下面是小编为大家整理的党支部党史学习教育活动总结【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2021年党支部党史学习教育活动总结4篇
【篇1】2021年党支部党史学习教育活动总结
一、填空题：
1、1921年 7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，标志着完全新式的、以马克思主义为行动指南的、统一和唯一的中国工人阶级政党——中国共产党正式成立。
2、中国共产党的产生是中国革命运动发展的必然结果，是马克思主义和中国工人运动相结合的产物。
3、在中国共产党创始人中，有两个人贡献特别突出，在党的创建史上被称为“南陈北李”。他们是陈独秀和李大钊。
4、湖北是全国建立中国共产党早期组织的6个地区之一，董必武和陈潭秋作为湖北代表出席了中国共产党第一次全国代表大会。
5、1921年8月，中国共产党在上海成立中国劳动组合书记部，作为党公开领导工人运动的机关。
6、1922年7月，中国共产党第二次全国代表大会在上海召开，第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领，为中国人民的革命斗争指明了方向和道路。
7、中国共产党第二次全国代表大会通过了党的第一个章程《中国共产党章程》，对党员条件、党的各级组织和党的纪律作了具体规定，并明确阐释了党的民主集中制原则。
8、1922年1月爆发的香港海员大罢工，标志着中国工人运动高潮的到来。1923年2月4日以武汉为中心的京汉铁路工人大罢工的爆发，将全国第一次工人运动的高潮推向顶点。
9、1923年2月7日，军阀吴佩孚血腥镇压京汉铁路罢工工人，制造了骇人听闻的“二七惨案”，京汉铁路总工会江岸分会委员长、共产党员林祥谦和湖北全省工团联合会法律顾问、共产党员施洋等先后被杀害。
10、1923年6月，中国共产党在广州举行第三次全国代表大会，决定共产党员以个人身份加入国民党，实现国共合作，建立革命统一战线。
11、1924年1月，中国国民党在广州举行第一次全国代表大会，大会宣言对三民主义作出新的解释，事实上确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策，奠定了国共合作的政治基础，标志着第一次国共合作正式形成。
12、1924年至1927年，一场以推翻帝国主义在华势力和北洋军阀为目标的革命运动席卷中国大地，人们通常把它称为“大革命”或“国民革命”。
13、1925年1月，中国共产党第四次全国代表大会在上海召开，第一次提出无产阶级在民主革命中的领导权和工农联盟问题。
14、1925年5月30日，上海学生及其他群众举行反帝游行，租界巡捕开枪镇压，制造了震惊中外的“五卅惨案”。
15、1925年12月，毛泽东发表《中国社会各阶级的分析》一文，用马克思主义的阶级分析方法，全面分析了中国社会各阶级，指出了谁是中国革命的敌人、谁是中国革命的朋友。
16、1926年9月，毛泽东发表《国民革命与农民运动》一文，指出：“农民问题乃国民革命的中心问题”。
17、1926年10月10日，北伐军攻克武昌城，全歼守敌，基本消灭了军阀吴佩孚的反动军队。
18、1927年1月5日，为抗议英国水兵在汉口的暴行，武汉人民举行反英游行，冲入并占领英租界。迫于人民革命斗争的压力，英国政府被迫将汉口英租界交还中国。这是中国人民反帝斗争史和外交史上的一次重大胜利。
19、1927年初，毛泽东到湖南湘潭、湘乡、长沙等地考察，撰写了《湖南农民运动考察报告》，驳斥了党内对农民运动的种种责难，论述了进行农村革命的伟大意义。
20、1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变。7月15日，汪精卫在武汉召开国民党中央常务委员会扩大会议，正式同共产党决裂，第一次国共合作全面破裂。
21、1927年4月27日至5月9日，中国共产党第五次全国代表大会在武汉召开，这是党在中国革命处于危急关头为挽救革命召开的一次重要会议。
22、1927年8月1日，中国共产党领导发动南昌起义，打响了武装反抗国民党的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。
23、1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议，毛泽东在会上提出“枪杆子里面出政权”的重要思想。这次会议史称“八七会议”。
