三支一扶思想工作总结一、思想方面我从小成长在城市，对农村基层缺乏认识，来到南流，让我亲身感受到城乡间的差距，加强了我参加“三支一扶”工作的责任感，也下面是小编为大家整理的三支一扶思想工作总结4篇,供大家参考。
三支一扶思想工作总结篇1
一、思想方面
我从小成长在城市，对农村基层缺乏认识，来到南流，让我亲身感受到城乡间的差距，加强了我参加“三支一扶”工作的责任感，也让我感受到自己任务的重要，坚定了我支教的决心，正如誓词所说，作为新时代的大学生，我们要到基层去，到农村去，到人民最需要的地方去，为建设社会主义新农村做出积极贡献，创造无悔青春。
二、生活方面
从开始的陌生到现在的熟悉，我已经慢慢适应了这里的一切，对我来讲，这里的生活条件是我在城市无法想象的，起初总有很多麻烦，好在学校的领导老师给了我许多的关怀与帮助，让我慢慢的适应了这里的生活，也逐渐的爱上了我教的学生，这里的一切已经没有开始想象的难么困难。
三、工作方面
作为一名师范毕业生，学校的工作对我来说相对比较熟悉，也比较容易适应，学校管理严格，对我们这些年轻的教师给予了极大的帮助，老教师带，听公开课，进行课堂评估，不断的培训，三个月的工作紧张而有序，我也由开始的手忙脚乱走上了正轨，能够及时高质量的完成学校分配给我的各项任务。
四、教学方面
从来到这个学校，我的目的是希望能够发挥自己的优势，将学到的知识传授给学生，提高他们的学习兴趣和成绩，而三个月的时间，让我对教育有了重新的认识，理解了教师工作的辛苦。作为班主任，我不仅要搞好教学，更要管理好学生，教给他们做人的道.，保证他们健康成长，处理好班级事务，从开始的无从下手，到现在，我基本能够与学生打成一片，保证班级工作顺利进行。授课方面，我得到了很多有经验的老师的帮助，现在已经能够自如应对课堂上的各种问题，知道如何讲解才能让学生听明白要学习的知识，期中考试班级总成绩第一，所教班级地.学科成绩分列一、二、四名是学生对我最好的回报。
三个月的时间是短暂的，我的支教生活还将继续，希望在今后的工作生活中我能够更快成长，为学校的发展发挥自己的力量。
三支一扶思想工作总结篇2
一年来，我市积极开展“三支一扶”工作，充实了大批大学生到一线基层，缓解了人才匮乏的压力，为农村基层教育、卫生、科技等公共事业发展增添了活力，整体呈现良好发展态势。
一、制定优惠政策，解除“三支一扶”大学生就业后顾之忧
一是每年专门安排不少于本县服务期满“三支一扶”大学生总数三分之二的事业单位增人计划，用于接收服务期满经考核合格的“三支一扶”大学生。二是县、乡基层事业单位补充人员时，特别是乡镇中小学、卫生医疗机构和农业技术推广服务机构在补充专业技术人员时，要安排一定比例的职位专门招聘服务期满经考核合格的“三支一扶”大学生。各县区参照本县区当年“三支一扶”等基层计划期满人数不低于30%的比例确定定向岗位。这些政策的制定，疏通了“三支一扶”大学生服务期满的“出口”，解除了“三支一扶”大学生就业的后顾之忧，确保“三支一扶”大学生下得去、干得好、留得住。
二、健全管理制度，为“三支一扶”大学生锻炼成长创造条件
一是管理上健全制度。市、县区普遍建立了联席会议制度、跟踪巡访制度、定期交流制度和月调度、季总结、年汇总制度。建立了“三支一扶”工作联系人通讯录和“三支一扶”大学生QQ群，及时了解大学生工作生活情况。每年召开5—6次大学生座谈会，交流情况，总结经验，督导用人单位及时掌握毕业生的思想工作动态。
二是工作上大力支持。我市每年都对招募的“三支一扶”大学生进行全封闭式岗前培训，使他们尽快适应基层服务工作。不少乡镇实行“一联三帮”的做法，即：明确一名副科级干部联系一名毕业生，在工作上帮扶、学习上帮助、思想上帮促。对于支教、支医的毕业生，服务单位一方面对他们强化职业培训，一方面放手大胆使用，让“三支一扶”大学生的聪明才智得到了充分的发挥。
三是生活上悉心照顾。各服务县区和服务单位积极解决他们的生活问题，设法创造舒适的食宿与安全环境。及时发放“三支一扶”大学生的生活、交通补贴，并跟随当地事业单位工资标准进行提高，目前，我市“三支一扶”大学生生活交通补贴最高达到了2658元，最低的20__元。为“三支一扶”学生全部办理了保险，签定了协议。很多用人单位还发放一定的生活补助，提高了同学们的生活待遇。每逢春节、中秋节等传统节日，市人社局组织人员进行走访慰问。
四是学习上主动帮助。积极为即将服务期满的“三支一扶”大学生提供学习交流的机会，为他们能够顺利通过公务员、选调生、事业单位等招聘考试提供帮助，邀请往年参加过招聘考试且成绩优秀的“三支一扶”大学生介绍学习经验。我市服务期满就业的“三支一扶”大学生中有近90%的大学生都能到较为理想的基层机关事业单位工作。
三、落实相关政策，全力做好服务期满“三支一扶”大学生就业服务工作
一是落实增人计划。每年我市在下达县区年度增人计划时，都为“三支一扶”大学生专门下达增人计划，为服务期满考核合格的“三支一扶”大学生开辟了绿色就业通道。二是落实定向考录政策。积极与有关部门沟通协调，在制定公务员、事业单位考录计划时落实定向招录岗位。在事业单位定向招聘中市级参照全市当年“三支一扶”等基层计划期满人数不低于5%的比例确定定向岗位，各县区参照本县区当年“三支一扶”等基层计划期满人数不低于30%的比例确定。我市有24人考入党政机关工作，有80人考入事业单位。三是扎实抓好期满就业工作。每年专门召开“三支一扶”工作会议，专题研究服务期满大学生就业工作，及时调度各县区工作进展情况。根据我市实际，我们还制定了《关于贯彻落实山东省“三支一扶”大学生服务期满相关政策的指导意见》，使“三支一扶”大学生的就业工作逐步常态化、制度化。
三支一扶思想工作总结篇3
