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2022年党务干部素质能力提升培训班心得【精选推荐】

时间:2022-06-15 20:00:07 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年党务干部素质能力提升培训班心得【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年党务干部素质能力提升培训班心得【精选推荐】

2022年党务干部素质能力提升培训班心得5篇

第一篇: 2022年党务干部素质能力提升培训班心得

干部素质提升培训心得范文

按照区委的统一安排,我参加了为期5天的领导干部综合素质提升北京大学研修培训班。课程有“两会精神解读”等理论课,有“经济大势与供给侧改革”等破解改革发展难题的业务课,有参观学习国家博物馆等现场教学课,也有“信息社会的蝴蝶效应”等开拓视野的课程,内容十分丰富,使我开阔了视野,强化了宗旨意识、增长了知识能力、明确了目标和使命,为今后更好的工作奠定了基础。作为一个基层乡镇的党委书记,上要传达贯彻省市区会议精神和工作部署,下要组织领导乡村开展社会主义新农村建设等工作,既是前线指挥员,又是前线战斗员。书记作为乡镇党委这个领导集体的核心,怎样认清形势,高瞻远瞩,掌控全局,谋求发展,造福一方百姓;
怎样把握重点,解决矛盾,提供条件,营造环境,创造佳绩,必须把握好以下四个方面:

一、重学习,全面提高自身综合素质。作为一名乡镇党委书记,处在农村改革、发展、稳定诸多问题的前沿,既是决策者,又是执行者。要学习党的理论和政策,学习法律法规,学习业务知识,积累工作经验,创新工作方法。要有“高看一度、深思一层、先行一步、达到非同一般”境界,善于在千变万化的形势和错综复杂的矛盾中,站在全局的高度,抓方向、抓重点、抓主要矛盾。要处理好当前与长远、全局与局部、整体与要素等重要关系,既要牵住“牛鼻子”,又要学会“弹钢琴”。

二、抓党建,营造良好政治生态。党建是纲,纲举目张。作为一名乡镇党委书记,我始终把党建工作抓在手中,放在所有工作首位。在基层党组织建设、严肃党内政治生活、作风建设、源头治理、干部管理等方面抓得更深、更实,发挥党风政风的示范带动作用,以优良党风促政风带民风,努力实现干部清正、政府清廉、政治清明,为经济社会发展营造良好政治生态。

三、民为本,实施惠民工程。牢固树立以为民服务为宗旨,大力实施民生工程。实施好阳光扶贫,将“大走访”活动与精准扶贫、精准脱贫相结合,通过入户谈心、实地察看,帮助低收入户想办法出主意,有针对性地制定帮扶方案,有计划的实现脱贫。要充分利用区委区政府扶持各村建立土地耕作服务社的契机,发动乡村干部发展总部经济,破除村干部“等、靠、要”思想,树立敢闯、敢试的新观念,增强主动担当、主动发展的意识,在发展村级集体经济方面实现突破。

干部素质提升培训心得范文【2】

局党组决定今年5月至6月委托云南财经大学举办了两期全县财政干部素质能力提升培训班。分别聘请了八位专家和教授从构建和谐社会与和谐家庭、心理压力管理与心理调适、公共财政理论、依法行政、政务礼仪、当前宏观经济分析、思维创新与政府竞争优势、导向成功人士素质提升等八个专题讲座,八位专家和教授分别从不同的视觉分析了国际国内经济形势、社会竞争下各种心理压力与调整、提升政府竞争能力与经济发展、如何走向成功等理论知识,指导我们怎样做事,教导我们怎样做人。同时还组织大家到殡仪馆接受生命健康教育和到省反腐倡廉警示教育基地接受廉政教育。这次专题教育培训我感到收获颇丰,借此机会特从以下几个方面同大家分享一下我的心得体会:

一、努力学习提高理论素养,夯实理论基础。

我们生活在一个充满挑战的时代,社会快速发展,虽然我们身处一个小小的县城,也不难到感觉到知识爆炸的巨大威力,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们的理论修养和知识水平都提出了新的更高的要求。时代在进步,社会在发展,科技进步日新月异,知识更新日益加快,学习如逆水行舟,不进则退,所以说“学历代表过去,能力代表现在,学习能力才代表未来。”这次学习培训,培训专家和教授丰富理论知识和犀利的社会洞察力,使我深切感受到学习的重要性,感觉到一个人不学习、不爱读书,就会缺少灵气,就难以适应工作和社会的需要在今后的工作中,我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,不断更新知识储备,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,,思而信,信而行。