24、1927年8月，中共湖北省委书记罗亦农领导制定了《鄂南农民暴动计划》。
25、1927年11月，中共黄麻特委在湖北黄安（今红安）、麻城领导武装起义，建立了黄安农民政府和工农革命军鄂东军。这次起义史称黄麻起义。
26、1928年1月，中共中央派周逸群和贺龙到洪湖和湘鄂边地区发动群众，领导开展武装斗争。在此后的革命斗争中，他们领导建立了湘鄂西革命根据地。
27、1929年12月下旬，中国共产党红四军第九次代表大会通过了关于纠正党内的错误思想等决议案，成为中国共产党和红军建设的纲领性文件。这次会议史称古田会议。
28、1930年6月，红三军团在湖北大冶县刘仁八镇成立，彭德怀任军团总指挥。
29、1931年11月，鄂豫皖革命根据地的红四军与红二十五军在黄安县七里坪合编为中国工农红军第四方面军，徐向前任总指挥，陈昌浩任政治委员。
30、1931年11月25日，中华苏维埃共和国临时中央政府发布通令，成立以朱德为主席，王稼祥、彭德怀为副主席的中央革命军事委员会（简称中革军委），统一领导和指挥全国的红军。
31、1934年10月，中央苏区第五次反“围剿”失败，中央红军主力被迫实行战略转移，开始了二万五千里长征。
32、1935年9月，红二十五军与陕甘红军在陕西省延平县会师，是红军长征第一支到达陕北的部队。
33、1935年8月1日，中国共产党驻共产国际代表团草拟了《为抗日救国告全体同胞书》，即《八一宣言》，号召全国人民团结起来，停止内战，抗日救国。
34、1935年12月，中共中央在陕北瓦窑堡举行政治局扩大会议，确定了建立抗日民族统一战线的新策略。
35、1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁地区会师，标志着中国工农红军长征胜利结束。
36、1936年10月，中国工农红军第四方面军主力遵照中共中央命令，西渡黄河作战。11月上旬，根据中央决定过河部队改称西路军，开始了转战河西走廊的悲壮征程。
37、1937年8月25日，中共中央军委发布中国工农红军改编为国民革命军第八路军的命令，朱德任总司令，彭德怀任副总司令。
38、1937年9月22日，国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》；
23日，蒋介石发表实际上承认中国共产党合法地位的谈话，标志着以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。
39、1937年9月，董必武以中共中央代表身份由延安至武汉，筹建八路军驻武汉办事处。
40、1937年10月，中国共产党同国民党达成协议，将南方8省13个地区的红军和红军游击队正式改编为国民革命军陆军新编第四军。
二、选择题
1、标志着中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台的事件是（B）。
A、中国共产党的成立 B、五四运动 C、二七大罢工
2、1921年7月下旬至8月初,中国共产党第一次全国代表大会先后在（ C）召开。
A、上海、天津 B、北京、上海 C、上海、嘉兴
3、参加中国共产党第一次代表大会的5位湖北籍共产党人，除了董必武、陈潭秋外，其他三位是（B）。
A、李汉俊、恽代英、林育南 B、李汉俊、包惠僧、刘仁静
C、包惠僧、刘仁静、李求实
4、1923年6月，中国共产党第三次全国代表大会在广州召开，会议的中心议题是（A）。
A、讨论与国民党合作、建立革命统一战线的问题
B、如何进一步推动工人运动的发展
C、无产阶级领导权问题
5、中国工人运动史上持续时间最长的一次罢工是（C）。
A、香港海员罢工 B、广州沙面工人罢工 C、省港大罢工
6、1925年爆发的（C），标志着大革命高潮的到来。中国共产党在这场斗争中初步积累了领导反帝斗争的经验，从而认识到无产阶级是反帝斗争的中坚力量。
A、安源路矿大罢工 B、京汉铁路工人罢工 C、五卅运动
7、1926年至1927年的北伐战争沉重打击了北洋军阀的反动统治，加速了中国革命的历史进程。有关北伐战争说法正确的是（A）。
A、国共合作的产物 B、主战场在四川、湖北
C、彻底消灭了封建军阀
8、1926年7月9日，北伐战争在（C）的口号中正式开始。
A、“解放全中国” B、“先烈之血，主义之花”
C、“打倒列强，除军阀”
9、1926底至1927年初，国民党中央和国民政府从广东北迁，（C）成为全国大革命运动的领导中心和革命运动高潮的中心。
A、南京 B、北京 C、武汉
