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一是理论学习不够深入。突出表现在:对创新理论学习和理解还 一是理论学习不够深入。突出表现在:对创新理论学习和理解还 下面是小编为大家搜集整理提供到的关于一是理论学习不够深入。突出表现在:对创新理论学习和理解还相关范文，欢迎大家阅读参考学习，希望本文内容对大家有所帮助。更多的相关范文，欢迎大家关注品才网 一些党内腐败分子在谈到自己走上犯罪道路的教训时，首先谈到的是不注意政治学习、放松了世界观改造。说这些腐败分子放松了世界观改造是确实的，但不重视政治理论学习 则 则似乎不太说得过去。我 们 们党历来非常重视思想政 治 治教育，而政治理论学习 是 是思想政治教育的主要形 式 式，在我国有着及其重要 的 的地位。为了加强政治理 论 论学习，党中央和各级党 委 委制定了一系列学习制度 。
。从党委中心组学习到党 支 支部“三会一课” ，内容 上 上和时间保证上都有明确 的 的规定，同时还有定期不 定 定期的各单位和部门组织 的 的各类政治学习。在学习 形 形式上，有自学、集体学 习 习、中心发言、辅导报告 、 、知识竞赛以及各级党校 培 培训等等。应该说各级党 组 组织对政治理论学习抓得 都 都很紧。特别是近几年， 全 全党开展的“三讲”运动 和 和“保持共产党员先进性 教 教育活动” ，更是党中央 狠 狠抓政治理论学习和思想 政 政治教育的集中体现。作 为 为党政机关、事业单位的 广 广大党员和干部每年参加 的 的政治理论学习都不少， 特 特别是党员领导干部每年 的 的政治理论学习更不会少 。
。一些曾身居高位的党内 腐
腐败分子，在位时经常要 在 在各种会议上唱高调，大 讲 讲马列主义、大讲党的路 线 线方针政策，能说他们对 政 政治理论学习不重视、政 治 治理论水平不高吗?这种 政 政治理论学习和世界观改 造 造脱离的现象不能不引起 我 我们的思考，党的一些高 级 级干部尚且如此，某些一 般 般党员干部和群众的政治 学 学习也有不看对象脱离实 际 际的现象。因此，传统的 政 政治理论学习和思想政治 教 教育无论是从内容上和方 式 式上都亟须创新和改进。
一、政治理论学习和思想 政 政治教育工作要不断创新 内 内容和形式以适应新形势 的 的需要。
各级党政机关 是 是执行党的方针政策的具 体 体部门，文化、社会科学 研 研究、高等院校等单位是 传 传播舆论、研究理论和教 育育人才的主要阵地，这些 部 部门和单位的党员干部、 教 教师、理论研究人员对马 列 列主义的基本原理、毛泽 东 东思想、邓小平理论和党 的 的创新理论学习是必不可 少 少的，因为这是我们党的 理 理论基础和执政基础。而 对 对广大人民群众主要则要 以 以社会主义荣辱观、正确 的 的价值取向、公民道德规 范 范、普及法制和科学常识 等 等为主要内容。特别是中 小 小学生，更需要加强这方 面 面的教育，使他们从小就 接 接受中华民族传统美德和 科 科学知识的熏陶，养成良 好 好的思想和生活习性，有 助 助于正确的世界观、人生 观 观、价值观的确立。
其 次 次在形式上，对不同的阶 层 层、不同年龄要有不同的 做 做法。对文化理论水平较 高 高的人群，除了传统的自 学 学和集体学
习理论原著外 ， ，也应该探索其他新的有 效 效的方式方法，提高政治 理 理论学习的兴趣和自觉性 。
。而对广大人民群众，特 别 别是中小学生、文化理论 水 水平不高的普通工人、农 民 民则更要把政治理论学习 寓 寓于生动活泼、喜闻乐见 的 的形式之中，使之能看得 懂 懂、听得进、记得住。中 央 央电视台百家讲坛节目做 出 出了很好的尝试，专家们 把 把枯燥的历史事件通过一 个 个个鲜活的人物来演绎阐 述 述，引起广大听众的深厚 兴 兴趣，掀起老百姓读《三 国国》、读《史记》的热潮 。