二、开阔了思路,拓宽了视野。

此次学习不仅使我们感受到了集体的温暖,还使我自己的知识面得到了进一步拓宽。通过学习,我丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了新世纪党面临着十分严峻的考验和挑战。一是世界格局的变化。由单极走向多极,决定了未来世界的复杂多变,作为执政党的中国共产党必须与时俱进才能立于不败之地。二是世界经济全球化。现代科技突飞猛进,这对我们既是机遇也是挑战。只有抓住机遇乘势而上,才会跟上时代的步伐。三是国内深层次的改革任重道远。随着第二代领导人的伟大使命已经完成,第三代领导集体必须而且一定要与时俱进,才能带领全国人民完成改革攻坚阶段的繁重任务,全面建设小康社会,实现第三步战略目标。四是党要不断提高执政能力和领导水平。党风建设是最为迫切要解决的问题,正是基于重要的现实,江泽民提出“xx”重要思想的要求。这是总结历史,基于现实,着眼未来,审时度势的结果。

三、与时俱进,开拓创新。

新世纪新阶段,我们党确立了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的奋斗目标。实现这一奋斗目标,发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。这些新思想、新突破、新局面、新举措只有通过与时俱进、开拓创新而来。首先,要解放思想、更新观念。作为中青年干部,一定要有一股蓬勃朝气,一股冲劲、闯劲。我们所干的许多工作,都没有现成的经验可以借鉴,必须更新观念,大胆创新,勇于提出新的工作思路。其次,要克服自满思想。我们不能满足于已有的成绩,要进一步解放思想,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,争取更大成绩。第三,要克服畏难情绪。人是要有一点精神的。面对困难,要有战胜困难的勇气;面对问题,要有解决问题的决心;面对挑战,要有应对挑战的办法。

四、牢记宗旨,服务群众。

目前,我们干部队伍的主流是好的,绝大多数人为党和人民的事业兢兢业业,任劳任怨,埋头苦干。但也有一少部分人忘记了党的宗旨,形式主义、官僚主义作风和弄虚作假、铺张浪费行为相当严重。这些都是人民群众十分反感的,是和“xx”重要思想格格不入的。因此,我们青年干部必须要牢记宗旨、服务群众,首先,要牢固树立马克思主义群众观。人民群众是历史的创造者,是推动历史前进的动力。我们党是深深扎根于人民群众之中的,离开了人民群众的支持与拥护,我们党就失去了存在和发展的基础。这些观念我们一定要树立。其次,要摆正自己与群众的关系。我们是群众的一份子,我们的衣食、权力,都是人民给的,人民群众是我们的衣食父母。第三,要诚心诚意办实事。我们服务群众要出自真心,要在为群众办实事、办好事的实践中实现自己的人生价值和崇高追求。要脚踏实地,不急功近利,不摆花架子,搞形式主义。要始终用群众赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应、满意不满意来检验我们的工作。

五、增强使命感,增强责任意识。

做而不学等于蛮干、学而不做等于白学,我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事,作为一名财政工作者,可以说是一个萝卜一个坑,每个人都有自己的岗位和职责。从20xx年至今我省推动的服务性政府建设,每年都有不同的主题,这些制度建设就是要鞭挞庸懒,使不求有功但求无过的人受到有效鞭策。现在有少数干部存在“五化”现象:即思想上非政治化、人生目标虚无化、价值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求独立化。从而失去了应有的斗志和锐气,认为干与不干,干多干少,没有多少差别,以至于出现了大错不犯,工作不干,占着位子,贪图安逸的现象,从而缺乏了国家公务员本应有的责任心,使命感和进取心。有句古话说得好“当官不为民做主,不如回家卖红薯”,更何况我们这些拿着国家工资和受国家多年培养的干部正是通过学习了无为问责,我相信大家再也坐不住,闲不住了;正是通过学习了无为问责,激发了我们的自觉性、主动性、积极性;也正是通过学习了无为问责,激励我们要成为奋发有为,积极进取。只有这样才对得起党和国家的培养,才对得起领导对我们的重托,也才对得起自己无悔的青春。

六、锻炼了党性,坚定了信念。

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。现时期,坚定党的信念,则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要提高警惕,警钟长鸣,做到自重、自省、自警、自励,在各种诱惑和考验面前把握住自己,万不可心存侥幸。要对党负责,对事业负责,对个人前途负责,对家庭负责,严格要求自己,时刻不忘廉洁自律,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的社会环境中,既要成就事业,又要健康成长。

第二篇: 2022年党务干部素质能力提升培训班心得

MM镇“干部素质能力提升工程”实施意见

为进一步加强全镇广大党员干部理论学习工作,不断提高全镇干部政治思想理论水平,激励广大干部积极投身“转方式调结构,在加快推进经济中创先争优”活动,经镇党委、政府研究决定,从现在起,在全镇广大党员干部中开展“干部素质能力提升工程”。特制订如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,着力推进学习型党组织建设,着力用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,加快建设生态、富裕、文明、和谐和最具发展潜力的新MM。

二、目标要求

通过实施“干部素质能力提升工程”,全面提高全镇广大干部履行岗位职责、依法行政、服从大局以及做好群众工作的素质和能力,达到政治素质强、思想素质高、业务水平精、工作作风实,为圆满完成全年各项任务目标提供有力的思想保证、精神动力和智力支持。