10、大革命失败后，以毛泽东为主要代表的中国共产党人走上了（A）的道路。历史证明，这是中国革命走向胜利的唯一正确的道路。
A、在农村建立根据地，以农村包围城市、武装夺取政权
B、夺取敌人力量相对弱小的城市和发动城市暴动相结合
C、领导、组织工人运动来推动革命的发展
11、1927年9月，毛泽东和湖南省委领导湘赣边界秋收起义，革命队伍称为（C）。
A、工农红军 B、国民革命军 C、工农革命军
12、1927年9月至10月，毛泽东领导秋收起义部队进行了（C），从组织上确立了党对军队的绝对领导,为建立一支无产阶级领导下的新型人民军队奠定了基础。
A、井冈山会师 B、南昌起义 C、三湾改编
13、1927年12月，广州起义爆发，它是中国共产党和中国人民继南昌起义、湘赣边界秋收起义后，对国民党反动派的又一次英勇反击，是在城市建立苏维埃政权的大胆尝试，在国内外引起很大震动。它的领导者是（A）等。
A、张太雷、叶挺、叶剑英 B、周恩来、叶挺、叶剑英
C、朱德、贺龙、陈毅
14、1928年6月18日至7月11日,中国共产党第六次全国代表大会在（A）召开。大会总结了大革命失败以来的经验教训，对有关中国革命的一系列根本问题，作出了基本正确的回答，是一次在特定历史时期和历史条件下召开的具有重大历史意义的会议。
A、莫斯科 B、上海 C、北京
15、1928年7月，彭德怀、滕代远等领导平江起义，成立了中国工农红军第五军，开始创建（A）革命根据地。
A、湘鄂赣 B、湘鄂西 C、鄂豫皖
16、1928年10月5日，毛泽东撰写《中国的红色政权为什么能够存在》一文，深入阐述了“工农武装割据”思想，论述了中国红色政权能够在四周白色恐怖包围中产生和发展的根本原因是（A）。
A、中国是一个半殖民地半封建国家
B、建立了农村革命根据地
C、有相当力量的正式红军存在
17、1929年12月，中国共产党红四军第九次代表大会召开，解决了如何把一支以农民为主要成分的军队建设成为党领导下的新型人民军队的问题。这次会议史称（B）。
A、黎平会议 B、古田会议 C、八七会议
18、1931年9月，红一方面军粉碎了国民党军第三次“围剿”后，赣南、闽
西两块革命根据地连成一片，从而为（B）革命根据地的建立打下了基础。
A、闽浙赣 B、中央 C、闽西
19、1931年，根据不平等条约驻扎在中国东北的日本关东军向中国东北军驻地北大营和沈阳城发动进攻，挑起了侵占我国东北的（C）。
A、卢沟桥事变 B、华北事变 C、九一八事变
20、1931年11月在瑞金举行的第一次全国苏维埃代表大会，宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府。（C）被选为临时中央政府主席。
A、林伯渠 B、瞿秋白 C、毛泽东
21、1934年10月，中央红军开始长征，留在中央根据地坚持游击战争的领导人是（B）。
A、彭德怀、项英 B、项英、陈毅 C、张国焘、陈毅
22、1935年1月，在红军长征途中，中共中央政治局召开了扩大会议，即（B），结束了党内“左”倾教条主义错误在中央的统治，确立了毛泽东在中共中央和红军中的领导地位。
A、八七会议 B、遵义会议 C、通道会议
23、1935年12月9日，在中国共产党领导下，（A）首先爆发了大规模的学生抗日救亡爱国运动，这次运动史称一二九运动。
A、北平 B、上海 C、南京
24、下列口号：“打倒列强，除军阀”；
“星星之火，可以燎原”；
“停止内战，一致抗日”；
“将革命进行到底”。它们所反映的历史发展主题是（B）。
A、工农武装割据 B、新民主主义革命 C、抗击外来侵略
25、第四套人民币100元背面的风景图取自江西省西南部湘赣两省交界的罗霄山脉的中段，古有“郴衡湘赣之交，千里罗霄之腹”之称。中国革命史上在此地区（A）。
A、开创了第一个农村革命根据地
B、开创了第一个敌后抗日根据地
C、成立了中华苏维埃临时中央政府
26、1936年12月12日发生的（A），对促成以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线的建立，起了重要的作用。
A、西安事变 B、华北事变 C、两广事变
27、1937年7月7日，日本侵略军在北平西南的卢沟桥附近，突然向中国驻军进攻，中国官兵奋起抵抗。中华民族全面抗战从此开始。这一事件史称（C）。
A、九一八事变 B、一二八事变 C、七七事变
28、1937年8月22日至25日，中共中央在陕北洛川召开政治局扩大会议。会议通过了著名的（A）。
