务流程、岗位职责等内容,更要予以充分解释、说明,直至相关人员完全掌握为止,必要时可组织专题考试。④新出台制度学习及时性要求:⑤其他类制度学习要求:由部门根据自身需要及实际情况,

或按照总经理室或人力资源部、 行政部等职能部门的具体要求进行。

⑥学习成效转化要求:
各部门应结合实际建立对应的反馈渠

道,对在制度宣贯过程中发现的问题 (如不可操作性条款、 不完善性条款、与管理流程不符等 )及制度执行中存在的问题制

度管理员应及时进行登记、汇总,反馈给部门负责人,并抄送行政部制度专员,以便问题能及时得到纠正,或为下次修订制度提供可靠依据。

四、各类宣贯总结及资料归档

(一 )每次宣贯会后,各主导部门 (行政部 /其他主导 /组织部门 )

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应对当次制度宣贯成效进行总结;

(二 )对由行政部主导实施的制度宣贯所产生的各类资料、记

录 (如宣贯计划、宣贯课件、宣贯问答记录、意见征询、效果测试等 )由行政部于每次宣贯会后进行归集、

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第五篇: 信访条例宣贯总结

水政 资源2015年第3期 
政法动态。 |j 
安徽实行河道采砂管理 
政府目标动态考核 
日前,安徽省水利厅发出通知,强调 要按照《安徽省河道采砂管理办法》等法 律法规,进一步强化河道采砂各项监管 措施,对2o15年各市政府采砂管理目标 实行动态化考核。通知强调,从4月1 日起,将按照2o15年省政府对各市政府 信息之窗.75. 
郓城局积极开展《山东省 
黄河条例》立法调研 
3月6日,山东郓城黄河河务局召开 立法调研专题会议,安排部署《山东省黄 河条例》立法调研工作。与会人员积极 展开讨论、研究,总结出多年来该局在日 常防汛、水行政执法、工程管理过程中取 得成功经验,查找出滩区土地所有权与 管理权、浮桥管理、河道采砂管理、罚没 收入、防汛培训经费、堤防道路保护等方 面存在问题。会后,水政、防办、工管根 据职能分工分别列出需要法律进一步规 范的有关事项,由水政科汇总形成立法 间、紫外消毒池、出水池等一系列污水处理 
设备。县污水处理厂负责人对师生们说, 保护环境责任重大,要从这些娃娃们抓起, 从小事做起,在日常生活中养成爱护环境、 节约用水的良好习惯。 
(沅陵县水利局 凌长启、李 琳) 
故县支队积极做好水法规宣传 
“世界水日”“中国水周”期间,黄委 会故县水库水政监察支队紧绕主题,开 展形式多样的水法宣传活动。3月24 日,与河北省卢氏县水利局、农业局、环 保局、广播电视局等相关部门一起在县 采砂管理目标实行动态化考核,主要从 非法采砂活动、非法采砂机具拆除、集中 停靠点管理等几方面实行累计计分制, 把巡查结果量化,对年终排名处于末位 的给予一定扣分。 
(安徽省淮河河道管理局 李奔月) 
湖北省法制办调研丹江口市 
《水土保持法办法(修订)》 
4月14日,《湖北省实施(中华人民 共和国水土保持法)办法(修订)》立法调 研座谈会在丹江口市召开。省政府法制 办副主任张圣华,一行听取了丹江口市 关于《湖北省实施(中华人民共和国水土 保持法)办法(修订)》立法工作的汇报。 随后,市政府法制办、水务、交通等单位 负责人就此次立法凋研,结合单位实际 工作情况发表了意见建议。张圣华肯定 了丹江口市《水土保持法》修订工作所取 得的成绩,并强调在《水土保持法》修订 工作中要进一步加强工作机制,把人民 群众积极参与”三万”活动的热情运用到 水土保持工作上来。同时,要进一步加 强部门联动机制,做好各部门协调工作, 总结好”三万”活动的经验和教训,做好 《水土保持法》修订工作。 
(丹江口市水务局
程 勇) 
马关出台行政执法监督办法 
3月1日起,《云南省马关县行政执 法监督办法》实施。该《办法》规定,执法 出错或监督不力将被问责。行政执法人 员不作为或乱为的,由县政府法制机构 视情节轻重,给予通报批评、暂扣或者上 报省政府法制办公室吊销行政执法证 件;
情节严重的,由任免机关或者监察部 门依法依规进行处理;
构成犯罪的,移送 司法机关依法追究刑事责任。 
(马关县水务局 田发松) 
玛纳斯出台《农业初始水权 
分配及水量交易管理办法》 