三、学习形式

采取集中学习与分散学习相结合、专家授课与外出考察相结合、理论学习与交流研讨相结合的方式。

四、工作步骤

(一)时间安排。全镇“干部素质能力提升工程”从10月中旬起到12月底,两个半月的时间。

(二)组织实施。

第一阶段:10月中旬至10月31日

1、召开动员会议。对全镇“干部素质能力提升工程”进行安排部署,明确各阶段学习任务;

2、聘请县委党校教师围绕培养干部创新思维、提升干部创新能力方面进行集中授课;

3、各部门、各单位利用周一例会,组织本单位党员干部集中学习《中共广饶县委广饶县人民政府关于加快经济发展方式转变的实施意见》和《县委常委宣传部长梁润生同志在MM镇党委2010年度民主生活会上的讲话要点》;

4、组织部分干部赴寿光、汶上等地对新型农村社区建设等工作进行考察学习;

5、每名干部根据集中授课和分散学习内容,结合各自工作实际,写出心得体会。

第二阶段:11月1日—11月30日

1、利用11月6日干部集中学习日,组织各部门、各单位代表上讲台交流第一阶段学习心得;

2、聘请县委党校教师围绕十七届五中全会内容进行集中授课;

3、各部门、各单位利用周一例会,组织本单位党员干部集中学习十七届五中全会有关内容;

4、组织部分干部到县内部分乡镇对村级民主管理等工作进行考察学习;

5、每名干部根据集中授课和分散学习内容,结合各自工作实际,写出心得体会。

第三阶段:12月1日—12月31日

1、利用12月6日干部集中学习日,组织各部门、各单位代表上讲台交流第二阶段学习心得;

2、聘请县委党校教师围绕提高领导干部应对群体性事件能力和应对媒体能力等内容,进行集中授课;

3、各部门、各单位利用周一例会,组织本单位党员干部集中学习先进地区在高效生态农业建设、城乡建设用地增减挂钩建设等方面的经验做法和典型事例;

4、组织部分干部到县内部分乡镇对高效生态农业建设、重点工业项目建设和新型农村社区建设等工作进行考察学习;

5、每名干部根据集中授课和分散学习内容,结合各自工作实际写出心得体会。

(三)总结完善

1、干部自我总结。每名干部针对“干部素质能力提升工程”开展以来取得的成绩、存在的不足和下一步的整改措施等撰写体会文章。

2、各部门、各单位对“干部素质能力提升工程”的整体工作进行集体总结,写出总结报告。

3.召开总结会。年底,镇党政办公室适时组织召开“干部素质能力提升工程”总结会,交流经验做法,健全有效工作制度,巩固活动成果,建立长效机制。

五、几点要求

1、精心组织安排。各办事处、各村,镇直各部门、各单位要紧密结合实际,制定具体、可行的学习计划。同时,进一步完善学习制度,切实抓好落实,确保学习实效。

2、加强督导检查。镇党政办公室要采取组织巡查、派员旁听、交流研讨、调阅学习心得等多种有效形式,对党员干部学习情况进行督查。

3、完善考核奖惩。镇党委、政府把学习情况作为各单位“创先争优”活动的一部分,结合“创先争优”活动总结大会命名或表彰一批学习型党组织和先进个人,并将学习情况列入对各部门、各单位年终综合考核。

第三篇: 2022年党务干部素质能力提升培训班心得

科级管理人员素质提升培训心得

我有幸参加了集团公司组织的科级管理人员素质提升专题培训班,回顾本次学习,感觉每一堂课老师讲解风趣、讨论气氛热烈,培训内容丰富,涉及到“精细化车间管理”、“现场6S管理”、“绩效管理”、“管理者创新思维”、“高效执行力”五个方面,学习后让我受益匪浅,现把自己的心得总结如下。

一、本次培训主要内容及个人体会

(一)精细化车间管理

1、主要内容,包括生产企业管理价值分析、车间工作标准化、车间业绩管理(QCD优化与提升)、车间精准管理(现场改善与浪费消除)、车间可持续管理(六大方法、六大工具和十大机制)。

2、个人体会

⏹精细化管理工作是夯实企业管理基础,核心是“精、准、细、实”。

⏹要关注细节,把握核心内涵。精细化管理的本质在于对战略和目标进行分解细化和责任落实。 

⏹实基础,保障效益提升。精细化管理是一种管理理念和管理技术,不断梳理管理流程,夯实企业管理基础,通过制度建设的系统化和细化,坚持标准化、数据化和信息化的原则,使企业组织机构能够精确、高效、协同和持续运行,最终确保企业效益得到稳步提升。 

⏹量化指标,兼顾过程改善。精细化管理的目标体系是按照管理对象的不同进行分解量化的具体指标数字、程序、责任。

(二)现场6S管理

1、主要内容,全员生产维修体系(TPM)、如何开展现场6S活动、现场目视化管理法的应用、加强现场设备管理。

2、个人体会

非常认同老师总结的,6S活动,要走过从形式化、制度化、习惯化、性格化的过程,提出“让标准形成习惯、让习惯符合标准”、“世界上最可怕的是习惯,最强大的也是习惯”,6S管理的出发点和落脚点在于让要在清洁、安全的环境下工作。