。学习首先要有兴趣，有 兴 兴趣才会愿意学，要真正 感 感到确有收获，有收获才 能 能学得进。因此，作为党 组 组织的专职干部和理论工 作 作者，应该向海军大连舰 艇 艇学院政治系中国特色社 会 会主义理论教研室教授方 永 永刚同志学习，树立坚定 的 的理想信念和对本职工作 高 高度事业心责任感，做到 与 与时俱进，不断探索政治 理 理论学习的新内容和新方 法法。要改变从理论到理论 的 的学习和研究方式，深入 生 生活、深入实际、深入群 众 众，将党的创新理论与民 生 生问题和社会热点联系起 来 来，要善于用党的创新理 论 论诠释改革进程中面临的 种 种种问题，使广大干部群 众 众感到政治理论不是高高 在 在上，而是与自己的生活 工 工作息息相关，自己也从 中 中进一步深化对党的创新 理 理论的理解和认识。要通 过 过通俗易懂的语言，群众 喜 喜闻乐见、生动活泼的方 式 式组织广大党员干部的政 治 治理论学习，提高广大党 员 员干部政治理论学习的积 极 极性和主动性，使政治理 论 论学习收到良好的效果。
二、努力营造良好的社会 氛 氛围，把思想政治教育渗 透 透到社会生活的每一个角 落 落。
思想政治教育不是 一 一朝一夕之事，科学的世 界 界观和良好的人生观、价 值 值观的形成需要长期的教 育 育和熏陶。除了政治理论 学 学习外，所处的社会环境 、 、自身经历的影响更是重 要 要因素。因此，我们的思 想 想政治教育工作不能仅满 足 足于组织政治理论学习和 一 一般化的思想教育，还要 努 努力营造良好的社会氛围 ， ， 正确的世界观、人生 观 观、价值观的确立离不开 良 良好社会氛围，良好的社 会 会风尚的形成，离不开社 会 会舆论力量和政府的倡导 和 和推动。试想，一个孩子 整 整天从电视上看到的是某 超 超女、快男一夜成名的奇 迹 迹，某富豪一夜暴富的神 话 话，以及你死我活、尔虞 我 我诈的宫廷或商界斗争; 在 在网络上玩的是充满暴力 的 的游戏;在现实生活中看 到 到的、听到的是人际关系 的 的冷漠，“英雄流血又流 泪 泪”的悲哀。对其世界观 、 、人生观和价值观的形成 会 会产生什么样的影响?主 流 流媒体一定要有强烈的政 治 治责任意识，要发挥积极 的 的导向作用，让更多时代 英 英雄和普通劳动者成为各 种 种艺术形式的主角。中央 电 电视台的“劳动英雄”和 “ “状元 360”栏目，让 普 普通劳动者成为节目的主 角 角，使广大观众在趣味性 中 中欣赏到这些来自各行各 业 业的劳动能手们精湛的技 艺 艺，无不为他们刻苦钻研 技 技术、精益求精的精神所 感 感动。同时，社会要建立 起 起完善的扬善戒恶的机制 ， ，对见义勇为、
保护国家 集 集体财产和人民生命，保 卫 卫国家安全的英雄和行为 ， ，要大张旗鼓地表彰，在 精 精神鼓励的同时，要有切 实 实可行的奖励和补偿机制 ， ，让好人有好报。目前贵 阳 阳市对见义勇为、勇抓歹 徒 徒的行为一经确认，立即 给 给予当事人以奖励的做法 就 就很值得推广。通过这些 手 手段，在全社会形成追求 真 真善美、抵制假恶丑，争 做 做好事，争当英雄的良好 风 风气，为思想政治教育提 供 供良好氛围，使广大干部 群 群众特别是青少年在潜移 默 默化中树立正确的社会价 值 值观和个人人生观，使社 会 会主义荣辱观成为我们这 个 个社会的共识，成为每个 人 人做人的准则。
