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当代大学生如何看待雷锋精神 摘 要：
雷锋精神融会了中华民族传统美德的精华， 影响着一代又一代青年， 把学习和弘扬雷锋精神与当代大学生道德培养有机地结合起来， 在当代大学生道德培养上， 要以弘扬雷锋精神为主线、 为切入点、 为教育手段， 对指导和激励当代大学生不断提高和完善自身素质具有重要意义。
雷锋精神具备了大学生核心价值观的基本要素， 是当代大学生核心价值观教育不可忽视的重要资源。
要通过课堂教育、 校园文化建设、 课外实践等途径将雷锋精神融入价值观教育， 以实现其育人目的。
关键词
大学生
雷锋精神
道德品质
一、 调查对象的现状及研究现状 改革开放以来， 人们的物质生活水平逐渐提高， 但是， 社会整体上出现了道德滑坡现象。“佛山小悦悦” 事件反映了社会冷漠， 道德滑坡， 相反， “南京彭宇案”“天津许云鹤案件”等事件， 却从反面对雷锋精神的弘扬提出了挑战， 热心助人却被诬告， 在这个本来已经道德滑坡严重的情况下， 法律却惩罚道德， 让行善者受损失。
面对这些社会现象， 大学生的思想和行为受到影响。
调查对象
雷锋精神是当代大学生学习先进思想的重要内容之一。
因此这次调查选择了在四川西华大学校本部。
现状分析 当代大学生， 是我国社会主义事业的建设者和接班人， 要继承前辈开创的伟大事业， 是推动中国特色社会主义航船继续破浪前进的力量。
当代大学生应树立有理想、 热爱祖国， 追求真理、 善于创新， 德才兼备、 全面发展， 视野开阔、 胸怀宽广， 知行统一、 脚踏实地的新形象。我们按照德才兼备、 全面发展的原则， 从日常生活观念和思想道德观念两方面展开调查。
（1 ）
． 日常生活观念。
日常生活观念， 就是点滴的行为， 人不经意做的事或一种习惯成自然的行为， 可以更直白的看清问题的根源， 从而反映出事物的本质。
（2）
． 思想道德观念。
思想道德观念， 是一个人道德修为的体现， 从中可以看出一个人的行为标准， 是一个人思想内化的体现， 更可以反映一个人内涵、 人格的高低。
二、 报告内容 1、 调查目的
每年的 3 月 5 日是“学习雷锋日”， 以雷锋同志为代表的雷锋精神是在那个艰苦的年代形成的宝贵的精神财富， 弘扬雷锋精神对于促进社会和谐有着重要的意义。
无疑， 雷锋精神作为一种先进的精神， 必须坚持弘扬。
大学生作为最活跃的社会主体和社会主义事业的接班人， 大学生对雷锋精神的态度， 关系到人际关系的和谐， 关系到社会的稳定， 关系到我国和谐社会的建设。
为此， 我们做了雷锋精神在大学生中弘扬的调查。
来探究大学生对雷锋精神的态度， 发现大学生学习雷锋精神中存在的问题， 并就在大学生中进一步弘扬雷锋精神提出自己的建设性意见。
2、 调查时间和地点 调查时间：
2013.5.5-3013.5.8 调查地点：
西华大学校本部 3、 调查经过
我组成员在接到老师任务后迅速展开工作。
在此就本次调查的过程进行简单说明：
我组于5 月 XX 日下午 3:00 召开小组会议， 讨论本次调查主题—“当代大学生如何看待雷锋精神
” 和具体调查项目。
5 月 XX 日上午 8:00 我组再次召开了一次小会， 并分配任务， 明确了各成员的具体调查任务。
经过 3 天的调查， 我们于 XX 日收回各成员的调查问卷。
在 XX 日，理出调查结果， 并制出调查统计表， 之后写出调查报告。
以上即为本次小组的具体调查过程。
4、 调查结果
调查结果统计表见附表 1
从以上调查结果可以看出， 基本都认为应该加强教育的普及力度， 发挥大学生的积极作用， 要树立榜样， 发挥媒体的作用， 大力宣传。
总之， 在对雷锋精神的态度上， 大部分大学生能够认识到雷锋精神的重要性， 相信雷锋精神， 只有少部分同学对雷锋精神持冷漠的态度； 在对雷锋精神的认识上， 大部分大学生能够正确把握雷锋精神的内涵， 少部分大学生对雷锋精神存在片面认识； 在对雷锋精神的践行上， 大部分同学积极践行雷锋精神， 少部分同学做的不是很好； 在对雷锋精神的弘扬上， 大学生普遍有着正确的认识。
可以看出， 大学生总体上有着较高的素质， 能够正确认识和践行雷锋精神， 但是还有部分同学在这方面有待提高， 弘扬雷锋精神的任务还比较艰巨。
