简爱读后感初二第1篇“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？······你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实！······我不是根据习俗、常规，甚至也下面是小编为大家整理的简爱读后感初二11篇,供大家参考。
简爱读后感初二 第1篇
“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？······你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实！······我不是根据习俗、常规，甚至也不是以血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”
这句话是出自《简·爱》。我觉得这句话几乎是简·爱所说得最犀利的一句话。在那个时代，面对一个和自己不同阶级的人，她竟然可以勇敢地说出自己的心声，她渴望别人的尊重，在这种由贵族摆布的社会中，她追求平等，即使她只是一个平凡的女孩。
简·爱的命运是很悲惨的，她被命运抛掷到一个父母双亡、寄人篱下的生存环境。她的舅舅收养了她，但这并不是值得庆幸的。她的舅舅死后，她被托付给舅妈。她的舅妈根本瞧不起她，对她很冷漠。而她的表兄和表姐们也总是欺负她，虐待她，但无论这帮哥哥姐姐们如何狠毒，舅妈总是护着自己的孩子，包庇自己的孩子，反而归罪于简·爱。而用人们也总是帮着主人，怪简·爱忘恩负义。作为一个孩子，她却从未受过大人们的疼爱，唯有女仆贝茜给她一点点的关心。虽然住在豪华的院子中，简·爱却一点儿也不幸福。舅母为了不想见到她，将她送到罗沃德寄宿学校，她收到了施主罗克赫斯特的当面诋毁，在全校师生面前，她再也抬不起头，但在老师和同学的鼓励下，她以自己的刚强不断奋发进取，最后终于与老师同学友好相处。接着，更大的困难向她袭来。她爱上了罗切斯特，因为罗切斯特已经结婚，简·爱离开了罗切斯特。但我相信简·爱的决定是正确的，简·爱是一个高尚，独立的女孩，她绝对不会做金钱的奴隶。在最后，她被罗切斯特的善良所打动，并决定和他在一起。
简·爱是一个具有新思想，新追求的女孩。她渴望自由，追求平等，维护尊严。她很勇敢，无论是在舅妈一家人的欺负下，还是在罗沃德寄宿学校中，又或是在贵族小姐英格拉姆的傲慢下，她总是不低头，她无论在谁面前都敢于说“不”，她不惧权贵，她相信自己能以真理打败别人，这也是她有主见的体现。也许正是她的反抗精神吸引了了罗切斯特，而罗切斯特本身也是个勇敢，正直，善良的青年。简·爱的独特思想得到了他的欣赏。最后两人终于携手。结局是完美的，也是令人痛心的，罗切斯特在大火中为拯救发疯的妻子而不幸双目失明，躯体严重残疾，又失去了财产，而简·爱愿意在这时回到罗切斯特的身边，我想她是伟大的，她没有嫌弃罗切斯特的残疾，而答应照顾她。简·爱的`灵魂是高尚的，她大胆地追求着自己的幸福。
读完了这段凄美的爱情，深深地祝福着他们。同时，从简·爱身上，我也学到了好多。
勇敢，自信，不屈，有了这一些，我们一定能创造自己的美好未来。
简爱读后感初二 第2篇
文章的结局，最终是大团圆。简成功的收获了爱情和尊严，成功地进入了上流社会。如果她没有获得遗产，或者罗切斯特没有失去财产，她们还能够那样幸福的生活吗？
简一直都在现实与尊严的钢丝上行走，她不能失去自己所目前拥有的地位，她同时想要争取自己的尊严。如果她能够放下她所一直固守的并且事实上在某种程度上过于偏执的尊严，她会更早的获得幸福。可是她是简爱，童年加注于她身上的自卑让她拥有比所有人都强烈的自傲。她要尊严，没有尊严，她宁愿心痛。
所以，如果简没有财产，她最大的可能是终老一身，如果罗切斯特仍然拥有财产，她最大的可能是保持作为朋友的关系直到疯女人的死亡。疯女人就是一个桎梏的象征，罗切斯特的地位桎梏了他自己的行为，罗切斯特的财产桎梏了简对于自己的信心，而简的财产桎梏了她的尊严。
因此，开头就已经评价过了，这是一个抗争的血泪史，同时也是有阶级限制的血泪史。简，从来没有关心过比她地位低下的人，她的要求，只是上流社会的尊严。无论这是由某些开明人士给与的还是有财产给与的。
一切为了尊严，一切为了上等人的尊重——这就是简坎坷一生的`原因和结果。
简爱读后感初二 第3篇
每一个女性都是有尊严的，都渴望着独立自主，简爱就做到了这一点。她虽然出身卑微，从小受尽欺负与苦难，但她依然积极向上，乐观地面对生活，面对这个世界。《简爱》这本书讲述着这样一个故事：简爱从小父母双亡，舅妈把她送去一所慈善学校，在那里她度过了38年的时光，成年后当了一名家庭教师，与罗切斯特先生上演了一段惊心动魄的爱情故事，两人最终幸福地生活在一起。
小说塑造了一个不屈于世俗压力，独立自主，积极进取的女性形象。简爱这个人物虽然也有不足之处，但她火一样的热情和赤诚的心灵却是值得我们去喜爱的。小说中每一个人物都有他自己的特色，罗切斯特先生成熟、稳重、老练，阿黛勒小姐可爱顽皮……每一个人物都用自身诠释着平等的重要性。