3月底,新疆玛纳斯县政府出台《玛 纳斯县农业初始水权分配及水量交易管 理办法》。该《办法》共有24条,从总则、 初始水权的确定、初始水权的分配、水量 
交易、监督管理等方面提出了具体要求, 为进一步深化水权交易改革提供了有力 的政策依据。2Ol5年,该县计划实现水 量交易1000万rn。以上。 
(玛纳斯县水利局 李新玲) 调研报告上报菏泽黄河河务局。 
(郓城黄河河务局 吕玉宏) 
法治 墓 
河口河务局“黄河防汛 宣传月”活动拉开帷幕 
5月,山东河口黄河河务局开展“黄 河防汛宣传月”活动。为使活动注重实 际、突出实效,该局成立了活动领导小 组,制订了“黄河防汛宣传月”活动实施 方案;
开辟网上课堂,设立防汛宣传专 栏,在办公自动化网发布防汛小常识,定 期更新防汛抢险知识、抢险方案等供干 部职工学习交流;
通过手机短信群发的 形式,向河口区行政首长、防指成员以及 沿黄单位负责人发送黄河防汛宣传短 信;
在管理段院墙以及主要路口等醒目 位置张贴防汛宣传标语,悬挂防汛宣传 条幅,宣传防汛法律、法规及防汛形势, 进一步提高广大干部群众对洪水规律和 防洪形势的认识。 
(河口黄河河务局 唐
艳) 
加强执法监督加大《条例》宣贯 
4月29日,滨城黄河河务局在机关 办公楼前悬挂条幅,宣传贯彻《山东省行 政执法监督条例》。为全面贯彻落实滨城 区政府法制办关于做好《山东省行政执法 
监督条例》宣传周活动的相关要求,滨城 黄河河务局在认真制定学习方案的基础 上,组织局党组成员和行政执法人员参加 了答题活动,29日,又在机关办公楼前悬 挂条幅,紧紧围绕“严守法治原则,一切依 法办事”这一主题,开展了行之有效的宣 传贯彻活动,为宣传《条例》,增强全局干 部职工特别是行政执法人员依法行政、严 格履职、规范权力运行营造了浓厚的法治 氛围,取得了较好的宣贯效果。 
(滨城黄河河务局 张培蕾) 
鹤鸣山小学“环保课堂” 
搬进污水处理厂 
湖南省沅陵县城的污水是怎么处理 的?各种排污设施的工作原理是什么?带 着诸多问题,
4月10日下午,沅陵县鹤鸣山 小学六年级600余名学生前往县污水处理 厂开展污水处理进“课堂”活动。在污水处 理厂,工作人员带同学们参观了该厂的筛 滤机、集水池、生化池、加氯间、污泥脱水车 城、范里镇、城郊乡的街道上散发传单并 讲解。车载广播随着水法宣传组在县城 主要街道和沿库乡镇各个村庄循环播 
放。支队到洛宁库区各个码头及蒿坪 
沟、沙沟等选矿厂进行法律宣传,张贴宣 传标语和散发宣传单。3月23—28日每 晚7:3O,在故县局闭路电视中播放普法 宣传片《人・水・法》。利用微信朋友 圈、群组进行传播,扩大水法宣传影 
响力。 
(黄委直属故县水库水政监察支队) 
淳安突出“早”和“新” 
扎实开展水日水周宣传 
“世界水日”“中国水周”期间,浙江 省淳安县水利部门紧绕主题,立足一个 “早”字,突出一个“新”字,扎实开展一系 
列宣传活动。一是开展水利科普知识进 
乡镇、村(社区)活动。通过张贴水利科 普宣传画、水利展板宣传、现场咨询答疑 等形式,在全县425个行政村和县城9 个社区全面开展普及水利政策法规及业 
务知识,营造依法治水的良好社会氛围。 二是开展“增殖放流、呵护秀水”主题活 动。三是举办“节约水资源、保障水安 
全”为主题的书画展。作品主要反映淳 安水利事业和千岛湖水资源保护所取得 的巨大成就,生动展现当地秀水富民、人 水和谐相处的美好生活。四是充分利用 各类媒体,进行全方位宣传。通过电视 台、千岛湖屏媒、淳安发布等新载体,滚 动播放水利专题宣传片、发布宣传主题 
口号,全面营造依法治水、全民参与的浓 
厚氛围。 
(淳安县水利水电局 钱立军) 
河口黄河河务局院墙 
“装扮”成普法墙 
4月15日,河口黄河河务局充分利 用基层各单位和防洪工程管理房的院 墙,“装扮”成了贴近百姓、普及黄河法治 文化的靓丽风景。在“六五”普法工作的 收官之年,该局在普法宣传方面勤琢磨、 多行动。跑遍了管辖范围的黄河防洪工 程,选择出最能让老百姓看的清的墙面。 
精心设计,组织专业人员绘制了老百姓 
喜闻乐见、内容丰富的普法宣传墙画,并 
多次到现场检查施工质量。包括基层各 
单位的院墙,均已“装扮”完成,路过的 行人都不禁驻足观看。一面面普法宣传 
墙,成了沿黄老百姓学法、知法、守法的 重要阵地,普法效果显著。 
(黄河河口管理局河口黄河河务局 董 波) 

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