小班体育教案小班体育类教案活动目标:1、教幼儿在15~20厘米斜坡上走并跳下,培养幼儿的平衡能力。2、培养幼儿不怕困难的良好品质。3、培养幼儿对体育活动下面是小编为大家整理的小班体育教案,小班体育类教案4篇,供大家参考。
小班体育教案 小班体育类教案篇1
活动目标:
1、教幼儿在15~20厘米斜坡上走并跳下,培养幼儿的平衡能力。
2、培养幼儿不怕困难的良好品质。
3、培养幼儿对体育活动的兴趣。 活动准备: 1、场地布置:平衡板、宽2米的“马路”、宽50厘米的小沟。
2、录音机、磁带
活动过程:
一、开始部分:
(1)准备活动:“到公园去”。
幼儿听音乐跟着老师一个跟一个自由地在操场上跳房子、踩脚印、开飞机等。
(2)做“儿童乐园”模仿操。
幼儿听音乐和老师一起做划小船(上肢)、荡秋千(下肢)、跷跷板(下蹲)、转转椅(平衡)、跳弹网(跳跃)的模仿动作。
二、基本部分:
1、练习本领。
(1)教师示范平衡、跳的基本动作。
平衡:两脚交替走在平衡板上,不摇晃,走到高处前端双脚并拢从高处跳下轻轻落地 。
跳:屈膝双脚并拢跳过小沟。
幼儿集体练习一遍。
(2)教师介绍区域,请个别幼儿示范。
区域一:“过马路”在距离为2米的平地上开汽车。
区域二:“过小坡”在两个并排的平衡板上模仿各种小动物走小坡(设置高矮不一的坡)
区域三:“跳小沟”距离为50厘米的小沟。
(3)幼儿进行区域练习。
①教师重点指导区域二,鼓励幼儿根据自己的"能力选择小坡走,一个跟着一个走,不推挤。
②介绍自己是如何在区域中活动的。
③再次练习,鼓励幼儿每一个区域都去活动一下。
(4)游戏“到动物园去”,介绍玩法、规则。
玩法:幼儿四散站在起跑线上。教师说:“让我们到动物园去和小动物做游戏吧!”小朋友开着汽车一个跟着一个在马路上开,然后走过小坡,从坡顶端跳下,跳过小沟到动物园笼子前和小动物游戏。教师说:“天黑了,我们回家吧。”小朋友开汽车从场地两侧跑回起跑线。
规则:小朋友必须一个跟着一个走上平衡板,回来时必须从平衡板两侧跑回。
幼儿游戏2~3遍。
三、结束部分:
(1)念儿歌“大马路”。
(2)听音乐开汽车回家。
小班体育教案 小班体育类教案篇2
活动目标:
1、通过游戏,提高幼儿大肌肉运动能力。
2、培养幼儿身体平衡能力及专注力,并体验集体运动的乐趣。
活动准备:长绳子、音乐、太空棒
活动过程:
一、热身操(开飞机游戏)
1、师:小朋友们,今天我是鼠妈妈,你们来做我的鼠宝宝,好吗?
2、鼠妈妈带你们开飞机找大象做游戏,准备好你们的小飞机。
3、师:鼠宝宝们,请蹲下来哦,张开你们的双臂,我们要起飞啦,听好妈妈的口令啊,请鼠宝宝们慢慢的起来,两只手臂一定要打开来啊,我们要转弯啦,左边飞飞,右边飞飞,我们转个圈试试呢,哇,前面有个大山洞哦,鼠宝宝们快飞低一点。哎,你们一只脚可以开飞机吗?一只脚站着,另一只脚要抬起来,(教师示范)要保持平稳呀,不然飞机就要掉下来了呀!换一只脚,试一试。我的鼠宝宝们真厉害呀!
二、游戏走钢丝
1、师:咦,这是什么呢?(幼儿说一说)这是一条通往大象家的钢丝绳。
2、你们会走钢丝绳吗?
(1)让幼儿说一说,并邀请上来示范
(2)刚才这个鼠宝宝是直直的走在钢丝绳上面,双脚踩在钢丝绳上,双手打平,一步一步向前走,鼠宝宝们想不想来试一试呢?请你们一个一个的走上来。(教师在前面走)
3、师:走钢丝除了直直的走,还可以怎样走呢?(螃蟹侧走)音乐,一个脚跨上来,另一只脚跟上来,一步一步横着走。
4、你们真厉害呀,学会了这么多种走钢丝的方法。
5、现在鼠妈妈要跟你们玩一个小风吹大风吹的游戏,小风吹怎么办?大风吹怎么办?(幼儿说)
(1)听小风吹口令后,站在绳子上停下,“好啦,小风停下来了,我们继续往前走吧”(可以玩个两三次)
(2)小风变成大风啦,“大风怎么办呢,大风吹我们就要蹲下来了”,(教师示范听大风吹口令后,慢慢蹲下来)大风停下来了,鼠宝宝们我们起来吧。
6、龙卷风来喽,龙卷风很厉害的,吹得我们身体晃来晃去,鼠宝宝们要当心啊,不要掉下来呀!(幼儿与教师摇晃身体)
三、游戏打地鼠
1、师:大象的家到了,快跟着鼠妈妈,大象正在门口欢迎鼠宝宝呢!你们该怎么说?“你好大象”我们要从大象的鼻子下钻过去,在它的家里找到一个位置,鼠宝宝快请进。
2、我们来到了大象的家咯,现在大象要来跟鼠宝宝玩“打地鼠”的游戏喽!
3、大象的长鼻子会拍站着的小老鼠,如果被拍到的小老鼠,就要蹲下来哦。
4、你们听明白了吗?游戏开始啦!