简爱也不愧是新型女性，她与英国当时那些下层妇女安全相反，她敢于抗争，敢于争取自由平等，不甘就这样饱受侮辱，她需要的是尊严，需要的是自由。简爱的"那句：“我们是平等的！”是她的心声，也是作者夏洛蒂勃朗特的心声，更是当时社会上的万千女性的心声。这位追求平等的女性同样说过：“当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠地回击，我肯定我们应该回击——狠狠地回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢再这样打人！”是啊！我们不应该受欺负了还一直忍耐下去，在适当的时机，我们应该要用正当的途径让对方知道自己的行为有多么的不平等。简爱用话语，用行动告诉了我们这些，我们感谢她，同样也赞扬她。
简爱从始至终都保护着自己的尊严不受到伤害，当然她也做到了。她用行动改变了人们对女性的看法，我喜欢这个人物，更喜欢她身上的那股子敢于抗争，追求自由的精神。
简爱因女性尊严而生，女性尊严却因简爱而改变！
杨玉琦
简爱读后感初二 第4篇
《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特以自身的经历为素材，叙写了一个小女孩克服诸多艰难险阻，从一只丑小鸭变成白天鹅的动人故事。主人公简爱是一个不畏艰险，十分坚强的女孩，尽管自己童年生活在痛苦中，但她并没有屈服，而是以一种超人的毅力与坚强追求到了自己的幸福。我们亦应如此，面对挫折，我们只有超越自我，坚强克服，才能拨开云雾见青天。
在我的心目中，《简·爱》是一部完美而伟大的着作。主要讲的是女主人公简·爱的成长过程。她从小失去父母，寄住在舅妈家，不平等的待遇让她饱受欺凌，小小年纪就成受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑恩费尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋。但是命运是如此的残酷，她又付出了难以计算的代价，始终坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。
读了这部小说后，我懂得了一个道理：面对艰难的生活和不满的命运必须反抗，要有坚持不懈的精神，不要做一只逆来顺受，只会讨好别人的狗。在当今社会，人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真，是一种追求全心付出的爱情，还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水，净化每一个人的心灵。相比较而言，我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗，无论是从精神上还是生活中，简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模，是当今社会的典范!
简爱读后感初二 第5篇
人生是一部各式各样的影片，简爱的人生也是一波三折。自小家境贫寒的她寄住在姨妈家，遗憾运势或是不愿忽略柔弱而无奈的她，小舅的远去，命运女神再度为她唱想了哀歌。她被舅妈送进福利院了！她从令人反感的院校毕业之后，赶到罗彻斯特老先生的生态园里开始了工作中……
简爱的人生依然开展着，归属于她的幸福快乐伴着时光老年人的滴滴顺风车赶到了她的身旁，本认为自身寻找幸福快乐的她，命运女神却又一次对她开过一个玩笑话――她和罗彻斯特老先生完婚的那一天，弗朗克闯入了会堂强调古城堡楼房顶层的疯女人居然是罗彻斯特的“老婆”！她的自尊，她为了更好地自身的自尊离开古城堡……
自尊，是多么的关键啊！一个人假如连自尊都没了那还比不上持着自身的自尊去会使你伤心难过，可是拥有自尊的地区，即便并并不是那麼精彩纷呈。还记得，一位知名人士曾说过那样一句话：虽然不成功和挫败等候着大家，一次次地抢走青春年少的容貌，但却给人生的市场前景增加一份自尊，它是一切顺利的取得成功都不可以保证的。简。爱为了更好地自身的自尊不肯做一个姘头离去后，在她法师堂哥的协助下找到又一份工作中。之后，法师明确提出要和简。爱完婚时，她好像听到罗彻斯特老先生的召唤！她再一次扑进了罗彻斯特老先生的怀里。可伶，那早已眼睛失明的罗彻斯特老先生啊！
自尊是价格昂贵的，是所有人都没法偷盗的，是千金不换的，除非是就是你积极把自尊扔下，被人贱踏。但是当再度拿出这一份自尊时，它早早已并不像昔日那般的珍贵，由于你的自尊都早已被踩踏过去了。这一份自尊难道说还能够像过去那般千金不换吗？
自尊是价格昂贵的，爱也是杰出。人的价值假如仅有自尊没爱，那也是很枯燥乏味，很简单的。由于人生拥有重才会更为精彩纷呈迷人，倘若没爱，那不是就相当于沒有“真情”、“友谊”了没有？。《简爱》这部小说集所诠释的“人的价值=自尊爱”这一主题风格正表明了“自尊”和“爱”这两种物品是一样都不能缺乏的。尽管每一个人在人生之中所历经的全是迥然不同的，但每一个人都一样有着自尊和爱。因而，一开始每个人都是公平的，不区分高低贵贱的。
