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学校党支部书记疫情防控事迹材料

时间:2022-06-29 09:10:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的学校党支部书记疫情防控事迹材料,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

学校党支部书记疫情防控事迹材料

学校党支部书记疫情防控事迹材料6篇

【篇1】学校党支部书记疫情防控事迹材料

优秀党支部书记事迹材料


  优秀党支部书记事迹材料
  陈xx同志 ,男,汉族,现年 39岁,中共党员,高中党支部书记。多年,以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务,为党务工作和党的事业作出了积极贡献和优异成绩。
  2013年,在师大党委和师大附中净月实验校党委的正确领导下,按照学校计划,顺利完成2013年度各项工作任务,取得较好成绩,现将工作总结如下:
  一、热衷于党务工作事业,认真抓好,党务党建工作
  1、以理论知识为指导思想
  作为党支部书记,他不但掌握了基本理论,而且学会了做党务工作的方法。在处理日常党务工作中,能够运用“三个代表”重要思想和十八大精神分析问题、研究问题和处理问题。在处理问题的过程中,使广大党员教师和群众,既受到了理论教育,同时也科学地处理和解决了实际问题。所领导的党支部,党员的思想一直十分稳定,工作一直积极主动,为保障教学、服务教学,为我校的建设和发展做出了很大的贡献。
  2、切实加强党支部的规范化建设,建立健全中心组学习制度,重视班子成员的理论学习,坚持民主集中制原则。根据学校具体情况和群众思想动态以及热点问题,有针对性组织活动,有力地促进了学校各项工作的开展。
  3、认真抓好党支部的组织建设,充分发挥党支部的政治核心作用,认真抓好青年党校工作,在青年学生中发展党员。
  4、开展多项有益活动,提高党的凝聚力。针对西南灾区和地震灾难,发动党员、教师和青年学生献爱心做贡献。
  二、不计个人名与利,抓住思想热点,有针对性开展工作、
  勤奋、认真地做好党支部工作,对于许多人而言,责任可能是动力,也可能是压力,而对于支部书同志而言,责任始终意味着前者。“这是我的责任,我的工作,我只是努力做好自己的工作,我既然选择这项工作,就一定要把它做好。”这是她常挂在嘴边的话。朴实的语言,捧出的却是一位党务工作者一心一意,尽心尽力做好党务工作的心。
  他发动广大党员、教职工对学生多关心、多接触、多了解、多帮助,解决学生的实际困难,稳定学生情绪;
认真抓好“结对子”工作,他曾多次带头为特困学生捐款,对工作有着强烈的事业心和责任感,富有奉献精神,这是书记给人留下的深刻印象。他做什么事都十分投入,工作效率高。他非常重视党组织的发展,经常找那些工作能力强,业务素质好的中青年教师谈心,鼓励他们积极靠拢组织,自觉接受党的考验,在他的模范作用引导下,支部其他党员也纷纷开展找群众谈心的活动,,而现在还有几名中青年骨干教师写了入党申请书,对待组织发展工作,他一丝不苟。
  他的敬业精神是教师的楷模,时时刻刻以一个共产党员模范带头作用要求自己。工作中既为指挥员,又做战斗员,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”他那勤奋无私的工作精神,是她支部工作的“资本”。他的主要特点是:干任何工作都需雷厉风行,不拖不拉。无论是党组织布置的活动,还是上级行政部门安排的工作,他总是不折不扣地带领党员和群众共同完成。做到了严肃认真、实事求是、从不弄虚作假。
  陈xx同志时刻牢记自己是一名共产党员,在平时的工作中,事事、处处、时时都以党员的条件严格要求自己,以党员的标准约束自己,表现出强烈的事业心和高度的政治责任感。作为一名党支部书记,他能积极贯彻落实上级件精神,组织支部按照上级要求开展各项活动,在思想上与行动上、组织上同党中央保持一致。在保持共产党员先进性教育活动中,他处处走在前面,想在前面,身先士卒,起到了一名党员干部的先锋模范作用,为全体党员树立了榜样。他带领的党支部认为:教育部门开展创先争优活动要体现在教育教学当中。于是他们实行党员教师承诺制;
起初,很多教师思想想不通,有抵触情绪。党支部抓住思想热点,有针对性开展工作,配合教育局分层次地开展思想交流和思想工作,有效地理顺了教职工的思想情绪,配合学校整体工作。