“改革 创 创新，加快发展”学习讨 论 论活动正在全市全面展开 ， ，现在各单位在高效完成 业 业务工作之余，利用一切 时 时间认真学习规定篇目文 章 章，加深理论学习，不断 提 提高政治素养。作为一名 教 教师，自己在学习也中尝 到 到了甜头，体会到经济的 昌 昌盛，社会的发展，必须 依 依靠全国各族人民长期艰 苦 苦奋斗，更需要人人参与 ， ，发扬无私奉献精神，为 社 社会大环境的根本好转多 做做贡献。
“创新是一个 民 民族进步的灵魂，是一个 国 国家兴旺发达的不竭动力 ” ” ，不论是党员还是群众 人 人民必须勇敢地站立于潮 头 头，争做创新的开拓者和 生 生力军，只有这样，才能 更 更好地担负起新世纪历史 使 使命。
落实到实际工作 中 中，“改革创新”就是要 针 针对规划审批业务的新情 况 况、新问题，转变观念， 更 更新工作思路。创新不是 空
空谈，不是异想天开，而 是 是要结合实际，要在实践 中 中创新，在创新中实践。
这 这就要求我们：一是要努 力 力学习，不断掌握新知识 和 和新讯息，把握大局增强 驾 驾驭复杂局面的能力和解 决 决新情况新问题的本领。
二 二是要深入调研，到现场 去 去，到基层中去，准确掌 握 握规划项目的第一手资料 ， ，寻求创新的落脚点和突 破 破口。三是要善于总结和 发 发现。将表象的东西变成 理 理性的思考，总结提炼精 华 华，找到创新的着力点。
当 当前，正开展的“改革创 新 新，加快发展”学习讨论 活 活动，这给我们提供了良 好 好的学习讨论机会，我们 一 一定要很好的把握，以开 展 展学习讨论来统一思想， 凝 凝聚力量，努力开创规划 审 审批服务工作的新局面。
“加快发展”就是要求我 们 们合理分配工作，提高办 事 事效率，节约时间，为加 快 快我区经济发展做好服务 。
。在中国，先贤们都无比 看 看重时间，他们把时间视 为 为速度，看成力量，比作 金 金钱，等同生命。邓小平 同 同志规划的社会主义现代 化 化“三步走”战略目标和 党 党的十六大确定的到 20 2 20 年我国全面实现小康 社社会目标，其实就是列出 了 了一个时间表;其实就是 与 与时间展开一场前所未有 的 的赛跑;社区的发展是否 超 超前就在于时间上的差距 。
。人类文明发展到今天， 地 地球越来越小，发展越来 越 越快，慢走一步，差之千 里 里;耽误一时，落后多年 。
。因此，我们要加快发展 自 自己，就必须强化时间就 是 是发展，发展才有前途， 前 前途决定命运的意识。时 间 间具有三种表现形态，即 ：
：长度、宽
度和密度。一 天 天 24 小时，一年 365 天 天，无论你是什么人，凡 夫 夫俗子也好，王侯将相也 罢 罢，都拥有同样的时间长 度 度。然而对于不同的人来 说 说，时间的宽度却大不一 样 样，同样是一天，有的人 只 只有几个小时的有效时间 ， ，而有的有却有十几、甚 至 至二十几个小时的有效时 间 间。时间还是有密度的， 就 就是利用时间的质量。同 样 样的时间，有的人能干得 成 成很多事情，而有的人时 间 间利用率却很低。只要我 们 们善于把握时间的长度， 抢 抢占时间的宽度，运用时 间 间的密度，就算没有虚度 年 年华，蹉跎岁月。
历史 作 作为一个过程，不断地在 时 时序交替中滚滚向前。抢 抓抓难逢机遇，争取宝贵时 间 间，加快发展自己，这是 时 时代赋予我们的使命。我 们 们没有任何理由陶醉于已 有 有的成绩而稍有懈怠，没 有 有任何理由固步自封而止 步 步不前，没有任何理由满 足 足现状而不思进取。“改 革 革创新，加快发展”将会 贯 贯穿到我们以后得工作中 ， ，为我区经济腾飞做好服 务 务。
