下面是小编为大家整理的大学学院党史四史学习教育实施方案,供大家参考。
大学学院 党史 四史学习教育实施方案 目录 一、指导思想 ....................................................................................................... 2
二、目标任务 ....................................................................................................... 3
（一）永葆坚定信念 ........................................................................................... 3
（二）永葆奋斗精神 ........................................................................................... 3
（三）永葆为民情怀 ........................................................................................... 4
（四）永葆担当本色 ........................................................................................... 4
三、学习内容 ....................................................................................................... 4
四、重点措施 ....................................................................................................... 5
（一）把开展“四史”学习教育作为建立不忘 C 心、牢记 S 命长效机制的重要内容抓实抓好 ................................................................................................... 5
（二）抓住重要节点开展“四史”学习教育 ....................................................... 5
（三）创新方式方法开展“四史”学习教育 ....................................................... 6
（四）坚持分类施策开展“四史”学习教育 ....................................................... 7
五、组织领导 ....................................................................................................... 7
（一）加强组织领导 ........................................................................................... 7
（二）认真落实责任 ........................................................................................... 7
（三）强化督促检查 ........................................................................................... 8
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学好党史、新中国史、改革开放史、社会 Z 义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课，也是爱国 Z 义教育的重要组成部分。
20XX 年 11 月，XXX 考察 XXX 时提出“引导广大党员干部深入学习党史、新中国史、改革开放史”。20XX 年 1 月 8 日，XXX 在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思 Z 义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会 Z 义发展史结合起来”。为进一步推动 XXX学院干部、党员和职工学好党史、新中国史、改革开放史、社会 Z 义发展史（以下简称“四史”），提出如下实施方案。
一、指导思想 坚持以 XXX 新 X 代中国 XX 社会 XX 思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“四史”学习教育作为一项重要的政 Z 任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，聚焦落实立德树人根本任务，推动学院各项事业改革发展，在实现“X 个一 X 年”奋
斗目标和中华民族伟大复兴的中 G 梦，助力学校高水平大学建设和学校 XXX 的高质量发展而奋勇争先、走在前列。
二、目标任务 通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国 XX 社会 XX 来之不易，深刻认识我们党先进的政 Z 属性、崇高的政 Z 理想、高尚的政 Z 追求、纯洁的政 Z 品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘 C 心，知史爱党、知史爱国。
（ 一 ）
永葆坚定信念 把学习党史、新中国史、改革开放史、社会 Z 义发展史作为坚持和发展中国 XX 社会 XX、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会 Z 义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思 Z 义为指导，坚持党对教育的全面领导。
（ 二 ）
永葆奋斗精神 清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新 X 代长征路，紧密围绕国家战略和 XXX 经济社会发展大局，深入推进学校 XXX 改革发展，久久为功、绵绵用力，再创学校 XXX 辉煌历程。
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（ 三 ）
永葆为民情怀 牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满意的高等教育，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
（四）永葆担当本色 按照 XXX 为 XXX 发展勾画的宏伟蓝图，传承 XXX 作为党的诞生地的初心和使命，突出XXX作为改革开放前沿窗口的激情和创造，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会服务功能，加快推进我校 XXX 的转型发展，攻坚克难、真抓实干，助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设，以优异的成绩迎接建党 XXX 周年。
三、学习内容 坚持以学思践悟 XXX 新 X 代中国 XX 社会 XX 思想为主线，组织引导党员、干部和职工认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会 Z 义发展史，学习《XXX 关于“不忘 C 心、牢记 S 命”重要论述选编》，学习 XXX 重要讲话中有关“四史”的重要论述，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史（1949-20XX）》《新中国 70 年》等著作，把学习“四史”同学习马克思 Z 义基本原理贯通起来，同新 X 代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，同学习
贯彻XXX考察XXX重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用，学用结合。
四、重点措施 （ 一 ）
把开展“ 四史” 学习教育作为建立忘 不忘 C 心 心 、记 牢记 S 命 命 长效机制的重要内容抓实抓好 巩固拓展主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合，持续推进学习贯彻 XXX 新 X 代中国 XX 社会 XX 思想，推动学思践悟、融会贯通。把“四史”作为 XXX 学院理论学习中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习。把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把“四史”学习教育作为学院教工党支部“X 会 X课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习“四史”，并带动全体党员、干部加强学习，引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政 Z 本色、勇于担当作为。
（二）抓住重要节点开展“ 四史” 学习教育 紧密结合 XXX 丰富的红色资源和 XXX 改革开放新实践，利用好X 共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆，自贸试验区等现场教学点及爱国 Z 义教育基地、党史教育基地等资源，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校
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党委统一布置，以庆祝浦东开发开放 30 周年之际，重点学习 XXX 改革发展的奋斗历程，感悟 XXX 勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借 XXX 世博会举办 10 周年纪念活动，重点学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念，回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日，重点开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政 Z 仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十ー”国庆节，重点开展学习新中国史活动，回顾我们党领导人民开展社会 Z 义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点开展学习改革开放史活动。
（三）创新方式方法开展“ 四史” 学习教育 充分发挥学院教工党支部的主动性、创造性，积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的“四史”宣讲团资源，聘请其中的专家教授，为学院“四史”学习教育开设辅导讲座。也可利用XXX的红色革命地图开展红色寻访活动，到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习，了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式，把“四史”内容融入各种活动，提升学习教育实效。用好“学习强国”、XXX 干部在线学习城等平台，组织引导党员、干部积极上网学习“四史”，按照要求，学院处级领导干部线上学习“四史”不低于 10 学时。
（四）坚持分类施策开展“ 四史” 学习教育 针对不同对象特点，开展“四史”学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习，严格落实双重组织生活要求，发挥领学促学作用，把自已摆进去，带头学习“四史”，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工党支部要通过“X 会 X 课”、主题党日等深入开展“四史”学习教育，让党员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好“四史”学习教育，充分发挥离退休老同志的优势，以现身说法，宣讲党史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动，提升“四史”学习效果，树立正确的历史观，做到知史爱党、知史爱国。
五、组织领导 （ 一 ）
加强组织领导 学院成立以党总支书记为组长的“四史”学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全程抓好学院“四史”学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求，高度重视、精心组织安排，领导干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下级、不抓自身。
（二）认真落实责任
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学院将充分认识开展“四史”学习教育的重大意义，按照学校党委统一部署，切实履行主体责任。结合学院实际，按照具体实施方案，及时作出安排。每个教工党支部要结合实际，对开展“四史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（三）强化督促检查 学院“四史”学习教育领导小组将对教工党支部开展的“四史”学习教育进行监督检查，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式Z 义、走过场，确保学习教育取得实效。
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