该同志也顾全大局,服从组织分配,接受组织安排。
  三、勤于学习、自觉锤炼、提升服务党务工作的业务能力
  1、深入教学一线,坚持听课评课,深入调研,对自己组内教师思想全面了解。
  2、注重自身学习,计划严谨,系统性强。
  3、开展帮扶活动:①向贫困教师捐款救助②救助贫困生③与教师结对子④与学生结对子。作为一名领导干部,他能认真学习上级有关件精神,通过开展学习,分析评议等活动,不断提高理论水平和工作能力,并灵活地和本职工作紧密结合起,带领支部扎扎实实地开展工作。并在教育教学经验交流会上发言交流经验。陈少刚同志关心群众,热爱教育事业,兢兢业业工作,在广大教职工中有较高的威信。
  

【篇2】学校党支部书记疫情防控事迹材料

村党支部书记事迹材料

现年50岁的刘xx任村支部书记已经近15年了。15年优秀党支部事迹,是一个不算短的光景,能透释的问题太多了。是他的心系群众获取了人们的爱戴?是他的兢兢业业赢得了群众的拥护?还是他的先人后己换来了百姓的信任?或许以上的因素都有吧。15年里,他荣获的各种称号数也数不清。说起他的事迹,并无惊天地、泣鬼神的壮举,也没有所谓流芳百世的业绩。由于客观上多种因素的制约,他们前进村的综合发展水平在所属的桃园镇范围内也仅属一般。但他的一点一滴、一举一动、一言一行,都没有忘记自己是一名共产党员,时时事事处处都在体现着有别于一般群众的先进性。用群众的话说,建国是一个:“干事、公道,值得信赖的当家人”。

先锋作用和堡垒作用要突出

了解前进村的人都知道,这是个宗教村,95%以上的村民信奉基督教。全村只有5名党员,党的力量相对薄弱。如何带好班子、抓好队伍,是他常常思考的一个问题。他在不同场合,不止一次地强调:前进村的特殊性,要求我们尤其要注意发挥好组织的堡垒作用和党员的先锋模范作用。多年来,前进村的班子是大家公信的好班子;
是上级党委放心的好班子,团结、干事、务实、廉洁、战斗力强。与建国搭档的几位成员均是村里的老干部、老伙计。人们普遍认为打伙计的事长久的不多,可前进村却是个例外。几位伙计一起共事这么多年,虽也经历坎坷、风雨,却总能够和和睦睦、“有福同享,有难同当”,交情越打越深。知道内情的人都知道,这与书记刘建国这个好“班长”不无关系基层优秀党员事迹。他讲原则也讲风格,他严以律人也严以律己。在带好班子的同时,建国并没人因人数少而放松对党员的教育和管理。他经常利用农闲、业务时间组织进行学习,沟通思想和工作。支部要求每位党员都要保持应有的先进性:在工作难以推动时,党员要带个头;
在涉及切身利益时,党员要让一让;
在急、难、险、重面前,党员要走在前头。在“好事”前面,建国以及其他党员、干部从来都是先人后己,从不与群众争抢。近年来,镇政府偶尔给上村里几个从事市容环卫工作的临时用工名额,可建国他们从不沾边,全部分给了村里的一般群众。在这些事上,他们总是说:现在就业这么难,村里需要事干的人又这么多,还是先照顾那些更困难的户吧。在2003年那场突出其来的非典战役中,建国带领干部群众展开了一场声势浩大的生命保卫战。防治非典、控制疫情的一线总能看到他高高的身影。在党组织的发动下,党员们义务担当起了抗击非典工作的政策宣传员、疫情排查员和各项防控措施监督员,在这场战役中发挥了骨干作用,立下了汗马功劳,最终实现了“不传播、不发生、不死人”的目标,该村的防治非典工作受到了优秀党员干部事迹材料范文上级党委的表彰。在事关人民生死存亡的危急时刻,前进村的干部、党员总是能挺身而出,在群众中树立的很好的榜样。村民都深有同感地说:“俺村的党员就是不一样”。