⏹6s管理是一种要全体员工养成的行为模式,而不是一种工作的形式。应使6s最终变成全体员工自觉自愿的行为。

⏹6s管理应该由企业内的专人或专门的团队来负责领导实施。责、权、目标明确。

更需要得到中层管理者的理解和支持,并且得到有力的贯彻执行。

⏹6s管理应注意方式方法,不能照搬别人的做法,应同自己企业的实际相结合,找到适合自己的方式方法。

⏹6s管理是一个系统的工程,应该有计划的分步骤推进实施。

(三)绩效管理

1、主要内容,包括中层管理者对绩效考核的正确认识、管理者需要让员工明白的重点、考核下属业绩的方法以及职能部分考核要点。

2、个人体会

⏹通过培训,我对绩效管理有了新的认识,认为绩效管理不仅仅是一种工具,更是一种思维方式,一种行为习惯。

⏹以往绩效管理都会把焦点放在绩效考核的结果上,在考核的过程中感到很痛苦,但绩效考核真正的意义却是在于过程。

⏹在绩效管理过程中,要展示员工对本职工作的认识,要重视员工的自我主动性。应从激励着眼,纯粹为完成指标采用绩效考核单纯扣分是最简单的形式。赶鸭子上轿的做法也是不可取,其结果也只能适得其反。一个好的激励措施能使人主动的去完成任务,充分发挥自己的主观能动性。

⏹要想得到什么就考核什么。公司想要达到这个目标就会相应在绩效管理中规定此项内容加以评估。

⏹在制定绩效管理的时候还应该多征求员工意见,使他们都能参与到其中来,一是可以使绩效制定不至于产生过大偏差,而导致员工的抵触情绪,二是员工以管理制定者的身份参与其中,融进了自己的意愿,能真正体现自己的利益,从而认真遵守执行。 

⏹绩效计划完成之后如何让员工一直保持执行的积极性,将执行变为自己的职业习惯,这就需要通过绩效考核不断强化。

(四)管理者创新思维

1、主要内容,包括创新思维的概念、切入点、职场角色认识认知新思维、职场阳光心态新思维、创新思维与团队训练、创新思维与企业文化。

2、个人体会

⏹个人“创新”包括观念创新、服务创新和技术创新,团队“创新”包括制度创新、组织创新等。

⏹要抓住创新思维3个关键点,即承受压力、认同别人和、遵守规则。

⏹要加强团队培训,年度目标分解,分解到周,按计划执行,坚持缺什么学什么、用什么考什么的原则,注重现场培训,企业早会是培训—老员工现场现身说法是培训。

⏹建立与企业价值观统一的文化。

(五)高效执行力

1、主要内容,包括营造执行良好氛围、目标至上保证方法到位、确保决策百分百的执行、激励鞭策为执行助力、有效沟通为结果负责。

2、个人体会

对照检查,在自己管理范围内目前存在的执行力方面的问题有:随意性太强、不注意细节;
过多借口,找理由原谅自己的过失;
目标不明确、沟通不良,工作计划不够周祥;
管理人员与员工之间、部门与部门之间不重视沟通;
只重视工作过程的氛围,不重视工作结果的检查;
欠缺执行力文化的培训,不强调功劳、纪律、结果,都在强调苦劳;
管理制度不够完善。

⏹公司的持续发展必须要有完善的管理制度和高效的执行力。包括用对的人才、采取对的策略、完成对的管理。

执行应该没有任何借口,提高执行力,就是要树立一种严谨些、再严谨些、细致些、再细致些的工作作风。

⏹企业要生存和发展下去,个人要获得重用和良好回报,就必须在做任何事情时都讲究效率和效益,就必须要功劳,不要苦劳,就必须要高效,不要疲劳。华为的价值标准是“只以成败论英雄”值得借鉴。

⏹管理者的核心是“管理目标。”管理者对制度执行的身体力行程度在某种程度上反映了企业具有什么样的企业文化。优秀企业的管理者都能够以身作则,身体力行地带头建立这样的文化。

⏹坚持服从,找方法不找借口。“没有任何借口”体现的是一种负责、敬业的工作精神,一种服从、诚实的工作态度。无论做什么工作,需要的是不去找任何借口而去执行的人;
要牢记自己的责任,无论在什么样的工作岗位上都要对自己的工作负责。