A、《中国共产党抗日救国十大纲领》
B、《中共中央为公布国共合作宣言》
C、《抗日救国告全体同胞书》
29、（A）是全国抗战开始以来中国军队取得的第一次大胜利，它粉碎了日军不可战胜的神话，极大地鼓舞了全国人民的抗战信心，提高了共产党和八路军的威望。
A、平型关大捷 B、太原会战 C、徐州会战
30、1937年12月13日，日军占领南京，制造了惨绝人寰的南京大惨案，中国平民和被俘士兵被集体枪杀、焚烧、活埋及用其他方法处死者达（C）以上。
A、10万人 B、20万人 C、30万人
31、1938年5月12日，(C )一部在安徽巢县蒋家河口伏击乘船出扰的日军，揭开了新四军在华中敌后常规战争的序幕。
A、新四军第一支队 B、新四军第二支队 C、新四军第四支队
32、1938年5月26日至6月3日，毛泽东在延安抗日战争研究会上作了（C）的著名讲话，明确提出抗日战争的最后胜利属于中国的科学论断。
A、《新民主主义论》 B、《论人民民主专政》C、《论持久战》
33、1939年10月，毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》一文中总结中国革命的三大法宝是(B )。
A、实事求是，群众路线，独立自主
B、统一战线，武装斗争，党的建设
C、政治路线，组织路线，思想路线
34、1938年10月，广州、武汉相继失陷，中国的抗日战争进入（B）。
A、战略防御阶段 B、战略相持阶段 C、战略反攻阶段
35、1940年5月，中共中央曾高度评价在武汉附近创建一支部队“是一个伟大成绩。这次经验证明了一切敌后地区，不论在华中或华南，我党均可建立自己的武装部队，而且可以存在和发展。”这支部队是（B）。
A、新四军豫鄂独立游击支队 B、新四军豫鄂挺进纵队
C、新四军第五师
36、民歌《南泥湾》是对1942年陕甘宁边区开展的大生产运动中八路军（C）开发南泥湾，使之成为“陕北好江南”的生动写照。
A、第三八五旅 B、第三五八旅 C、第三五九旅
37、“千古奇冤，江南一叶；
同室操戈，相煎何急？”是周恩来在（C）后对国民党蒋介石的控诉和回击。
A、西安事变 B、四一二政变 C、皖南事变
38、皖南事变后，中共中央军委决定重建新四军军部。1941年1月25日，新四军军部在江苏（B）成立。
A、苏州 B、盐城 C、徐州
39、1945年4月20日，中共六届七中全会通过（A），对党内若干重大历史问题作出正确的结论，标志着整风运动结束。
A、《关于若干历史问题的决议》
B、《关于纠正发展和巩固党的组织中错误倾向的决议》
C、《关于增强党性的决定》
40、1945年4月23日至6月11日，中国共产党第七次全国代表大会在延安召开。毛泽东在会上作了（C）的政治报告。
A、《论解放区战场》 B、《论统一战线》 C、《论联合政府》
41、1945年8月9日，毛泽东发出（B）的声明，号召“中国人民一切抗日力量应举行全国规模的反攻，密切而有效地配合苏联及其他盟国作战。”
A、《抗日救国告全体同胞书》
B、《对日寇的最后一战》
C、《团结起来，夺取抗战的最后胜利》
42、1946年5月10日，周恩来与国民党代表军令部部长徐永昌以及马歇尔的代表、北平军调部执行处处长白鲁德在武汉签订了制止中原内战的（B）。
A、《国共停战协定》 B、《汉口协议》 C、《双十协定》
43、1947年10月下旬进行的（B）是刘邓大军进入大别山取得的第一个重大胜利。
A、鄂西南战役 B、高山铺战役 C、渡江战役
44、解放战争时期，人民解放军进行战略决战的三大战役是（C）。
A、辽沈、淮海、渡江战役 B、上党、淮海、渡江战役
C、辽沈、淮海、平津战役
45、在（A）上，毛泽东豪迈地宣布：“占人类总数四分之一的中国人民从此站立起来了！”
A、中国人民政治协商会议第一届会议
B、中央人民政府第一次会议
C、首都庆祝中华人民共和国成立大会
46、1950年6月，中央人民政府颁布了（C），在新解放区农村开展土地改革运动。
A、《中国土地法大纲》 B、《五四指示》
C、《中华人民共和国土地改革法》
47、1950年至（C）年的抗美援朝战争，取得了保家卫国的伟大胜利，新中国的国际威望空前提高。
A、1951 B、1952 C、1953
48、（B）5月中央人民政府同西藏地方达成《关于和平解放西藏办法的协议》，西藏和平解放。
A、1950年 B、1951年 C、1952年
49、中国共产党解决民族问题的基本政策是（B）。
A、民族自治 B、民族区域自治 C、民族平等