【篇3】学校党支部书记疫情防控事迹材料

学校党支部书记典型事迹材料

一、注重学习强素质

xx同志在实际工作中,始终把学习放在首位,坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。他认为只有加强学习,才能在政治上与党中央保持高度一致,才能有一个清晰的、正确的工作思路。2009年,他按照学习实践活动的要求,认真学习了党的十七大报告和十七届四中全会精神,在学习实践活动中,他牢牢把握学习贯彻科学发展观重要思想这一主线,紧紧围绕“党员干部受教育,人民群众得实惠,科学发展上水平”的总要求,坚持学习,使学校快速发展,同时还带领党员干部、领导班子及群众学习,统一思想。用科学发展观指导学校的工作,推动学校的工作向前发展,在他的带领下,学校扩大规模效益,五年五大步:2005年学校招生发展到523人,2006年学校招生达到666人,2007年达到712人,2008年达到856人,2009年已达到968人,使在籍学生发展到2425人,年收入过四百万元,创造了学校发展史上的新辉煌。

他担任十六、十七大宣讲团成员,把党中央的声音送到党员干部、人民群众的心中,他深入到十多个乡镇、街道、机关、企业,为群众宣讲党的方针、政策,用党中央的精神凝聚人心。用国家发展的形势鼓舞人心,他用自己身边的事例,用自己对中央政策的理解深入浅出,通俗易懂,每到一处他的宣讲都博得人民群众的热烈掌声。每次学习和宣讲之后都认真撰写心得体会,使自身思想政治素质有了很大的提高,为各项工作的开展提供了强大的思想武器。在加强理论学习的同时,重点加强了业务工作知识的学习,为做好本职工作打下了坚实的基础。

二、努力拼搏创佳绩

团结拼搏,争创一流是他的指导思想,见红旗就扛,有第一就争是他的实际行动;
追求卓越、追求完美是他工作的基本要求;
克难奋进、无私奉献是他的基本做法。为了完成招生任务,他每天来的最早,走的最晚,中午未回过家,连自己过五十岁的生日,女儿结婚都没有请过假,尽可能的找生源。近三年来,他的招生人数名列前茅,电大每季招生要求每位教师完成10人,而他却完成了38人,要求老师带班主任,他身先士卒担任了三所大学和电大二个班的班主任,工作做的很细,近三百人的学员在他的管理下,做的有条不紊,学生尊敬他、爱戴他,学校全员在他的带领下,人人创优争先,个个努力拼搏,使学校由原来的3个班200多人,发展到现在的28个专、本科班2425人,年均收入过四百万元,学校先后获得“省成人教育示范学校”、“省成人教育龙头单位”、“省自考助学先进单位”、“省成人教育行业状元单位”、“市文明单位”、“区最佳文明单位”、“区先进基层党员组织”、“市区先进基层工会”、“区教育局教学质量先进单位”等荣誉称号。

【篇4】学校党支部书记疫情防控事迹材料


村党支部书记典型事迹材料

  *是殷都区远近闻名的私营企业家,他创办的西郊铁合金厂拥有职工480余人,资产达3000万元,产品远销全国二十多个省市。20*年,在村民的一再要求下,他毅然回村担任村党支部书记,把红红火火的企业托付给了二弟管理,自己一心一意地作起了“村官”。

  上任三年来,在他的带领下,南流寺村从一个昔日方圆有名的穷村、脏村、落后村,变成了殷都区公认的小康村、文明村、明星村,形成了引人注目的“流寺现象”。20*年,南流寺村党支部被市委评为先进基层党组织,*本人也被评为市优秀共产党员;
20*年,该村党支部被组织部门推荐为受省委表彰的先进基层党组织。

  修通民心路

  多年来,村内道坑洼不平,污水横流,群众出行不便,对此反映非常强烈。上任伊始,*就把修建村中道路作为为群众办的第一件实事。

  要修路,谈何容易!村集体经济账面资金为零,修路的钱从哪里来?道路取直,涉及到74户村民的拆迁,怎么补偿,怎么安置?历届干部在这两个问题面前知难而退。

  *自己首先拿出30万元。同时积极向周边企业集资,号召党员干部捐款,短短三天时间,40万元修路款全部到位。

  为了做好拆迁工作,不影响工程施工,*和“两委”干部挨家挨户讲政策,协商补偿和安置方案。村民白天不在家,夜里上门做工作;
个别村民不理解,就苦口婆心、反复向他们做工作。精诚所至,金石为开,74户村民的拆迁工作顺利完成。