四、放松运动
1、鼠宝宝们,今天跟大象玩的开心吗?现在来跟我做个放松操吧!
2、好啦,太快黑了,快跟着鼠妈妈回家吗?
小班体育教案 小班体育类教案篇3
活动目标:
1、教幼儿在15~20厘米斜坡上走并跳下,培养幼儿的平衡能力。
2、培养幼儿不怕困难的良好品质。
3、培养幼儿对体育活动的兴趣。 活动准备: 1、场地布置:平衡板、宽2米的“马路”、宽50厘米的小沟。
2、录音机、磁带
活动过程:
一、开始部分:
(1)准备活动:“到公园去”。
幼儿听音乐跟着老师一个跟一个自由地在操场上跳房子、踩脚印、开飞机等。
(2)做“儿童乐园”模仿操。
幼儿听音乐和老师一起做划小船(上肢)、荡秋千(下肢)、跷跷板(下蹲)、转转椅(平衡)、跳弹网(跳跃)的模仿动作。
二、基本部分:
1、练习本领。
(1)教师示范平衡、跳的基本动作。
平衡:两脚交替走在平衡板上,不摇晃,走到高处前端双脚并拢从高处跳下轻轻落地 。
跳:屈膝双脚并拢跳过小沟。
幼儿集体练习一遍。
(2)教师介绍区域,请个别幼儿示范。
区域一:“过马路”在距离为2米的平地上开汽车。
区域二:“过小坡”在两个并排的平衡板上模仿各种小动物走小坡(设置高矮不一的坡)
区域三:“跳小沟”距离为50厘米的小沟。
(3)幼儿进行区域练习。
①教师重点指导区域二,鼓励幼儿根据自己的"能力选择小坡走,一个跟着一个走,不推挤。
②介绍自己是如何在区域中活动的。
③再次练习,鼓励幼儿每一个区域都去活动一下。
(4)游戏“到动物园去”,介绍玩法、规则。
玩法:幼儿四散站在起跑线上。教师说:“让我们到动物园去和小动物做游戏吧!”小朋友开着汽车一个跟着一个在马路上开,然后走过小坡,从坡顶端跳下,跳过小沟到动物园笼子前和小动物游戏。教师说:“天黑了,我们回家吧。”小朋友开汽车从场地两侧跑回起跑线。
规则:小朋友必须一个跟着一个走上平衡板,回来时必须从平衡板两侧跑回。
幼儿游戏2~3遍。
三、结束部分:
(1)念儿歌“大马路”。
(2)听音乐开汽车回家。
小班体育教案 小班体育类教案篇4
活动目标:
1、通过游戏,提高幼儿大肌肉运动能力。
2、培养幼儿身体平衡能力及专注力,并体验集体运动的乐趣。
活动准备:长绳子、音乐、太空棒
活动过程:
一、热身操(开飞机游戏)
1、师:小朋友们,今天我是鼠妈妈,你们来做我的鼠宝宝,好吗?
2、鼠妈妈带你们开飞机找大象做游戏,准备好你们的小飞机。
3、师:鼠宝宝们,请蹲下来哦,张开你们的双臂,我们要起飞啦,听好妈妈的口令啊,请鼠宝宝们慢慢的起来,两只手臂一定要打开来啊,我们要转弯啦,左边飞飞,右边飞飞,我们转个圈试试呢,哇,前面有个大山洞哦,鼠宝宝们快飞低一点。哎,你们一只脚可以开飞机吗?一只脚站着,另一只脚要抬起来,(教师示范)要保持平稳呀,不然飞机就要掉下来了呀!换一只脚,试一试。我的鼠宝宝们真厉害呀!
二、游戏走钢丝
1、师:咦,这是什么呢?(幼儿说一说)这是一条通往大象家的钢丝绳。
2、你们会走钢丝绳吗?
(1)让幼儿说一说,并邀请上来示范
(2)刚才这个鼠宝宝是直直的走在钢丝绳上面,双脚踩在钢丝绳上,双手打平,一步一步向前走,鼠宝宝们想不想来试一试呢?请你们一个一个的走上来。(教师在前面走)
3、师:走钢丝除了直直的走,还可以怎样走呢?(螃蟹侧走)音乐,一个脚跨上来,另一只脚跟上来,一步一步横着走。
4、你们真厉害呀,学会了这么多种走钢丝的方法。
5、现在鼠妈妈要跟你们玩一个小风吹大风吹的游戏,小风吹怎么办?大风吹怎么办?(幼儿说)
(1)听小风吹口令后,站在绳子上停下,“好啦,小风停下来了,我们继续往前走吧”(可以玩个两三次)
(2)小风变成大风啦,“大风怎么办呢,大风吹我们就要蹲下来了”,(教师示范听大风吹口令后,慢慢蹲下来)大风停下来了,鼠宝宝们我们起来吧。
6、龙卷风来喽,龙卷风很厉害的,吹得我们身体晃来晃去,鼠宝宝们要当心啊,不要掉下来呀!(幼儿与教师摇晃身体)
三、游戏打地鼠
1、师:大象的家到了,快跟着鼠妈妈,大象正在门口欢迎鼠宝宝呢!你们该怎么说?“你好大象”我们要从大象的鼻子下钻过去,在它的家里找到一个位置,鼠宝宝快请进。
2、我们来到了大象的家咯,现在大象要来跟鼠宝宝玩“打地鼠”的游戏喽!
3、大象的长鼻子会拍站着的小老鼠,如果被拍到的小老鼠,就要蹲下来哦。
4、你们听明白了吗?游戏开始啦!
四、放松运动
1、鼠宝宝们,今天跟大象玩的开心吗?现在来跟我做个放松操吧!
2、好啦,太快黑了,快跟着鼠妈妈回家吗?
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