下面是小编为大家整理的学习心得体会--核心素养-核心素养教学目标确定（精选文档）,供大家参考。
核心素养课时教学目标确定
课题名称（课时）
三角形的认识
原来的教学目标设计 1、理解并掌握三角形的概念和特征 2、认识三角形各部分名称，会画三角形 3、使学生了解三角形之间的关系
学习学科核心素养后修订的教学目标 1、联系生活实际认识三角形，通过画三角形，做三角形了解三角形之间关系 2、想象推理经历徒刑特征的探究及概念的形成过程、培养抽象、概念的能力，发展学生的空间观念 3、体会三角形在生活中的广泛应用，进一步激发学生学习的兴趣，培养动手探究的意识和能力
修改说明 原来的教学目标只是重视知识方面的学习而忽略了学生在核心素养方面的培养，不利于学生的发展，我们的定位来源于教材内容的之前的相关知识的整体把握和课前学生前测情况，我们要培养学生的核心素养，必须对原来的教学目标进行修改，以实现课堂教学的高效。
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