  修路期间,*上下协调,监督质量,催促工期,日夜奔波在工地,叮嘱安全成了他每天的“必修课”。为了工作方便,他从城里搬会了农村,把铺盖搬到了村委会。

  正在修路的关键当口,一场罕见的大雨骤至。新铺设的地下水管道还没有安装完毕,瓢泼般的大雨眨眼间就把地沟灌满了。地沟里的水越积越深,路基随时都可能被冲垮,地下水管道随时都有可能被冲走,形势越来越危急。倾盆大雨中,*带领两委一班人手拿钢钎,二话没说,跳进了齐腰深的水沟。看到党员干部带头,群众也不甘落后,纷纷跑回家里拿起工具,加入了抢险的行列。风声、雨声、劳动号子声交织在一起,汇集成了一曲干群互相理解支持的大合唱。风停了,雨住了,新修的道路、新装的下水管道安然无恙。

【篇5】学校党支部书记疫情防控事迹材料

学校党支部书记事迹材料


学校党支部书记事迹材料

**,博士,汽车工程学院教授、博士生导师,汽车工程系党支部书记,英国bradford大学高访学者。**教授自任职以来,充分发挥党员的模范带头作用,坚持“以身作则,求真务实”的高尚品质,发扬“无私奉献,不断创新”的精神,在党建工作与教学科研工作中取得了突出成绩,赢得了师生的广泛好评。

一、严格自律加强党建,发挥模范带头作用

作为汽车工程系支部书记,黄教授认为更需要严格自律,发挥带头人作用。在工作中,她始终坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观武装头脑,践行保持共产党员先进性的基本要求,积极投身党的群众路线教育实践活动,加强基层党组织建设,并及时传达党中央旨意,强化党员思想政治教育,提高党员政治意识和思想觉悟。多次开展像党员教师下班级,老党员教师结对青年党员教师,支部江夏帮助桔农活动,红色教育活动等一系列活动,汽车系党支部率先组织教工党支部与大学生党支部联合开展教育活动,取得了显著成效。黄教授担任班主任期间,坚持以党建促学风,有力推动了学风建设,在加强学院的基层党建工作的同时,也促进了汽车学院教学科研的协同发展。除此之外,师生联谊活动还包括:党员研究生导师与学生组队参加球类比赛等,党支部活动取得了显著成效。担任班主任期间,坚持依据党建促学风,有力推动了学风建设,在加强学院的基层党建工作的同时,也促进了汽车学院教学科研的协同发展。多次评为优秀班主,被评为武汉理工大学师德标兵。

二、热爱科研勇于创新,不断推进业务工作新突破

**教授长期从事电动汽车整车及关键零部件技术研究。近年以来完成国家、省部级项目、国家基金计划:武汉电动汽车大规模分时租赁和集成示范车载系统研发和数据分析:国家多能源混合动力电动汽车动力总成控制系统研究(国家“863”电动汽车专项);
EQ7200HEV混合动力轿车及其有关部件的开发;
EQ7200HEV多能源动力总成能量管理策略的研究等5项;
主持国际合作项目:电动轿车设计及原形车制作(印度),电动专用作业车研究开发(新加坡)2项;
主持国内合作项目:概念车设计及制作、汽车ABS系统产品开发、电动清洁车研究与开发、新型四轮电动车开发等5项;
曾获湖北省科技进步奖三等奖2项,获国家发明专利4项,起草标准两项,实用新型9项,发表学术论文40余篇,其中十余篇被EI索引;
主编系列丛书5本和教材3本。

黄老师潜心学术,刻苦钻研。在克服资金设备局限性等困难后,于2004年以李一同学参加米其林汽车设计大赛的作品为蓝本,在学校的支持下,经过师生的共同努力设计、制作完成了概念车“热望”。值得一提的是,“热望车”是当时中国高校唯一的一款纯电动概念车。同时,黄老师在与联发科公司的科研合作中,促成该公司在学院设立奖学金,以此激励大家不断创新,敢于突破。正是由于黄老师对学术的执着追求,对创新的不断突破才能让她能将一张张图纸转变成现实,取得一系列的成绩,在实现各项科研任务取得实质性突破的道路上不断前行。