⏹坚持原则“慈不带兵,义不管钱”。做任何事情都要坚持原则,做为管理者要“行霹雳手段,怀菩萨心肠”。对待自已的下属“严格才是最伟大的爱”。

二、经过本次培训,本人的主要收获

本次培训中有关精细化管理、创新思维、绩效手段的运用、打造高效执行力等方面的内容对自己帮助很大,收获较多。

一增长了知识。通过培训,学到了很多未曾涉猎的知识,对一些思维和管理手段有了进一步的理解,对执行力打造、创新思维、人际沟通、目标管理等方面有了更进一步的理解,学到了许多新观点、新理念、新方法,对今后的工作有很强的指导作用。

二是拓宽了思路。通过培训,逐步提升了自身管理能力,提升了战略思维能力,能够站到更高的角度,去看待企业的发展。更科学系统地学习了如何做好一名合格的管理者,如何更好的运用绩效管理、如何培养人格魅力、建立和谐的人际关系。这次培训,对大脑是一次彻底的清洗,拓宽了知识面,打开了眼界,大长了见识。

三是提高了执行力。通过培训,对提升执行力的必要性有了更深刻地理解,我深切地感受到,我们目前的工作与海尔等优秀企业还存在着很大的差距,管理思维和手段都还很落后,需要全体员工共同努力,迎头赶上,就必须站到更高的角度,认真学习借鉴先进单位的先进理念、发展意识、管理手段、创新精神,不断解放思想、更新观念、提高执行力。

三、下一步个人打算

通过自己认真思考借鉴、对照检查,知道自己在管理方面的知识、认识和管理手段都有很大的提升空间,在今后的工作中,我将进一步消化吸收有用的内容,学以致用,帮助自己提升管理能力和工作业绩。

一是将学习思考作为终身的习惯。通过学习、思考,不断提高个人整体素质,不断提高业务熟练程度,努力使自己成为“想干事、会干事、干好事、不出事”的优秀干部。

二是善于在实践中总结。在实际工作中,要认真查找不足,勇于完善,在改进工作方法中提高效率,在创新实践经验中提高能力水平,在平凡的岗位上做出实实在在的成绩。

三是坚持学以致用。这次培训让我受益匪浅,在今后的工作中更要学以致用,付诸实践,把学习成果转化为切切实实的行动,发挥实实在在的作用,提高自己的管理素养,强化团队意识,创新意识,开拓创新地抓好日常工作,为公司的生产经营和改革发展尽自己微薄之力。

最后,希望能有更多机会参加管理能力提升培训。

 鱼知水恩,乃幸福之源也。鱼离不开水,人离不开亲人和朋友,当你处于逆境和灾难时,帮助你一臂之力,渡过难关的人,都是你的亲人和朋友。吃水不忘挖井人,度过苦难,不能忘记援助过你的人。知恩图报,善莫大焉。

  一个人要想获得幸福,必须懂得感恩。生活需要一颗感恩的心来创造, 一颗感恩的心需要生活来滋养。

  一饭之恩,当永世不忘。顺境里给你帮助的人,不能全部称作朋友,但是能够在你逆境时依然愿意援助你,走出困境的人,一定是你要用一生去感谢和珍惜的人。

  唐代李商隐的《晚晴》里有这样一句诗:天意怜幽草,人间重晚晴。久遭雨潦之苦的幽草,忽遇晚晴,得以沾沐余辉而平添生意。

  当一个人闯过难关的时候,一定要记住那些支撑你,陪你一起走过厄运的朋友和亲人,这个世界谁也不亏欠谁,帮你是情分,不帮你是本分。如古人所说:淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。

  学会感恩父母养育之恩,学会感恩朋友的帮助之情,生活里做一个有情有义的人。

  你要知道,父母,永远是你最亲近的人,是最爱你的人,不管他们的方法怎么错误?可是爱你的心,都是一样的。千万不要因为自己一时的私心,而忘记感恩。

  我们常常希望别人都对自己有情有义,可是想得到别人你真情,首先你必须先付出真情。你帮助别人,不要记在心里,别人帮助你,你要懂得感恩和感动,而不是当做理所当然。

  你要知道别人帮你是情分,不帮你是本分。侍父母,要孝顺,对朋友,要真诚。不管你生活的精彩或者混沌,孝顺父母,颐养天年。

  一父养十子,十子养一父。在这个美好的时代,中华很多的美德都在逐渐消失,做子孝为天,但是总有一些人,自己活在天堂,硬生生的把父母扔进地狱。

 鱼知水恩,乃幸福之源也。鱼离不开水,人离不开亲人和朋友,当你处于逆境和灾难时,帮助你一臂之力,渡过难关的人,都是你的亲人和朋友。吃水不忘挖井人,度过苦难,不能忘记援助过你的人。知恩图报,善莫大焉。

  一个人要想获得幸福,必须懂得感恩。生活需要一颗感恩的心来创造, 一颗感恩的心需要生活来滋养。

  一饭之恩,当永世不忘。顺境里给你帮助的人,不能全部称作朋友,但是能够在你逆境时依然愿意援助你,走出困境的人,一定是你要用一生去感谢和珍惜的人。

  唐代李商隐的《晚晴》里有这样一句诗:天意怜幽草,人间重晚晴。久遭雨潦之苦的幽草,忽遇晚晴,得以沾沐余辉而平添生意。

  当一个人闯过难关的时候,一定要记住那些支撑你,陪你一起走过厄运的朋友和亲人,这个世界谁也不亏欠谁,帮你是情分,不帮你是本分。如古人所说:淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。