简爱读后感初二 第6篇
这本书我读过多次，每次都有不同的感受。而不变的，是贯穿全文的简爱那无所畏惧的反抗。
简爱在劳沃德学校对海伦说过这样一段话：“当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠的回击；
我肯定我们应该回击—狠狠的回击，教训教训打我们的那个人，叫他不敢再这样打人！”
狠狠的回击！这便是简爱具有的反抗精神。
小说一开始，年幼的简爱就和欺侮她的表哥约翰发生了冲突。简爱不畏强暴，怒斥约翰：“你这男孩真是又恶毒又残酷！你这个杀人犯—你像个虐待奴隶的人—你像罗马的皇帝！”一个瘦弱的女孩以她的勇敢的表现立即吸引了读者。作者用四个章节交代简童年生活的情节，让我们初步看到了简性格中反抗的特点。
简爱在劳沃德学校的一段确定是全书中揭露性很强的一部分。其中海伦·彭斯的隐忍与简爱的反抗形成了强烈的对比——“与其冒冒失失采取一个行为，让不良后果影响所有和你有关的人，那还不如耐住性子，忍受一个除你而外没有别人感到的痛苦来得好；
再说，《圣经》上也叫我们以德报怨。”“既然躲避不了，那就不能不忍受；
遇到命运注定要你忍受的事，你光说受不了，是软弱和愚蠢的。”
而就是如此乖顺的女孩，在最后竟成了劳沃德学校的牺牲品。
简爱正式登上社会这个舞台是到了桑菲尔德以后。
当她初次和罗切斯特见面，她就显示了不卑不亢的风度。在对罗切斯特还不了解的时候，她保持了一贯的反抗精神。但是他们渐渐发现对方与自己在思想上许多方面有共鸣之处，渐渐对对方有了好感。
简爱重视的是平等的地位，这正符合她的反抗的性格。在摘抄段中，简爱显示出了她在维护自己的尊严，这段话也是她的宣言。每当我读到这里，总能感到一种勇气与力量穿透了全身。
简爱那流淌着反抗的血液，总能带给人们追求自由的力量。
简爱读后感初二 第7篇
“书是人类进步的阶梯”。在我空余的时间里，我读完了《简·爱》。《简·爱》这本书是夏洛蒂·勃朗特所著。夏洛蒂用打不垮的信念在文学上闯出了一番成就。
这本书的主人公是简·爱，他遭到了舅妈的嫌弃、虐待；
弟弟、姐姐的讽刺，后来去了一个庄园做家教，最后她凭借自己超乎想像的毅力去努力，终于获得了自己的幸福，与庄园主人结了婚。
这，不就是现实生活中的夏洛蒂吗？她把自己的经历在简·爱身上展现了出来。勃朗特三姐妹发誓要在文学上闯出一条路来。但成功之路永远不是一帆风顺的。她们被大作家罗伯特·骚塞讽刺与嘲笑；
她们撰写的书籍没有大量的读者。夏洛蒂把罗伯特·骚塞那封带着嘲讽之意的回信钉在了自己的床头，时时刻刻提醒自己，在困难面前昂起头。她发誓要闯出一条成功之路。于是她开始夜以继日地搜集文学资料，无论走到哪里，都会带着一支笔和一本本子，随时随地把自己想到的都记录下来。夏洛蒂要用行动证明，没有什么“不是妇女的事业”！功夫不负有心人，三姐妹用打不垮的信念各自出版了一本书，并拥有大量的"读者，三姐妹这一壮举轰动了全世界文学上的每个人。
合上书，我思绪万千，感触颇深。夏洛蒂不屈不挠，在别人讥讽之下不低头的精神实在值得我学习！然而，我往往是光说不做，嘴上说着要向谁学习，但实际行动上仍然无动于衷。在别人嘲笑与讥讽下，我会失去信心，垂头丧气地退缩；
当在学习上失败的时候，我会对此失去热爱，不再刻苦地学习它。但看完这本书，我真的应该反省一下自己。即便别人怎样讥讽你，你都要始终保持当时自己的想法，和夏洛蒂一样坚持不懈，用打不垮的信念坚持在自己选择的路上走下去。以前我做事总是半途而废、三心二意，可是现在我知道要象夏洛蒂学习，凭借自己的毅力和信念走向成功的彼岸。
夏洛蒂，一位伟大的妇女；
夏洛蒂，一个值得欣赏的作家。《简·爱》的背后就是夏洛蒂自身的坎坷人生，看了这本书，真得会令人颇有感触！
简爱读后感初二 第8篇
这本书是我妈妈给我买的，是在我生日那天买的我十分的感动，我要好好的读这篇文章，好好的欣赏文章，好对的起我的妈妈。
从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭；
居住在一个远离尘器的穷乡僻壤；
生活在革命势头正健，国家由农民向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。
可惜，上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女，都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎，勃郎特姐妹！
不久，简。爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严，在情敌面前显得大家闺秀，毫不逊色，对于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她从容面对。