50、（A）是新中国成立后全国第一个大型防洪水利工程。
A、荆江分洪工程 B、杜家台分洪工程 C、洪湖分洪工程
51、党的十七大报告指出：党的基本路线是实现科学发展的（A）。
A、政治保证 B、政治保障 C、政治基础
52、党在新世纪新阶段的奋斗目标是（C）。
A、全面解放和发展先进生产力 B、全面提高我国综合国力
C、全面建设小康社会
53、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是（B），是中国特色社会主义事业的领导核心。
A、中国各族人民的先锋队 B、中国人民和中华民族的先锋队
C、中国社会各阶层的先锋队
54、把入党誓词写入党章，始于（B）党章。
A、党的八大 B、党的十二大 C、党的十四大
55、党的组织原则是（B）。
集体负责制 B、民主集中制 C、领导负责制
三、简答题：
1、中国共产党同各国政党交往中遵循的四项基本原则是什么？
答：中国共产党在同各国政党交往中，遵循“独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务”四项基本原则。
2、“三个有利于”的内容是什么？
答：我们各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平，作为总的出发点和检验标准。
3、“三个代表”重要思想的内容是什么？
答：2000年2月20日至25日，江泽民在广东考察工作时，提出中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。
4、简述中国特色社会主义理论体系的内容。
答：胡锦涛在党的十七大报告中强调指出：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
5、社会主义初级阶段的基本含义是什么？
答：社会主义初级阶段包括两层含义：其一是说我国社会的性质是社会主义，其二是说我们的社会主义还不发达，还处于初级阶段。
【篇2】2021年党支部党史学习教育活动总结
2021小学开展党史学习教育活动小结
“历史是最好的教科书，学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，按照共青团中央《关于在全团开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育的通知》要求，切实把立德树人作为关爱教育全体学生的根本任务，我校制定了活动实施方案，在全体师生中深入开展了学党史学习教育系列活动。
一、把党史学习教育引进课堂。
学校将党史学习教育进课堂活动列入校德育计划，班级将党史学习教育列入班级德育计划，充分利用地方课程将党史学习教育引入课堂。利用主题班会、队会、校会、国旗下讲话等专题教育时间，针对学生特点，系统深入地宣传党和国家的光荣历史，引导学生学习党史、国史，教育学生牢固树立跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的信心。
二、活动引领，创设学“党史”的浓厚氛围。
1、创新活动载体，为学生“颂党恩、国恩”搭建活动平台。发挥团队优势。开展了“党史、国史我知道”、“红色故事我来讲”等活动，以少年青少年喜闻乐见的形式，引导我校团员颂党恩、国恩，增强他们对党、国家的认识和向往；
开展“我和党员交朋友”、“共青团寻访”活动，组织青年团员访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校每学期举行的“经典诗文诵读”活动结合起来，在队员中开展专项主题征文、演讲比赛等活动，积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动，让队员在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。
2、创新活动形式，开展社会实践，使广大学生坚定“跟党走”的理想信念。在师生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，进一步激发队员成才报国的热情。组织队员学习党的历史、党的路线、方针、政策，了解祖国发展的大好前景。结合烈士纪念日“畅想中国梦，感恩先烈情”远足烈士陵园等实践活动，开展重温入团誓词活动，激发爱国热情。增强学生的爱国情感、公民意识和社会责任感。
本次党史学习就教育活动主要分为三部分：