岁月如梭，转眼间，2年时间匆匆溜走了。从20xx年9月到20xx年6月，过去的2年时间里，是我在罗定市分界中学进行支教工作的2年。
分界中学是一所以和谐为主的学校，在这样一所有如此氛围的学校里工作是学益甚多，受益匪浅。
回顾过去的2年，虽不曾有什么辉煌的成绩，但总是尽着自己的职责，在平凡的工作岗位上努力地工作着。这2年的教学历程，是忙碌的2年；是充满艰辛的2年；这也是收获喜悦的2年，现将有关方面总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、切合实际。
学生喜欢上我的课，对英语科也比较有兴趣。上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有少数几个学生，因为怕老师责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。为了提高同学的学习积极性，对此，在教学上我从实际出发进行了教学的尝试。
大家都应该记得20xx年9月21日这个日子！那是我们学校发生水灾的历史性记载。我当时是刚刚到了这所学校不久，很多学生、老师都深深铭记着这个日子，因为我们就是从那时候开始学会了坚强及勇敢！我们生活和数学有密不可分。那好吧，既然大家都记得这个日子，那我在上课的时候就有意无意地把水灾的素材运用到英语教学上。学生仔看到自己的相片被老师所用来上课，自然听得津津有味，把英语课堂上的知识点牢牢把握住了。
三、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，并认真搜集每课书的知识要点，归纳总结。
四、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
五、博采众长，提高教学水平。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水。
尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
六、认真批改作业：布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
七、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并
不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
八.所获成绩
一份耕耘一份收获，在2年时间里，我也取得了一些成绩：20xx年我校的教学优质公开课“快乐课堂”评选获得第一名；20xx年的“快乐课堂”评选中获得第二名！
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这是我2年来最大的感受。教师是知识的先行者，更是学习的先行者，它是教师的职责之所在。以上几条具体的体会是我2年来教学中感受最深的，当然工作中还有许多不足之处。比如：教学中缺少一本理论性较强的学生用书，给学生复习带来了一些不便。我会继续耕耘在这片我深爱的沃土上，努力使自己成为一名技艺高超、受人爱戴的辛勤园丁。“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”这是我的座右铭，也是我不懈的追求。
三支一扶思想工作总结篇4
从20xx年9月份来到残疾人联合会，在这近一年的时间里，我也从刚刚毕业的大学生，悄然转变为一名残联工作人员。回顾参加工作这一年的时间里，有太多的收获，在基层的实践锻炼中增强了服务意识，在工作中增长了知识阅历，并且提高看了个人的综合素质。
一年来，在单位领导的言传身教和精心培养下，在同事的支持帮助和密切配合下，我学到了很多知识，提高了思想认识，提升了工作能力。现就一年服务工作总结如下：
一.对办公软件的基本操作熟练掌握。在残联的这近一年的时间里，主要工作就是整理各类表格、资料等。在表格录入中能够经常接触到excle的操作，文件资料的整理有学习到word的基本操作，这是一项很大的收货，无论以后在哪工作，现在在残联学习到的办公软件的操作队以后的工作都会有很大的帮助。
二.工作中逐渐培养了足够的耐心。残联面对的是一群特殊的群体，对于来教育就业室来访咨询或者通过电话咨询相关问题的残疾人及家属，能够给予耐心完整的解答。
三.熟悉各科室的基本工作。在20xx年下半年，为应对创建文化体育示范市的检查，被抽调到文体室工作，期间虽做些基本的制表、录表工作，却能够在其中大致了解到残联为残疾人提供的文体设施和举办的相关文体活动，深切感受到残联市真正为残疾人工作服务的单位。工作中也时常会到办公室帮忙，了解到办公室的基本工作是收发文件。帮助领导写材料等。在办公室中学习到word的一些操作知识，并且了解到政府下发的一些文件精神，学习到政府对残疾人的一些政策支持。
四.熟悉教育就业室的基本工作。在残联工作的这一年里，主要还是被分配到教就室，了解了残联是为残疾人和企业架起了一座桥梁，将有劳动能力的残疾人介绍给企业;并为残疾人发放相应的补助，尤其是针对重度残疾人发放的补助;为残疾学生发放补助;为自主创业的残疾人提供资金的支持等等。从中深切体会到残联是实实在在为残疾人服务的政府单位。
在收获的同时，也发现了自己身上的一些不足。对人对事了解不够透彻，在处理人与人之间的关系上表现生硬，工作方法不够科学，这三点需要在未来的一年里努力克服并改正。
总之，在这短短一年的时间里，我收获颇丰，在剩下的一年时间里，会更加努力工作，克服自身存在的问题和困难，保持积极乐观的态度，应对工作中的挑战。
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