同样，在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师，而感到自卑，她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人，而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性__，同时对她肃然起敬，并深深地爱上了她。他的真心，让她感动，她接受了他。后来，简。爱发现罗切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出现，毫不犹豫地离开了他，她对爱情的专一，让我敬佩。
从这本书中，可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象，刻画了工业革命时期的时代精神。
我十分喜欢这篇文章，让我十分感动，我以后还要读这本书。
简爱读后感初二 第9篇
《简爱》这本书，是我最喜欢读的，因为这本书的每一章，都能让去了解俄到当时的社会的悲哀和衰败，简是一个孤女，从小出生在一个穷牧师家里，父母相继去世，幼小的简寄养在舅父家里，舅父去世后，简受到歧视和凌虐，肉体上的痛苦和心灵上的屈辱与恐惧，使他大病了一场。舅母把她视作眼中钉并把她和自己的孩子隔离开，从此她与舅母的对抗就更加坚决了，最后，她被送进了孤儿院
孤儿院的教规很严厉，生活很艰苦。简在孤儿院继续受尽折磨，由于条件十分恶劣，孤儿院经常有孩子病死，简彻底厌倦了孤儿院的生活，登广告谋求家庭教师的职业。
不久，简得知叔父去世并给她留下了一笔遗产，同时他才知道约翰是他的表兄，于是简决定平分，约翰是一个狂热的教徒打算到印度去传教她请求简嫁给他并和她一起去印度，简拒绝了他，回到了罗切斯特的身边。
“你以为我因为穷、低微和矮小就没有灵魂了吗?你想错了——我的心和你完全一样，我们站在上帝的脚跟前是平等的——多么简单的话语，多么突出的心声，不问其人，只看其语就知道她是一个很善良很优秀的人!
简的一生是坎坷的，每一步都付出了沉重的代价，但她的每一步都走得很有价值。
我崇拜简的思想，佩服简面对困难的平静以及与命运作斗争的信心和勇气，她有着丰富多彩的内心世界知识与艺术是他的"资本，倔强与善良是她的天赋，正是这些使她赢得了罗切斯特的爱。在他眼见她是个天使是个可遇不可求的高尚女人。
一位坚强的女性诉说着感人的故事，感动了一个个的”我“使一个个的‘’我”不为相貌身世而自卑，正如简说的那样我的灵魂充实内心丰富，这就是我的财富。
我喜欢这本书，不是因为他们最终结合这个美好结局而是因为那里面的简让我欣赏。
简爱读后感初二 第10篇
Jane Eyre， is a poor but aspiring， small in body but huge in soul， obscure but self-respecting girl. After we close the covers of the book， after having a long journey of the spirit， Jane Eyre， a marvelous figure， has left us so much to recall and to think:
We remember her goodness: for someone who lost arms and blinded in eyes， for someone who despised her for her ordinariness， and even for someone who had hurt her deeply in the past.
We remember her pursuit of justice. It’s like a panion with the goodness. But still， a virtuous person should promote the goodness on one side and must check the badness on the other side.霸气女生网名
We remember her self-respect and the clear situation on equality. In her opinion， everyone is the same at the God’s feet. Though there are differences in status、in property and also in appearance， but all the human being are equal in personality.
We also remember her striving for life， her toughness and her confidence…
When we think of this girl， what she gave us was not a pretty face or a transcendent temperament that make us admire deeply， but a huge charm of her personality.