  学会感恩父母养育之恩,学会感恩朋友的帮助之情,生活里做一个有情有义的人。

  你要知道,父母,永远是你最亲近的人,是最爱你的人,不管他们的方法怎么错误?可是爱你的心,都是一样的。千万不要因为自己一时的私心,而忘记感恩。

  我们常常希望别人都对自己有情有义,可是想得到别人你真情,首先你必须先付出真情。你帮助别人,不要记在心里,别人帮助你,你要懂得感恩和感动,而不是当做理所当然。

  你要知道别人帮你是情分,不帮你是本分。侍父母,要孝顺,对朋友,要真诚。不管你生活的精彩或者混沌,孝顺父母,颐养天年。

  一父养十子,十子养一父。在这个美好的时代,中华很多的美德都在逐渐消失,做子孝为天,但是总有一些人,自己活在天堂,硬生生的把父母扔进地狱。

第四篇: 2022年党务干部素质能力提升培训班心得

党务干部能力提升专题培训班讲话稿

  《党务干部能力提升专题培训班讲话稿》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,重新编辑了一下发到。同志们:  五天前,我们满怀着希望相聚在xx山下,来到“世界最美丽的大学”--xx大学学习。几天来,全体学员自觉克服了工学矛盾,顶着盛夏的炎炎烈日,真正静下心来,认真学习,深入研讨,交流工作,经过大家的共同努力,完成了全部课程,培训班取得了圆满成功。刚才,4位学员代表各个小组从不同侧面就学习情况进行了交流发言,特别是班长王xx同志代表班委和全体学员作了一个非常精彩的总结发言,讲了三个特点、五个收获、五条建议,听后非常受教育、受启发。今天,毛院长还在百忙之中出席我们培训班的结业典礼,体现了xx大学对我们这个班的高度重视。刚才听了大家的发言,总的感觉:这次培训虽然时间很短,只有五天,课程也很有限,但是内容丰富,堂堂精彩。大家都反映这次培训班风和纪律都特别好,我想主要有两个原因:第一是管理比较严,要求比较高。第二是老师讲得精彩,大家都喜欢听,也都非常自觉。各位老师课都讲得非常好,解渴释疑,以前的很多问题特别是一些大是大非、范文写作似是而非的问题,听课之后都豁然开朗了。这次培训班的主要收获我感到主要可以用四句话八个字来概括。  一是明理。这次培训共安排了七次课,两次交流讨论,一次经验介绍,都让我们明白了很多道理,而且都是大道理。一是人生意义的大道理。xx教授,从国学、中华传统文化,给了我们营养:宇宙无限,人生有限。生命有限,精神永存。这就是一种价值和意义。它告诉我们做事要先做人,让我们明白了怎么做人的大道理。二是治国理政的大道理。我们这次培训的主题是从严治党新常态下如何创新务实党建的问题。首先要理解我们党的执政纲领,中央提出四大布局和“四个全面”。他们四者之间是什么关系,党建在这中间又起什么作用,这是治国理政的大道理,我们把它搞清楚了。围绕中心,服务大局,什么是中心,什么是大局,什么是经济新常态,在经济新常态下,我们怎么调结构、优结构,实施创新驱动,促进转型发展,怎么推进生态文明建设、长江经济带建设,推行服务业新政等等,这些老师都给我们讲清楚了。而这些都与党建工作息息相关,如果不懂的话,我们就无法围绕中心、服务大局。三是科学管理的大道理。科学管理这一课,老师教学方法优,互动性很好,事例也很多,很生动,让我们知道没有无用的人,只有不会用人的人。反思自己,如果我们不能调动别人的积极性是我们自己不会用人,而不是人家没用。每个人身上都有优点,要善于发现他人的闪光点,工作总结所以我觉得这也是收获。四是从严治党的大道理。现在中央强调要从严治党,那么怎么实现从严治党,我觉得主讲这个内容的两位教授都讲得特别好,包括今天的周叶中教授。周教授今天虽然不是以这个为题,但是他讲的始终都是坚持党的领导,始终把党的领导放在最高位置。道理搞明白了,人心里就敞亮,就豁然开朗了。  二是明责。通过这次培训,我们更清晰地明白了自己肩上的责任。党建工作是第一责任,我们一定要把这个责任扛起来。7月28日,xx秘书长在工委调研时强调指出:机关党建的主体责任、机关工委的主体责任、机关党委的主体责任就是领导指导之责,教育管理之责,监督检查之责,考核问责之责。这次培训班,我们就是要搞清楚我们自己肩负的责任是主责、是第一责任,而且必须把这个责任担起来。  三是提能。通过这次培训,至少提高了三个方面的能力。首先是政治辨别之能。在大是大非问题面前不糊涂,是党务工作者第一位的责任。如果我们不能辨别政治是非,不能跟中央和省委保持一致,我们就不是一个合格的党务工作者。当然这个问题不是一堂课两堂课就能解决的,个人简历但是至少这一次,强化了我们这方面的意识。很多大是大非的问题,我们都搞清楚了,工作起来就理直气壮了。二是把握大局之能。只有懂大局,才能把握大局。不懂大局,就无法把握、无法融入。三是创新方法之能。无论是老师授课,还是我们的交流,我觉得方法的创新,思维方式、工作方法的创新,火花很多,方法很多。  四是鼓劲。通过这次学习,达到了鼓劲的目的,普遍增强了我们做好党务工作的信心。“三个自信”是管总的,如果我们都不自信,怎么能让人家自信?这是不可能的。我们懂了,心里有底气了,所以就更加自信。二是当前这个形势让我们自信。现在全党都重视党建工作,把党建工作放在很高的位置,第一责任的位置,最大政绩的位置。很多同志说“我们迎来了党建工作新的春天”,也可以说是迎来了重大的机遇期,这为我们开展党建工作营造了良好的环境。三是这些年来我们创造了很多好的经验,打下了很雄厚的基础。我们知道怎么干了,让我们更有自信。四是党建工作有很多好的制度做保障,有章可循了,让我们自信。这次培训,不管是小组讨论,还是大会发言,很多同志都是信心满满,大家