三、脚踏实地悉心关怀,切实践行服务学生成长

**教授不仅在科研上成绩斐然,在教学上也是为人师表金尽力尽责,坚持战斗在教学一线。近三年教学工作量2932,每年都超负荷工作。积极跟新教案,补充最新技术发展内容,教学效果好,深受同学喜爱。积极参加精品课程建设,是〈〈汽车设计〉〉课程的负责人和主讲人。作为汽车设计必修课的主讲教师,积极组建教学团队,开展教学改革与创新研究,完成三项教研任务,目前正在研究基于mock的汽车设计教学方法。积极掌握专业的前沿知识,了解专业的最新动态,积极将科研成果转化为理论教学内容,坚持创新,改革教材,主编系列图书(湖北科学技术出版社)(1999年-2004年):〈〈发动机电控系统维修宝典〉〉、〈〈发动机故障维修宝典〉〉、〈〈现代轿车底盘及车身维修宝典〉〉〈〈轿车维修英汉对照〉〉、〈〈自动变速器维修宝典〉〉5本;
编写了车辆工程(专业)概论(修订版)武汉理工大学出版社(2013.7)和汽车设计(第二版)(2013年10月人民交通出版社出版);
2014年,校教改项目:车辆工程专业〈〈课程设计〉〉课程创新与改革研究及实践(排序2)。

**教授同时不忘激励青年学子乐于、善于进学,对待自己的学生跟亲生儿女一样。作为博导,会在百忙之中抽出时间来关怀她的这些“孩子们”。她每个星期都会定期开一次“家长会”,她就是这个家庭的唯一家长,在家长会上除了对大家学习、项目上的指导以外,她还会跟学生探讨一些人生哲理、理想之类的话题,并且给每个人阐述自己观点的机会,借此来锻炼同学们的演讲能力。任务繁重时,黄老师会给大家包饺子或者家庭聚餐。几个人围着桌子一起包饺子的场景令同学们至今难忘,那一刻仿佛一家人过年团聚一样。

在担任班主任期间,她倡导学生积极创新,并指导学生进行多项科研竞赛和本科生自主创新训练计划,如国际米其林必比登挑战赛、标致国际汽车邀请赛、第一汽车设计大赛、飞思卡尔智能车大赛、CDN中国汽车设计大赛、现代汽车设计大赛等,多年任校汽车无限创意大赛等评委老师,目前正指导本科生自主创新训练计划“便捷式超轻电动车研究与设计”。她在平时生活中注重对学生创新意识的培养,会让学生对身边的一些东西进行改造,比如衣架,椅子,鼓励学生注重发现,培养对事物的敏感度。她认为创新是大学最基本的要求,她希望通过自己的经验能够打开同学们的眼界,同时为他们提供更多的平台和机会进行创新。

四、立德树人注重梯队,关心和培养青年教师

**教授非常重视对青年教师的传帮带黄老师,除了在生活上对他们进行关爱,为他们创造条件,解决后顾之忧,在工作上还培养他们对教师职责的认识,对团队中的青年老师负责的课程设计、毕业设计进行指导,同时要求他们亲自去工厂实践,开阔眼界,增进学识。黄老师同时也关心青年教师的课余生活,周末组织羽毛球,乒乓球等活动,以增强团队凝聚力。工作之余,黄老师陪大家一同娱乐,激发大家对生活的热情,亦师亦友,团队的每一位青年教师都在她的关怀下茁壮成长,这个成长不仅是知识的增长,更有对生活的理解,对人生的认识。

黄老师说:“人生一定要有目标,有了目标就有了方向和努力的源泉,才不至于盲目。创新是抽象的,但只要经过千锤百炼,就会变成具体的。我们所取得的成绩只能说明过去,我们要在培养学生的科学素质和创新能力上狠下工夫。”接受过黄老师关怀和指教的青年教师纷纷表示,黄老师不仅传授给我们专业课的知识,同时也教会我们待人接物等社交礼仪,尽到家长的责任,给大家树立了榜样。

【篇6】学校党支部书记疫情防控事迹材料

学校党支部书记先进事‎迹材料
学校党支部书‎记先进事迹材料
‎ 先进事迹在学‎院领导的悉心关怀下,‎在同事们的热心帮助下‎,通过自身的努力,各‎方面都取得了一定的成‎绩,较好地完成了各项‎工作。具体总结如下:‎
一 、不断加‎强政治理论学习,进一‎步提高自身的思想政治‎素质。自己始终能把政‎治理论的学习放在首要‎位置,努力提高自身的‎思想政治素质,能认真‎学习马列主义、毛泽东‎思想、邓小平理论和 ‎三个代表 重要思想以‎及十六届六中全会会议‎的有关精神,并深刻领‎会其内涵,从而指导自‎己的工作实践。能自觉‎宣传、贯彻、落实党的‎教育方针和各项政策,‎有较强的理论素养和政‎策水平。