简爱读后感初二 第11篇
Charlotte Bronte"s Jane Eyre
Jane Eyre was published in 1847 under the androgynous pseudonym of “Currer Bell.” The publication was followed by widespread success. Utilizing two literary traditions， the Bildungsroman and the Gothic novel， Jane Eyre is a powerful narrative with profound themes concerning genders， family， passion， and identity. It is unambiguously one of the most celebrated novels in British literature.
Born in 1816， Charlotte Bronte was the third daughter of Patrick Bronte， an ambitious and intelligent clergyman. According to Newsman， all the Bronte children were unusually precocious and almost ferociously intelligent， and their informal and unorthodox educations under their father"s tutelage nurtured these traits. Patrick Bronte shared his interests in literature with his children， toward whom he behaved as though they were his intellectual equals. The Bronte children read voraciously. Charlotte"s imagination was especially fired by the poetry of Byron， whose brooding heroes served as the prototypes for characters in the Bronte"s juvenile writings as well as for such figures as Mr. Rochester in Jane Eyre （2）。
Bronte"s formal education was limited and sporadic – ten months at the age of 8 at Cowan Bridge Clergy Daughters" School （the model for Lowood Institution in Jane Eyre）， eighteen months from the age of 14 at Roe Head School of Miss Margaret Wooler （the model for Ms. Temple） （Nestor 3-4）。
According to Newman， Bronte then worked as a teacher at Roe Head for three years before going to work as a governess. Seeking an alternative way of earning money， Charlotte Bronte went to Brussels in 1842 to study French and German at the Pensionnat Heger， preparing herself to open a school at the parsonage. She seems to have fallen in love with her charismatic teacher， Constantin Heger. The experience seems on a probable source for a recurrent feature in Bronte"s fiction: “relationships in which the inflammatory spark of intellectual energy ignites an erotic attraction between a woman and a more socially powerful man” （Newman 6）。
The Brontes" efforts to establish a school at the parsonage never got off the ground. Still seeking ways to make money， Charlotte published， with her sisters， the unsuccessful Poems by Currer， Ellis， and Acton Bell. Her first effort to publish a novel， The Professor， was also unsuccessful. Jane Eyre， published in October 1847， however， was met with great enth
usiasm and became one of the best sellers. As “Currer Bell” Bronte pleted two more novels， Shirley and Villette. She married Reverend William Bell Nicholls in 1854 and died nine months later， at the age of thirty-nine in 1855 （Nestor 4-5）。
The story of Jane Eyre takes place in northern England in the early to mid-19th Century. （“Jane Eyre” 151） It starts as the ten-year-old Jane， a plain but unyielding child， is excluded by her Aunt Reed from the domestic circle around the hearth and bullied by her handsome but unpleasant cousins. Under the suggestion of Mr. Lloyd， an apothecary that sympathizes Jane， Mrs. Reed sends Jane to Lowood Institution operated by a hypocritical Evangelicalist， Mr. Brocklehurst， who chastises Jane in front of the class and calls her a liar. At Lowood， Jane befriends with Helen Burns， who helps the newly arrived Jane adjust to the austere environment; she is also taken under the wing of the superintendent， Miss Temple. One spring， many students catch typhus due to the harsh condition. Helen dies of consumption. At the end of her studies Jane is retained as a teacher. When Jane grows weary of her life at Lowood， she advertises for a position as governess and is engaged by Mrs. Fairfax， housekeeper at Thron
field， for a little girl， Adele Varens. After much waiting， Jane meets her employer， Edward Rochester， somber， moody， quick to change in his manner， and brusque in his speech. Mysterious happenings occur at Thronfield， including demonic laugh emanating from the third-story attic and a fire set in Rochester"s bedroom one night. Rochester attributes all the oddities to Grace Poole， the seamstress. Meanwhile， Jane develops an attraction for Rochester. Rochester， however， often flirts with the idea of marrying Miss Ingram. An old acquaintance of Rochester"s， Richard Mason， visits Thornfield and is severely injured from an attack apparently from Grace. Jane returns to Gateshead for a while to see the dying Mrs. Reed. When she returns to Thornfield， Rochester asks Jane to marry him. Jane accepts， but during the wedding， Mason and a solicitor interrupt the ceremony by revealing that Rochester is keeping his lunatic wife， Bertha Mason， in the attic in Thornfield. Despite Rochester"s confession， J
ane leaves Thornfield. She arrives at the desolate crossroads of Whitcross and runs into the Rivers siblings， who tend her in Moor House. Jane happily accepts the offer of teaching at St. John"s school.