下面是小编为大家整理的信访局学习锻炼心得体会,供大家参考。
在 XX 市信访局学习锻炼六个月期间，在市委党校领导的殷殷嘱托下，在信访局领导的支持关怀下，在信访局工作人员的热心帮助下，与他们共同面对，共同工作，共同探讨，收获颇丰，得到了全面地锻炼和提升。
在锻炼期间遵守各项工作纪律，积极主动地与信访局的同志进行了充分的沟通、交流、探讨，得到了充分的认可，建立了深厚的友谊。XX 市信访局作为 XX 市重要的锻炼干部基地，每年都接待几批不同层次的锻炼干部 催 ，他们对锻炼干部的到 航 来习以为常，往往认为 整 就是走走形式。在信访 您 局学习锻炼期间，首先 样 做到严格遵守上下班时 讶 间，认认真真的学习锻 炽 炼；一方面与锻炼处室 后 领导积极沟通，积极主 皋 动地要求接访，参与协 鼎 调会议，另一方面与工 侣 作人员交流探讨，建立 舶 友谊，利用多方渠道深 绞 入到工作实际当中；由 豹 于信访工作比较复杂插 厩 手具体工作比较难，就 磊 从日常小事做起，做好 澳 力所能及的各类事务， 螺 如布置会场、整理会议 盖 记录、整理档案、打印 咽 文件，跑腿打杂，等等 颊 ；在生活上与信访局的 寺 同志深入交往，互相帮 振 助，建立了良好的友谊 念 。因为坐的下来，入的 搂 下去，得到信访局广大 击 工作人员的认可，认为 琳 “来了这么多锻炼的干 值 部，党校教师是最认真 纹 锻炼的，最深入实际的 找 ”。互相的认可，良好 逾 的友谊为今后工作中的 侮 进一步互动开辟了道路 塘 。
在参与各项工作 叉 过程中，信访局同志们 腆 的敬业精神深深感染了 络 我，同时他们协调社会 葬 矛盾的过程也使我对一 歉 线公务员的工作状态、 沛 思想认识，能力素质， 姚 以及社会矛盾行政调处 琅 机制有了全面的了解和 梁 认识。为今后的教学工 词 作更有针对性，为深入 诌 研究社会矛盾调处机制 真 奠定了基础。
在学 诌 习锻炼期间，曾先后发 袁 生了几件影响比较大的 歪 事件，集体访呈高压态 肘 势，通过接访、访谈、 谚 协调会、调阅档案、参 糠 加工作会议、与工作人 二 员交流等形式深入一线 排 了解社会现实，直面社 欣 会矛盾和民生问题，对 浴 XX 市的信访形势有了 倒 全面、直观的了解，深 核 切感受到社会矛盾的高 诱 发，信访工作的复杂， 披 对民情、民意有了更深 羽 一步的认识，深切感受 须 到民众维权的不易，增 寸 强了责任感和使命感。
膏 并获得了大量一手资料 花 ，搜集了很多代表性案 协 例，补充了教学科研素 胯 材，夯实了科研教学工 储 作的基础。
在学习 碗 锻炼期间，一方面接触 胁 社会现实，另一方面有 顷针对性的阅读相关专著 言 的论文，不断深化认识 篱 ，开拓思路，并结合课 勤 题和相关理论进行了有 珐 针对性的调研和思考， 糊 撰写了论文《上访人心 韩 态的分析和思考》发表 递 在《大连干部学刊》X 匀 X 年第 9 期，认为信访 糜 是集中反映社会矛盾的 鳞 重要窗口，上访人在信 沽 访中的心态既反映了民 丹 众面对官民矛盾的特殊 于 心态，同时也从侧面揭 汾 示了社会心态，反映了 缓 社会现实。上访人信访 颊 不信法、信上不信下、 聘 博弈心态、妖魔
化心态 韵 、功利心态、寻求公平 扮 的心态有其现实性的原 肿 因，也是个人因素和社 缔 会因素长期互动的结果 舅 ，要关注并正确理解上 豢 访人心态，加强规则、 孕 程序建设，把信访建设 廷 成为推动社会进步的重 朋 要渠道。学习锻炼期间 智 的积累和成果为下一步 野 的科研教学确立了方向 兼 。
机会来之不易， 蒲 我辈自当努力。这次锻 狠 炼使我对机关干部和群 砧 众认识更加全面客观， 翼 感情进一步加深，思想 渊 认识进一步提高，知识 澈 体系进一步完善，教学 酋 科研进一步做实，全面 谊 完成了此次学习锻炼的 皮 设计目标。
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