第一部分是学习党史的重要意义。这部分旨在让学生知道我们中学生为什么要学习党史，这对于我们继承和弘扬光荣革命传统，党的优良作风，对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力十分必要。
第二部分介绍了中国共产党的历史和新中国的历史，此部分从马克思主义在中国的传播到中国共产党名称的由来，从中共第一次全国代表大会到中国第十九次全国代表大会，让同学们直观的了解我国和我党的发展历程，这一部分激发了同学们的国家自豪感，为我是中国的一份子而感到骄傲和自豪。
第三部分是结语，主要让学生谈谈自己的感想和作为中学生应该怎么做才能为我国的发展贡献力量。学生们畅所欲言，气氛活跃。
这次活动，既起到了开学鼓舞士气、调整心态的作用，又开展了爱国主义教育，是非常成功的开学一课。
此次活动，通过引导全校师生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风；
了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质；
了解各级党组织对青少年儿童的亲切关怀，对下一代健康成长的殷切希望；
了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使师生真正感受到党的伟大、祖国的可爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大理想，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。
【篇3】2021年党支部党史学习教育活动总结
各位领导、各位同仁
“以史为鉴，可以知兴替”，党要想始终保持青春活力、持续健康发展、焕发蓬勃生机，就需要广大党员干部学习了解党史，温故知新，对照初心、常思使命，加强党的建设，将党领导人民创立的社会主义伟大事业世世代代传承下去。我们通过不断开拓学习思路、解锁学习模式，统筹资源打造“四个模式”，增强党史学习教育的针对性和实效性，多举措、全方位推动党性教育走“新”更走“心”。下面和大家交换一下我们的具体做法
“党员集中学习”让学习感悟“深”一度。我们利用周一例会及周三课堂，开展党史集中学习活动，将全体党员干部纳入党史讲学队伍，通过采取领导班子轮番授课领学、观看教育片、集中学习、经验交流等形式，全方位调动党员干部们的学习积极性和主动性，形成“人人学党史、悟思想”的良好氛围。“以前的学习是我读大家听的单向输出，现在不一样了，有了谈感受聊心得的环节，就会鞭策我们主动去结合实际工作在思想上对标对表、行动上紧跟紧随，不管是对授课人还是听课人，都是一个提升。”刚刚结束讲学的镇机关党员如是说。
“村级宣讲”让学习范围“宽”一度。我们要求各农村支部结合自身实际，因地制宜开设乡村课堂，由支部书记、第一书记等组成“宣讲团”。一是结合固定党日，组织村上党员定期开展党史集体学习。二是针对村里的高龄党员、行动不便党员开展上门送学，使每一名党员做到学习教育不掉队、不漏学。三是利用广播村村通，进行党史知识广播，做到哪里有党员，哪里就有课堂、哪里就有宣讲员，保障党史教育覆盖到最基层，传递到每一名党员每一名群众。
“掌上史事”让学习方式“鲜”一度。我们积极构建学习、宣传、教育、交流“四位一体”的党员教育工作格局，镇机关、各村（社区）党支部分级建立党员在线学习交流群，开展“读好书、悟初心”党史学习共读活动，按照学习计划，按时按要求推送学习内容，并划重点让党员做好学习笔记。充分运用平安神河微信公众号，开展“党史回顾”专栏，每周固定推送党史知识，精选中国共产党百年历程中的点滴故事，让更多党员群众走进党的百年光辉、感知党的筚路蓝缕、共情老一辈共产党人的艰辛与付出，从而进一步坚定念党恩跟党走的决心和听党指挥能打胜仗的信心。
“实践感知”让学习效果“深”一度。我们通过推行党员积分制管理工作，通过量化考核标准、立标激发先进、发挥先锋引领，对党员履职尽责和作用发挥进行动态管理，形成“你追我赶”的良好氛围。结合新时代文明实践站、新时代文明讲习所、党员活动室、“党课开讲啦”等活动，以“孺子牛”的干劲、“拓荒牛”的闯劲、“老黄牛”的韧劲，结合工作职责任务，立足本职岗位，推行设岗定责、承诺践诺，鼓励和推动党员干部主动认领服务岗位，从群众最关心的问题入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，切实解决群众的“急难愁盼”事项，不断提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。作为一名党员，既是一个个体，更是一个组织中的一员，因此无论身在何处、身处何职，都应该有和组织一样的政治信仰，具有浓厚的家国情怀，才能贡献哪怕微薄的力量和成千上万名党员一起致力于党的事业。