时光飞逝，转眼间 创 创新实践已经有一年了。
回 回顾这段创新实践的日子 ， ，真的感慨万千，有辛酸 ， ，有喜悦，当然更多的是 收 收获啦。在这期间我最大 的 的收获是：第一，通过实 践 践真正觉得自己可以做些 什 什么了，从实践中体现了 自 自己的人生价值;第二， 通 通过自我学习和老师的帮 助 助，加强了我的动手实践 能能力和设计创新精神;第 三 三，在创新实践过程中， 我 我学会了在学习中创新， 在 在学习中成长。
创新实 践 践项目，体现在两个词上 面 面。一个就是“创新” ， 另 另一个就是“实践” 。创 新 新对一个国家来说显得极 其 其重要。创新贯穿于人类 发 发展的任何时期、任何角 落 落，它是民族进步的灵魂 、 、社会发展的枢纽、国家 兴 兴旺发达的不竭动力。创 新 新加速了社会的进步，丰 富 富了社会的财富。一个国 家 家只有不断提高创新能力 ， ，才能立于不败之地。国 家 家之间的竞争实际上是综 合 合国力的竞争。而综合国 力 力的竞争实质上是创新能 力 力的竞争。在新时代中， 各 各行各业都在飞速发展， 如 如果没有创新精神，是难 以 以适映现代社会的。所以 说 说，勇于创新是大学生应 具 具备的新形象。实践也很 重 重要。有了新方法，不去 实 实践，也只是夸夸其谈， 毫 毫无实际意义。学校之所 以 以重视我们大学生参加实 践践活动，就是想让我们在 实 实践中得到锻炼，将新的 创 创意运用到实践中去，这 样 样有利于我们良好素质的 培 培养。同时，我们创新能 力 力也得到更好的发挥。而 且 且，我们能在实践中得到 真 真正的知识，只有你亲自 做 做了，体验了，才会有新 的 的感受，“绝知此事要躬 行 行”也就是这个道理。所 以 以说，重于实践也是大学 生生应具备的新形象。
我 们 们的课题是关于光伏切割 废 废液，我是一名学习精细 化 化工的学生，当然面对最 多 多的就是研究，实验成了 我 我们的必修课。说到实验 ， ，那就是一种实践，自己 动 动手，亲身经历。在大一 大 大二的时候，都是一些基 础 础课的学习。刚开始进行 项 项目的时候，因为实践能 力 力的欠缺，起初做起事来 总 总是笨手笨脚，
也觉得挺 辛 辛苦，不过在老师和同学 的 的的关心和帮助下不断进 步步和成长。于是我决定就 算 算再苦再累我也要坚持下 去 去，后来反而觉得轻松了 许 许多。通过虚心请教，在 老 老师的指导帮助下，解决 了 了很多专业上和技术难题 。
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“理论来源于时间， 理 理论最终用于实践” ，这 让 让我深深地感受到实践的 重 重要性。通过平时书本上 所 所学到的理论知识，带着 自 自己的疑问去学习了解制 作 作设计塔板、精馏分离提 纯 纯等有关方法。在这次实 践 践中都得以解答，并进一 步 步让我深刻地理解、体会 和 和证明了理论知识，让自 己 己有了深刻地记忆。
读 万 万卷书，行万里路。身为 一 一个大学生，应以学业为 重 重，学习就是首要任务。
学 学习学不好，事情也很难 做 做好。大学生不仅要读好 书 书，还要行万里路，从实 践 践求真知，一步一个脚印 去 去实现自己的人生理想。
我坚信，通过这一段时 间 间的学习，从中获得的实 践 践经验使我终身受益，并 会 会在我毕业后的实际工作 中 中不断地得到印证，我会 持 持续地理解和体会实习中 所 所学到的知识，期望在未 来来的工作中把学到的理论 知 知识和实践经验不断的应 用 用到实际工作中来，充分 展 展示我的个人价值和人生 价 价值，为实现自我的理想 和 和光明的前程而努力。