下面是小编为大家整理的大学生学习党史,供大家参考。
学习党史有感
通过对中共共产党党史的学习， 明白了学党史的普遍意义， 我想无非是两点：
一是明史， 二是鉴史。
所谓“明史”， 即明辨历史， 知道何为真何为假， 知道什么是历史主流什么是哗众取宠， 客观地认识到中国共产党在历史上展示出且延续至今的伟大的进步的价值典范， 强化对中国共产党的价值认可和感情认同，进而为巩固党的执政地位凝聚人心。
所谓“鉴史”， 即借鉴历史， 总结我党光辉历史进程中的诸多积极经验， 吸取因成长和探索曾经犯下错误的消极教训， 真正做到问计于史、 寻策于史， 为促进国家建设事业更好发展、 实现中华民族伟大复兴贡献力量和智慧。
学党史， 对我们年轻人而言， 除了一般意义， 还具有更为紧迫的时代意义。为什么这么说？ 我注意到国家领导人的讲话中有这样一句话：
“学史……说到底是一场争夺接班人的斗争”。
这句话引起了我的深思， 我隐约觉得这句话主要是针对 80 后、 90 后的年经人而言的， 言下之意， 现在年轻人中存在着忽视历史、误判历史、 进而有可能犯下历史错误的巨大隐患和危机。
所以， 我个人觉得， 学史， 既不是耸人听闻的盛世危言， 也并非可有可无的无病呻吟， 而是年轻人意识形态领域的一场及时雨。
学党史， 对我个人而言， 还有一个具体的现实意义。
那就是自己参与的工作中有不少的历史遗留问题， 学史有助于自己学会用历史的辩证的眼光去看待这些问题， 学会用历史的发展的方法去处理这些问题。
我认为学好党史， 应该有三层境界。
第一层：
知， 即知道中国共产党为了民族解放和民族复兴都做了些什么， 全面客观地了解这九十年热血沸腾波澜壮阔的历史； 第二层：
服， 即心服口服， 不要带偏见， 不要流于形式， 不要口是心非，要真正打心里敬佩九十年来共产党人的所作所为， 要对无数的革命先驱和仁人志士高山仰止； 第三层：
行， 即行动， 要将对共产党的敬佩转化成更坚定的理想信念， 转化成搞工作干事业的具体行动。
这样看来， 最起码要达到第二层境界， 对中国共产党心服口服， 才算是学好了党史。
但是， 实事求是地说， 至少对我个人而言， 要做到这一点， 不是件容易的事。
总觉得有一些现实的因素在作怪， 影响了自己学好党史， 明辨历史。
总结起来， 我想到了以下三个方面的原因：
一是历史阶段的必然属性， 中国共产党已经从当年的革命党转变成了执政党， 在社会矛盾对垒的球场上， 从主动进攻方变成了全面防守方， 必然也就进入了 被质疑得更多被要求做得更好的历史阶段， 让人心服口服的难度自然就变大了， 这一点， 古今中外人类历史上任何一个执政党概莫能外； 二是目前一定范围内客观存在的权力垄断和权力寻租导致的腐败致使我们党和政府的公信力下降， 以及贫富差距、 社会矛盾、 民生保障、 公平正义等问题日益显现带来的负面效应， 都使党让人心服口服的难度逐渐变大； 三是信息技术催生的人类历史从未有过的网络生态， 给我们党掌握舆论主流导向带来了新的难题， 西方借机散播的一些正确不正确、 适合不适合的思潮不负责任地在中国人民的电脑和手机中乱窜， 埋下影响中国人民眼睛和大脑的不良种子， 尽管中国共产党在为中国人民的美好生活和中华民族的伟大复兴呕心沥血， 但在西方社会有意的误导和栽脏之下， 现在社会上有一种将所有的过错和脏水都往中国共产党
身上泼的趋势， 这是西方力量在颜色革命中惯用的伎俩， 也是中国共产党的目前面临的危机与无奈。
学会用历史的眼光看问题干工作是学党史的追求。
一是要强化自身学习， 切实明辨是非， 进一步坚定共产主义理想信念。
强化对党的理论学习， 党的理论也是一部发展史， 学理论就是学党史的延续和深化， 深刻理解这些经过历史和实践检验的理论真知的内涵， 积极探索产生理论真知的艰难曲折的过程以及隐藏在底层的共产党人生生不息总能找到正确道路的本质所在。
明辨我们党现在面临的复杂局面中哪些是时代属性固有的缺陷， 哪些是国际意识形态斗争中西方社会强加在我们党身上的欲加之罪， 哪些是网络社会虚拟化炒作吹起来的不利的泡泡， 又有哪些确实是我们党自身建设的不足。越明辨越客观， 越客观越能做到去伪存真、正本清源， 对共产主义的理想信念就会越坚定。
二是善于用自己掌握的党史知识和对现状的客观分析说服影响日常生活中身边的人， 使其能客观地认识和评价中国共产党， 不再人云亦云地编排中国共产党的不是； 敢于与各种偏激、 不正当、 别有用心的思潮作斗争， 尽到一个共产党员的职责， 捍卫党的舆论阵地。
三是学会用历史的、发展的眼光看待并处理工作中面临的历史遗留问题。说实话，一直以来， 我都认为那些历史遗留问题都是让人头疼的大难题。但透过历史去看，这些事是过去那个历史时代的产物， 有一定的必然性， 其实不足为怪。
过去的时代产生了不可避免的遗留问题， 现在和将来的时代同样孕育着解决问题的契机和条件， 只要严格遵循法规制度， 只要紧紧围绕发展主题， 积极探索具有敏感时代特征的工作思路和方法， 保持主动， 顺势而为， 扎实推进， 问题终会得到圆满解决。
通过开展先进性教育活动， 使党员队伍保持思想上、 政治上、 组织上、 作风上的先进性和纯洁性， 始终在时代前列， 必将有利地促进党的政治优势、 组织优势和亲密联系群众作用的充分发挥。
保持党员先进性， 是我们党不断走向胜利的根本保证。
我们党要巩固执政地位， 完成新的执政目标， 必须继续保持先进性，按照“三个代表” 的要求加强党员队伍自身建设， 与时俱进， 不断争取新的胜利。保持党员先进性， 是我们党巩固执政地位、 提高执政能力的必然要求。
我们正处在全面建设小康社会、 加快推进社会主义现代化的新的发展阶段， 要完成好党所肩负的执政任务、 历史责任， 广大共产党员就必须始终保持先进性， 充分发挥先锋模范作用。
保持党员先进性， 是加强党员队伍建设、 永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下， 我们的党队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表” 的要求不相符合的问题， 迫切需要采取切实可行的措施认真加以腐蚀， 党的战斗力不受削弱， 党的形象不受损害， 永葆的生机和活力。
84 年光辉历程， 56 载执政实践， 贯穿着我们党立党为公、 执政为民的本质，体现着我们党全心全意为人民服务的宗旨。
革命战争的严峻考验， 建设道路的艰辛探索， 改革开放的伟大创新， 我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战， 不断取得革命、 建设和改革的伟大胜利， 最根本的， 就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质， 在于始终保持马克思主义政党的先进性， 始终走在中国工人阶级和中国广大人民的前列， 始终走在时代潮流的前列。
共产党的精神带领着我们前行。