三、 主要结论及建议 结论一：
当代大学生了 解雷锋精神
在统计的 100 份调查问卷中， 99%的同学都或多或少地了解雷锋精神， 其中超过半数的同学都认为雷锋是值得尊敬的， 雷锋精神是值得我们学习的； 但是也有很大一部分大学生认为：在当今社会雷锋已不适合了。
大部分同学表示， 雷锋精神从小就在他们心里扎下了根， “学习雷锋好榜样， 忠于革命忠于党……” 熟悉的旋律依然在心中荡漾。
雷锋的精神激励着一代又一代的人前进。
无私奉献、 刻苦钻研、 助人为乐的雷锋精神在生活中规范着我们的言行。
结论二：
大学生践行雷锋精神缺乏行动
当面对“您认为当有人需要帮忙的时候， 我们应该 ？ ” “你身边有像雷锋一样的人吗？ ”等问题时，
超过半数大学生都表现出了一些消极的情绪。
许多学生都怀着一颗真诚、 善良的心， 但是真正积极帮助他人、 经常帮助他人的时候却很少。
结论三：
当代大学生的精神健康受整个社会的影响较大 半数大学生都认为雷锋精神对整个社会的不良之风影响不大， 其主要原因有：
1、 社会舆论监督、 国家相关制度、 道德规范等方面的不完善
2、 人与人之间的交流减少导致了整个社会的道德标准和价值观发生了变化 3、 当今教育体制失误
4、 社会环境及生活压力所迫。
当谈到雷锋精神的未来时，
整体的看法还是持积极的看法， 作为当代大学应当发挥大学生的积极作用,要树立好榜样。
弘扬雷锋精神的建议：
1.加强对大学生的教育力度， 提高大学生的素质。
大学阶段是大学生发展的重要阶段， 加强大学生关于雷锋精神的教育对于大学生素质的发展至关重要， 目前， 部分大学生的相关素质偏低， 需要加强对大学生素质的教育， 提高大学生的素质。
2.大学生自己要努力学习相关知识， 提高自身的素质。
部分大学生的素质较低， 对雷锋精神的认识和理解比较片面， 还有部分大学生对这方面的知识知之甚少， 有的大学生甚至不知道雷锋是谁， 可见部分大学生的素质亟待提高， 大学生要加强相关方面的学习， 提高自身的素质， 提高读雷锋精神的认识， 积极主动践行雷锋精神。
3.频繁开展多种形式的学雷锋教育活动。
不可否认， 部分学校的大学生很少参与学雷锋活动，致使学雷锋活动成为 3 月 5 日简单的被动的扶老奶奶过街、 给老爷爷让座等形式， 所以要频繁开展学雷锋活动， 强化大学生学雷锋精神的意识； 为了 提高大学生的积极性， 可以开展多种形式的学雷锋活动， 提高学雷锋活动的娱乐性， 提高大学生的相关素质。
4.完善社会制度和法律制度。
学习雷锋却被诬告这种事是违反道德的， 也是不公平的， 不利于给大学生正确的价值观导向， 是倡导学雷锋精神的一个重大阻碍。
雷锋精神是一种先进的
精神， 必须弘扬。
出现这种情况， 主要是社会制度和法律制度的不健全。
所以要完善社会制度和法律制度， 为大学生学雷锋提供一个良好的社会环境。
5.加强对大学生责任意识的培养。
从众心理是妨碍大学生学习雷锋精神、 帮助他人的重要因素， 由于大学生自身的特点， 他们很容易从众， 而且在多数人在场的情况下， 不施予帮助的从众行为还会有责任分散效应， 不利于需要帮助者得到帮助。
所以要加强大学生责任意识的培养， 明确自己的责任， 不盲目从众， 积极帮助他人。
6.充分发挥网络、 报纸、 电视等媒体的重要作用， 加强对学习雷锋精神的宣传， 网络、 报纸、电视等媒体具有方便操作， 传播快捷的特点， 对于在大学生中宣传雷锋精神有着不可替代的作用。
参考文献：
[1 ] 陶宏善， 引导大学生学习雷锋活动的理论思考， [J]， 社科纵横， 2008 年第 8 期 [2] 张红， 雷锋精神与新时期德育教育， [J]， 沈阳电力高等专科学校学报， 2004 年第 1 期 [3] 刘长海， 学习雷锋回到雷锋——关于“学雷锋”运动的思考， [J]， 当代教育论坛， 2005 年第 1 3 期 [4] 文洁民， 论学雷锋活动的可持续发展， [J]， 江西青年职业学院学报， 2006 年第 1 期 [5] 张振平， 对高校弘扬雷锋精神的几点思考， [J]， 合肥工业大学学报(社会科学版) ， 2005年第 3 期 [6 葛晨虹， 实践雷锋精神在今天是否必要和可能， [J]， 高校理论战线， 2003 年第 3 期 7] 孙锦峰， 康惠生， 苏翔， 孙亮， 浅谈大学生青年志愿者行动与弘扬雷锋精神， [J]， 第四届中国教育家大会 2007 年 1 1 月