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想   以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  主要工作   一、教研组建设方面:
  1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

  、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

  、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

  2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

  (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

  (2)上课关。

  (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

  (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

  (5)质量关。

  3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

  二、常规教学方面:
  1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

  2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.   3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

  4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

  5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

  我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

  校内公开课活动计划表   日期周次星期节次开课人员拟开课内容   10月127四2王志忠生物圈   10月137五4赵夕珍动物的行为   12月114五4赵夕珍生态系统的调节   12月2818四4朱光祥动物的生殖   镇江新区大港中学生物教研组   xx-9   20XX下学期生物教研组工作计划范文   20XX年秋季生物教研组工作计划   化学生物教研组的工作计划   生物教研组工作计划   下学期生物教研组工作计划   年下学期生物教研组工作计划   20XX年化学生物教研组计划   20XX年化学生物教研组计划   中学生物教研组工作计划   第一学期生物教研组工作计划   

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划   一.指导思想:
  本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

  二.主要工作及活动:
  1.加强理论学习,推进新课程改革。

  组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

  2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

  强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

  3.加强课题研究,提升教科研研究水平;
加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

  组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

  制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

  三.具体安排:
  二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

  三月份:1、组织理论学习。

  2、高一英语教学研讨活动。

  3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  四月份:1、组织好高三英语口语测试。

  2、高三英语复习研讨会。

  五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  2、协助开展好我校的区级公开课。

  六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。

  2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想   坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标   1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

  4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

  5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

  6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

  三、主要工作及具体措施   (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

  1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

  2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

  1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

  一、指导思想   高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

  二、教材分析   本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;
(2)整数和整数四则运算;
(3)量的计量;
(4)小数的意义和性质;
(5)小数的加法和减法;
(6)平行四边形和梯形   本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  三、教学目标   (一)知识与技能:
  1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

  2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;
认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;
加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

  (3)教学目标:
  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  ②具体目标:
  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  (4)教学措施:
  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;
实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;
加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  二、教学研究的计划   (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

  (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;
积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;
做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  高二下学期语文备课组工作计划   高二下学期化学教学计划   高二下学期语文教学工作计划   关于高二下学期班主任工作计划范文   20XX学年高二下学期班主任工作计划范文   20XX高二下学期班主任工作计划   高二下学期工作计划范文   20XX年高二下学期地理教学计划   高二下学期物理教学计划2   高二下学期语文教学计划      

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

  4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

  5.培养学生的分析、比较和综合能力。

  6. 培养学生的抽象、概括能力。

  7. 培养学生的迁移类推能力。

  8. 培养学生思维的灵活性。

  五、课时安排   四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排   一、混合运算和应用题(11课时)   1、混合运算2课时   2、两、三步计算的应用题8课时   3、整理和复习1课时   二、整数和整数四则运算(18课时)   1、十进制计数法2课时   2、加法的意义和运算定律3课时   3、减法的意义和运算定律3课时   4、乘法的意义和运算定律4课时   5、除法的意义4课时   6、整理和复习2课时   三、量的计量(6课时)   1、常用的计量单位2课时   2、名数的改写4课时   四、小数的意义和性质(17课时)   1、小数的意义和读写法2课时   2、小数的性质和小数的大小比较3课时   3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时   4、小数和复名数3课时   5、求一个小数的近似数 2课时   6、整理和复习2课时   五、小数的加法和减法(3课时)   小管家1课时   六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)   1、角的度量1课时   2、垂直和平行2课时   3、三角形2课时   4、平行四边形和梯形3课时   5、整理和复习2课时   七、总复习(6课时)   XX年2月26日