【篇4】2021年党支部党史学习教育活动总结
精心创作，质量一流，排版规范。【下载后可任意复制修改】通用精品文稿
党支部开展党史学习教育实施方案
目录
一、总体要求...................................................................................................2二、学习教育内容...........................................................................................3三、重点解决的问题.......................................................................................3四、工作措施...................................................................................................4五、组织领导...................................................................................................5
—1—
根据党X央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，以及党X央关于历史问题的两个决议和有关精神，为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，现结合党支部实际，就20XX年在党支部全体党员中开展党史学习教育，提出如下实施方案。
一、总体要求
XXX强调，在全党开展党史学习教育，是党X央为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会Z义现代化国家而作出的重大决策。
在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“X个一X年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我们必须把党的历史学习好、总结好，必须把党的成功经验传承好、发扬好。
党支部号召大家要坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，要继续坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
同时，我们要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，弘扬我们党历史中形成的一系列伟大精神，大力发扬红色传统、传承红色基因，把此次党史学习教育轰轰烈烈开展好，以优异成绩庆祝中国共产党成立XXX周年。
—2—
二、学习教育内容
我们要把X共党史学习教育与学习贯彻XXX新X代中国XX社会XX思想结合起来，以史为鉴，学史明理，同时在学习XXX新X代中国XX社会XX思想中加深对党史正反两个方面经验教训的理解与运用。
1、学习旧中国新民主Z义革命史（1919-1949，醒起来）。2、学习新中国前30年社会Z义改造建设探索史（1949-1978，站起来）。
3、学习新时期改革开放史（1978-20XX，富起来）。4、学习新X代中国XX社会XX变革成就史（20XX-至今，强起来）。
5、学习XXX同志《论中国共产党历史》等著作。三、重点解决的问题
1、驰而不息改进工作作风，力行强化“密切联系群众、理论联系实际、批评与自我批评”三大优良作风，牢记“两个务必”重要提醒，为群众扎扎实实解决现实问题。
2、自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政Z判断力、政Z领悟力、政Z执行力，始终在思
—3—
推荐访问:党支部 党史 活动总结 党支部党史学习教育活动总结 2022年党支部党史学习教育活动总结 2022支部开展党史教育的总结