二、敬业爱岗,‎有一定的奉‎献精神;
尽心尽力,认‎真做好学生工作。热爱‎自己所从事的思想政治‎教育辅导员工作,充分‎认识做好思想政治工作‎对于教育引导大学生成‎长、成才,维护学校正‎常教学、科研秩序,确‎保校园稳定的重要意义‎。责任心较强,工作认‎真、负责,严格遵守工‎作规范;
能正确处理工‎作、家庭、学习等各方‎面的关系,不计个人得‎失,不怕苦、不怕累,‎乐于奉献。作为06年‎级辅导员,在做好日常‎管理工作的同时,针对‎本年级的特点,开展了‎以大学生养成教育为主‎体,形成优良班风、学‎风为目的的各项活动:‎

1、继‎续开展以 学生进课堂‎ 为主题的英语学习竞‎赛活动,以期通过英语‎的学习活动,达到良好‎班风、学风的形成,通‎过这项活动,本年级学‎生英语四次一次通过率‎达85%以上,六级一‎次通过率达100%;
‎ 2、建立了班干‎部值日制度,以便能及‎时掌握学生中的各种动‎态,发现问题、解决问‎题。通过这项工作的开‎展,使得年级的许多问‎题能够得到及时的解决‎。由此,分别在200‎
6、201X和‎201X年度被评为江‎苏大学优秀辅导员。
三、严把质量关,‎做好支部党员的组织发‎展工作。作为法学院学‎生‎第一党支部书记,能‎从抓好学生党支部的各‎项管理工作入手,积极‎组织好各项支部日常工‎作。认真积极地做好对‎优秀团员的推荐和组织‎考
察、发展工作,
(1)制定了联系人‎制度,支部通常采取联‎系人横纵两条线的工作‎思‎路。即年级一条线,‎由本年级的党员负责本‎年级的培养工作。又纵‎向分组以老带新,以正‎式和预备党员带重点培‎养对象;

(2)‎对重点培养对象进行思‎想教育, 吸收他们听‎党课(包括一些专题性‎的时事政治讲座)、定‎期参加支部开展的一些‎活动;

(3)给‎重点对象派任务,让他‎们通过在实践中锻炼自‎己,在实践中长知识、‎增才干,从而能尽快成‎长、成熟起来;

(‎4)建立培养教育制‎度,要求重点对象经常‎向党组织汇报自己的思‎想和工作情况,党支部‎定期对他们的表 个途‎径全面开展工作,使得‎对重点对象的培养教育‎工作做到了制度化、规‎范化。此外还认真组织‎开展支部特色活动, ‎201X年11月组织‎学生第一党支部开展的‎ 法制进乡村,服务新‎农村 系列活动,获江‎苏省高校201X年度‎最佳党日活动优胜奖、‎江苏大学201X年度‎ 最佳党日活动 一等‎奖。所在第一学生党支‎部也在201X年度被‎评为江苏大学优秀基层‎党组织。
四、加‎强学习,努力提高自身‎的理论水平。在做好自‎己各项工作的同时,努‎力加强自己的理论学习‎。近几年来,撰写了《‎建设和谐校园视野中的‎大学生权利保障机制》‎、《大学自治中的行政‎权力与学术权力》、《‎大学生申诉制度的价值‎探析》、《大学自治与‎学生权利维护》等论文‎六篇,其中《大学自治‎中的行政权力与学术权‎力》在黑龙江高教20‎1X第4期、《建设和‎谐校园视野中的大学生‎权利保障机制》在江苏‎高教201X年第5期‎,申报201X年江苏‎省教育厅的江苏省高校‎人文社会科学研究项目‎一项并被立项为重点资‎助项目;
申报07年江‎苏大学教育教学改革研‎究课题一项并立项;
主‎持了共青团江苏省委2‎01X年度青少年和青‎少年工作研究项目一项‎现已结题;
参与了共青‎团江苏省委201X年‎度青少年和青少年工作‎研究项目二项,指导学‎生申报江苏大学学生科‎研项目二项。



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