向纵深发展。

  6、做好论文的撰写、参评工作。

  活动安排:
  二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;
课题成员进行子课题研究交流。

  三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;
课题成员进行子课题研究交流。

  四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;
课题成员进行子课题研究交流。

  五月份:课题研究小结

  2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

  3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

  (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

  1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

第五篇: 2022年党务干部素质能力提升培训班心得

干部素质能力提升培训班总结

X月X日至X月X日,我有幸参加了县委组织安排的为期5天的第三期20XX年领导干部素质能力提升培训班,感到受益匪浅。在培训中,我能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加讨论,共同探讨在推动全县经济社会发展等方面的工作思路,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自己的思想认识和理论水平。培训班开设的《农村电商发展》、《旅游特色小城镇建设与旅游IT融合发展研究》、“贵安新区现场教学”、“白云蓬莱仙界现场教学”、“贞丰县新农村示范村镇现场教学”、“秀水新农村建设现场教学”等课程,内容丰富、针对性强,更真实地了解xx省在大数据、特色农业、美丽乡村建设方面取得的成效。

一、参加培训学习的几点体会

(一)干部群众的观念新、思路活。

这几年xx之所以能够取得大发展、快发展、见成效,主要原因就在于这些地方的干部群众观念新、思路活,能够在纷繁复杂的大环境中找准发展定位,能够在挑战中发现和抢抓机遇,能够在不可能中发现可能,以超前的思维、崭新的理念和富有创造性的工作实现了大发展、快发展。例如:xx提出“敢干、敢创、敢为、敢担当”的宣传口号激励各级干部和群众大力抓发展、抓扶贫、促增收。

(二)农业产业化规模大、成效好。xx各地充分利用土地资源,大规模、大手笔采取“公司+农户”的模式大力推进农业产业开发,促进了当地老百姓农业增收、农民增效,有效推进扶贫工作稳步发展。引进老板、公司,大力发展水果、蔬菜、中药材等三大产业,有效促进农民增收、增效。加大了社会主义新农村建设的力度。同时,注重农业产业发展与旅游业发展相结合,实现农业产业发展带动旅游业发展。

(三)城镇基础设施建设完备、档次高。xx的城镇建设各具特色,都有自己的亮点,朝着“齐、净、亮、美”的方向发展,基础设施建设不断完善,新城区开发设计精致、典雅、实用。现场教学点沿线县市区的新城区建设都值得我们借鉴和学习的地方。

(四)争先创优态势高、劲头足。深切感觉到当地干部群众的精神都十分振奋,不管干部、群众、企业负责人,都有一种不甘落后、不肯服输的劲头,都有一种居安思危、勇创一流的精神,都有一种挑战自我、超越自我的魄力。如茂县土地贫疾,又灾后重建,但当地群众都有不等、不靠、不要的思想,发扬艰苦奋斗、自力更生的作风,做到寸土必争来发展庭院经济,大力种植青脆李、红脆李、红富士苹果等特色产业,打出品牌,销售全国各地。

二、几点不成熟的建议

(一)抓住重点突破难点,做好旅游文章。

一要高起点大投入。xx位于红水河上游,有国家西部大开发标志性工程龙滩水电站,旅游资源得天独厚,是生态旅游的胜地,休闲度假的天堂,旅游产业发展前景广阔。要更加注重交通基础设施建设,像xx那样大手笔,高起点、大投入、上档次。二要打好龙滩牌。目前xx旅游资源优势已经存在,龙滩地下厂房是xx旅游的核心区,只有真正把它作为景点开发对游人开放了,八方游客就会慕名而来,才算是把xx的旅游搞活。要想方设法,协调好龙滩公司,开放龙滩地下厂房景点,xx发展旅游才算是抓住要害,真正实现xx旅游发展的新突破、新跨越。

(二)结合扶贫抓产业,突出生态亮特色。xx四季如春,气候宜人,适宜发展生态农业。我们过去是政府投资少,规模小,要加大投入,抓好示范点建设,做好示范带动,以一点带多点,多点带全县。引导农户走公司+农户+合作社的模式,将一家一户的小生产和大市场连接起来,带动千家万户的农民通过入股、务工等多种形式脱贫致富;
尤其是把我县有限的土地资源充分利用起来,通过土地入股引进公司投入的方式,实现公司发财农民得利的模式来发展休闲生态农业。

(三)他山之石可以攻玉。xx各县市区大量融资、加快基础设施建设的经验值得借鉴,要学习他们的做法。xx提出“没有融资就没有新xx”,可见其融资的理念、融资的胆略、融资的效果。一个地方成功的城市建设、特色产业、旅游开发等,必定是以大融资为前提和背景的,否则基础设施等项目建设将举步维艰,要加快发展也将成为一句空话。

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