[8] 韩梅， 浅析雷锋精神的时代内涵和特征， [J]， 理论界， 2007 年第 4 期
调查问卷
1.您了 解雷锋精神吗？
A.很了解 B.了解一点， 不深知
C.不了解
2.你知道学雷锋纪念日 是哪一天吗？
A.知道 B.不知道
3、 在你心中雷锋是个怎样的人？
A、 傻子
B、 值得学习敬佩的人 C、 好人， 但是不适合在现实社会生存 4.您觉得雷锋精神
A.离我们很远,与我们无关
B.是否践行雷锋精神无所谓
C.每个人都应该践行雷锋精神
5.您帮助别人的情况
A.偶尔 B.经常
C.从不
6.你身 边有像雷锋一样的人吗？
A． 有， 很多 B.有， 很少 C. 没有 7.您觉得自己
A.是雷锋精神的积极践行者 B.非常拥护,极少践行 C.不相信雷锋精神 8.您认为当有人需要帮忙的时候， 我们应该
A.积极伸出援助之手
B.看到别人去帮忙才去帮忙 C.与我无关系,想到就帮
9.您认为雷锋精神在当代过时了 吗？
A.是 B.否 10.、 您是否觉得只有帮了别人非常大的忙才称得上是雷锋精神？
A、 是
B、 否 11.您认为雷锋精神在当代有何作用？
A.没有作用
B.能够在一定程度上倡导人们助人为乐
C.雷锋精神是推动当代文明发展的巨大精神动力
12、 您觉得雷锋精神现如今对社会的不良之风能起到一些作用吗？
A、 能， 作用很大
B、 能， 作用很小 C、 不能 13、 你认为目前存在社会冷漠现象的主要原因
A、 社会舆论监督、 国家相关制度、 道德规范等方面的不完善
B、 人与人之间的交流减少导致了整个社会的道德标准和价值观发生了变化
C、 当今教育体制失误
D、 社会环境及生活压力所迫 14、 您觉得随着人们素质的提高， 雷锋精神会有发展吗？
A、 雷锋精神会慢慢回到社会中， 并被发扬光大
B、 雷锋迟早是要被遗忘掉的
C.不知道 15、 你认为改善社会冷漠问题的最有效的方法是什么
A、 加强社会舆论和媒体的监督
B、 改善人的社会价值观努力增进人们的交流
C、 对不同人群有针对地加强道德教育培养有社会责任感的公民
D、 建立制度保障保障公民的安全 16.你对学校开展“学雷锋”活动的态度：
A.很有必要， 社会道德滑坡严重， 需要有雷锋这样的“道德标杆”
B.有必要， 仅仅靠宣传是不能达到提升社会道德水平的目的的
C.无所谓， 和我无关， 我只要做好自己的事情、 过好自 己的生活就可以了
D.没有必要， 学习雷锋是不能达到提升社会道德水平的目的的， 开展活动完全是无用功、 浪费时间和精力
17..你参与“学雷锋” 活动的主要原因是
A.对雷锋精神的崇敬
B.学校的大力倡导
C.身边同学的带动
D.没参与过 18.如果雷锋活在今天， 您觉得他会怎样？
A.非常好， 活生生的好榜样， 一定也能受到追捧
B.挺好的， 照样能够做好事， 影响大家
C.难说， 估计活的很累
D.不可能， 这个年代雷锋肯定活不下去
19.您认为当今时代雷锋精神应该
A.不断丰富和发展内涵
B.坚持固有的雷锋精神内涵
C.不断被宣传弘扬,让雷锋精神贯彻到每个人的日常生活中
D.雷锋精神是过去时代的产物,当代应重新定义一种精神
20.您觉得我们应该怎样弘扬雷锋精神？
A.加强教育的普及力度
B.将践行雷锋精神写入法律
C.发挥大学生的积极作用,要树立好榜样
D.发挥媒体的作用,大力宣传
问卷统计
A B C D
A B C D 1 24% 75% 1%
11 2% 65% 33%
2 38% 62%
12 19 52 29
3 2% 52% 46%
13 21 28 20 31 4 7% 14% 79%
14 34 23 43
5 73% 27% 0%
15 10 38 36 26 6 1% 79% 20%
16 38 34 23 5 7 29% 63% 9%
17 15 13 14 58 8 48% 32% 20%
18 9 30 32 36 9 50% 50%
19 21 7 35 37 10 8% 92%
20 35 4 29 32
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